可疊加課桌椅的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種可疊加課桌椅，包括底板、桌板、椅板、桌板支撐板和椅板支撐板，所述桌板支撐板的一邊與底板固定，另一邊與桌板連接，椅板支撐板的一邊與底板固定，另一邊與椅板連接；所述的桌板與桌板支撐板活動連接，椅板與椅板支撐板活動連接；所述的桌板支撐板和椅板支撐板分別固定在底板的兩側(cè)，且與底板的夾角均大于90°。本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，桌子和椅子連成一體，可以通過翻轉(zhuǎn)使用，不同的座椅之間可以互相疊加，從而節(jié)省空間，也方便搬運。
【專利說明】可疊加課桌椅
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種課桌椅，特別是一種可疊加課桌椅。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有學(xué)校的課桌椅很多相對固定，沒法進行移動；即使能移動的桌椅之間也難以互相疊加，移動時也很不方便，整理時非常浪費人力物力。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型所要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)中所存在的上述不足，而提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，便于移動，節(jié)省空間的可疊加課桌椅。
[0004]本實用新型解決上述技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種可疊加課桌椅，其特征在于:它包括底板、桌板、椅板、桌板支撐板和椅板支撐板，所述桌板支撐板的一邊與底板固定，另一邊與桌板連接，椅板支撐板的一邊與底板固定，另一邊與椅板連接；所述的桌板與桌板支撐板活動連接，椅板與椅板支撐板活動連接；所述的桌板支撐板和椅板支撐板分別固定在底板的兩側(cè)，且與底板的夾角均大于90°。
[0005]本實用新型所述桌板可以沿桌板支撐板翻轉(zhuǎn)，椅板可以沿椅板支撐板翻轉(zhuǎn)。
[0006]本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下明顯效果:結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，桌子和椅子連成一體，可以通過翻轉(zhuǎn)使用，不同的座椅之間可以互相疊加，從而節(jié)省空間，也方便搬運。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0007]圖1為本實用新型桌板和椅板水平的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2為本實用新型桌板和椅板掀開的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖3為本實用新型疊加放置的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0010]下面結(jié)合附圖并通過實施例對本實用新型作進一步說明。
[0011]實施例:
[0012]參見圖1?圖3，本實施例包括底板1、桌板2、椅板3、桌板支撐板4和椅板支撐板5，所述桌板支撐板4的一邊與底板I固定，另一邊與桌板2連接，椅板支撐板5的一邊與底板I固定，另一邊與椅板3連接；所述的桌板2與桌板支撐板4活動連接，椅板3與椅板支撐板5活動連接；所述的桌板支撐板4和椅板支撐板5分別固定在底板I的兩側(cè)，且與底板I的夾角均大于90°。
[0013]本實施例中，桌板2可以沿桌板支撐板4翻轉(zhuǎn)，椅板3可以沿椅板支撐板5翻轉(zhuǎn)。
[0014]使用時，將桌板2和椅板3翻轉(zhuǎn)至于水平面平行，就可以當(dāng)座椅用，非常方便。不用時，可以將桌板2翻轉(zhuǎn)至于桌板支撐板4同一直線,椅板3翻轉(zhuǎn)至于椅板支撐板5同一直線，這樣便于不同的座椅互相疊加，便于放置儲存和搬運，只占用少量的空間。[0015]此外，需要說明的是，本說明書中所描述的具體實施例，只要其零件未說明具體形狀和尺寸的，則該零件可以為與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的任何形狀和尺寸；同時，零件所取的名稱也可以不同。凡依本實用新型專利構(gòu)思所述的構(gòu)造、特征及原理所做的等效或簡單變化，均包括于本實用新型專利的保護范圍內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種可疊加課桌椅，其特征在于:它包括底板、桌板、椅板、桌板支撐板和椅板支撐板，所述桌板支撐板的一邊與底板固定，另一邊與桌板連接，椅板支撐板的一邊與底板固定，另一邊與椅板連接；所述的桌板與桌板支撐板活動連接，椅板與椅板支撐板活動連接；所述的桌板支撐板和椅板支撐板分別固定在底板的兩側(cè)，且與底板的夾角均大于90°。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的可疊加課桌椅，其特征在于:所述桌板可以沿桌板支撐板翻轉(zhuǎn)，椅板可以沿椅板支撐板翻轉(zhuǎn)。
【文檔編號】A47B39/00GK203524133SQ201320569145
【公開日】2014年4月9日 申請日期:2013年9月14日 優(yōu)先權(quán)日:2013年9月14日
【發(fā)明者】張祖耀, 朱佩佩, 楊偉恩 申請人:浙江理工大學(xué)