一種課桌高度調(diào)節(jié)裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本說(shuō)明涉及生產(chǎn)各種課桌椅和家具的領(lǐng)域，尤其涉及一種課桌高度調(diào)節(jié)裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，大多數(shù)課桌生廠商大多生產(chǎn)的是恒定高度的課桌，課桌的高度無(wú)法調(diào)節(jié)。當(dāng)坐高可能不高或者坐高可能過(guò)高的學(xué)生使用恒定高度的課桌時(shí)，舒適感肯定是大打折扣的，不適宜學(xué)生的身體生長(zhǎng)發(fā)育。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本說(shuō)明針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種課桌高度調(diào)節(jié)裝置。其解決技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:一種課桌高度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于:包括第一絲桿、第二絲桿、凹槽、絲桿支座、通孔、工作通孔、工作螺紋、凸齒形結(jié)構(gòu)、齒輪、齒輪槽，所述絲桿支座的側(cè)面設(shè)有所述通孔；所述絲桿支座的一端面設(shè)有所述工作通孔；所述第一絲桿的一端內(nèi)設(shè)有所述凹槽；所述凹槽頂端嵌于所述通孔內(nèi)；所述齒輪設(shè)于所述第一絲桿的另一端，并對(duì)所述第一絲桿形成旋轉(zhuǎn)支撐；所述第一絲桿另一端表面設(shè)有所述凸齒形結(jié)構(gòu)；所述凸齒形結(jié)構(gòu)嵌接于所述齒輪內(nèi)；所述第二絲桿的下端表面開設(shè)有所述齒輪槽；所述齒輪槽與所述齒輪連接；所述第二絲桿的上端設(shè)有所述工作螺紋。
[0004]較佳的，所述第一絲桿的凹槽為內(nèi)六角結(jié)構(gòu)，所述通孔為六角孔。
[0005]較佳的，所述絲桿支座上端的工作通孔為圓形。
[0006]較佳的，所述齒輪為弧齒錐齒輪。
[0007]本說(shuō)明的有益效果是，使用本說(shuō)明可以方便平穩(wěn)地調(diào)節(jié)課桌高度，學(xué)生的舒適感大大提尚，便捷性很尚。
【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1是本說(shuō)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖2是本說(shuō)明第一絲桿端面的示意圖。
[0010]圖3是本說(shuō)明第二絲桿的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖4是本說(shuō)明第一絲桿的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中1.第一絲桿，2.第二絲桿，3.凹槽，4.絲桿支座，5.通孔，6.工作通孔，7.工作螺紋，8.凸齒形結(jié)構(gòu)，9.齒輪，10.齒輪槽。
【具體實(shí)施方式】
[0013]以下結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本說(shuō)明做進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。
[0014]如圖1?圖4所示，本說(shuō)明的結(jié)構(gòu)示意圖，一種課桌高度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于:包括第一絲桿1、第二絲桿2、凹槽3、絲桿支座4、通孔5、工作通孔6、工作螺紋7、凸齒形結(jié)構(gòu)8、齒輪9、齒輪槽10、調(diào)節(jié)件、調(diào)節(jié)件螺紋通孔，所述絲桿支座4的側(cè)面設(shè)有六角孔；所述絲桿支座4的一端面設(shè)有圓形工作通孔；所述第一絲桿1的一端內(nèi)設(shè)有所述凹槽3 ;所述凹槽3為內(nèi)六角結(jié)構(gòu)；所述凹槽3頂端嵌于所述通孔5內(nèi)；所述齒輪9設(shè)于所述第一絲桿1的另一端，并對(duì)所述第一絲桿1形成旋轉(zhuǎn)支撐；所述第一絲桿1另一端表面設(shè)有所述凸齒形結(jié)構(gòu)8 ;所述凸齒形結(jié)構(gòu)8嵌接于所述齒輪9內(nèi)；所述第二絲桿2的下端表面開設(shè)有所述齒輪槽10 ;所述齒輪槽10與所述齒輪9連接；所述第二絲桿2的上端設(shè)有所述工作螺紋7 ;所述第二絲桿2上端的工作螺紋7部分套接于所述調(diào)節(jié)件內(nèi)；所述調(diào)節(jié)件內(nèi)設(shè)有與所述工作螺紋7相適配的所述調(diào)節(jié)件螺紋通孔。所述齒輪9為弧齒錐齒輪。所述調(diào)節(jié)件的外部結(jié)構(gòu)為圓柱體。
[0015]當(dāng)需要調(diào)節(jié)課桌高度的時(shí)候，可以將六角螺絲刀插入六角孔內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，進(jìn)而帶動(dòng)所述第一絲桿1轉(zhuǎn)動(dòng)，所述第一絲桿1轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)所述齒輪9轉(zhuǎn)動(dòng)，所述齒輪9轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)所述第二絲桿2升降，完成高度調(diào)節(jié)作用。
[0016]以上僅為本說(shuō)明較佳的實(shí)施例，故不能依此限定本說(shuō)明實(shí)施的范圍，即依本說(shuō)明說(shuō)明書內(nèi)容所作的等效變化與裝飾，皆應(yīng)屬于本說(shuō)明覆蓋的范圍內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種課桌高度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于:包括第一絲桿、第二絲桿、凹槽、絲桿支座、通孔、工作通孔、工作螺紋、凸齒形結(jié)構(gòu)、齒輪、齒輪槽，所述絲桿支座的側(cè)面設(shè)有所述通孔；所述絲桿支座的一端面設(shè)有所述工作通孔；所述第一絲桿的一端內(nèi)設(shè)有所述凹槽；所述凹槽頂端嵌于所述通孔內(nèi)；所述齒輪設(shè)于所述第一絲桿的另一端，并對(duì)所述第一絲桿形成旋轉(zhuǎn)支撐；所述第一絲桿另一端表面設(shè)有所述凸齒形結(jié)構(gòu)；所述凸齒形結(jié)構(gòu)嵌接于所述齒輪內(nèi)；所述第二絲桿的下端表面開設(shè)有所述齒輪槽；所述齒輪槽與所述齒輪連接；所述第二絲桿的上端設(shè)有所述工作螺紋。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課桌高度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于:所述第一絲桿的凹槽為內(nèi)六角結(jié)構(gòu)，所述通孔為六角孔。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課桌高度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于:所述絲桿支座上端的工作通孔為圓形。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課桌高度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于:所述齒輪為弧齒錐齒輪。
【專利摘要】本說(shuō)明公開了一種課桌高度調(diào)節(jié)裝置，其特征在于：包括第一絲桿、第二絲桿、凹槽、絲桿支座、通孔、工作通孔、工作螺紋、凸齒形結(jié)構(gòu)、齒輪、齒輪槽，所述絲桿支座的側(cè)面設(shè)有所述通孔；所述絲桿支座的一端面設(shè)有所述工作通孔；所述第一絲桿的一端內(nèi)設(shè)有所述凹槽；所述凹槽頂端嵌于所述通孔內(nèi)；所述齒輪設(shè)于所述第一絲桿的另一端，并對(duì)所述第一絲桿形成旋轉(zhuǎn)支撐；所述第一絲桿另一端表面設(shè)有所述凸齒形結(jié)構(gòu)；所述凸齒形結(jié)構(gòu)嵌接于所述齒輪內(nèi)；所述第二絲桿的下端表面開設(shè)有所述齒輪槽；所述齒輪槽與所述齒輪連接；所述第二絲桿的上端設(shè)有所述工作螺紋。本說(shuō)明可以方便平穩(wěn)地調(diào)節(jié)課桌高度，學(xué)生的舒適感大大提高，便捷性很高。
【IPC分類】A47B41/02
【公開號(hào)】CN105266386
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201510675021
【發(fā)明人】朱振
【申請(qǐng)人】浙江榮華家具有限公司
【公開日】2016年1月27日
【申請(qǐng)日】2015年10月19日