專利名稱：方便課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種桌子，尤其是一種學(xué)生課桌。
技術(shù)背景
學(xué)生課桌結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，只有桌面、桌洞和桌腿等結(jié)構(gòu)，而無(wú)其它附屬結(jié)構(gòu)。學(xué)生在教 室學(xué)習(xí)期間要產(chǎn)生各種垃圾，通常每個(gè)學(xué)生要在課桌的一側(cè)懸掛一個(gè)塑料袋用于盛放各種垃 圾，但是教室內(nèi)的課桌掛有花花綠綠的垃圾袋，整個(gè)教室看起來(lái)不整潔不美觀
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種帶有垃圾儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)的方便課桌。 為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是-
方便課桌包括桌面、桌洞和桌腿，在桌面的下方、桌洞的旁側(cè)設(shè)置一個(gè)抽屜，在抽屜的 上方的桌面上開有一個(gè)垃圾投放口，垃圾投放口設(shè)有一個(gè)與桌面平行的片狀蓋子，蓋子通過(guò) 一個(gè)轉(zhuǎn)軸鑲嵌在桌面上的垃圾投放口中，轉(zhuǎn)軸通過(guò)蓋子的重心并使蓋子的左右兩部分沿轉(zhuǎn)軸 左右對(duì)稱。
所述抽屜設(shè)在桌洞的右外側(cè)。
所述垃圾投放口及其蓋子為圓形。
采用上述方案后，本實(shí)用新型的有益效果是課桌設(shè)有存放垃圾的抽屜，使垃圾的存放 隱蔽而且與課桌其它部分獨(dú)立，垃圾投放口設(shè)在桌面上，使投放垃圾及清理垃圾非常方便， 避免了垃圾袋的到處懸掛，因此能使教室整潔美觀。



以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。 附圖是本方便課桌一個(gè)具體實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
如附圖所示，本方便課桌包括桌面l、桌洞2和桌腿3，在桌面l的下方、桌洞2的右外 側(cè)設(shè)置一個(gè)抽屜4，在抽屜4的上方的桌面1上開有一個(gè)圓形垃圾投放口 5，垃圾投放口設(shè)有 一個(gè)與桌面1平行的圓形片狀蓋子6，蓋子6通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)軸7鑲嵌在桌面上的垃圾投放口 5 中，轉(zhuǎn)軸7通過(guò)蓋子6的重心并使蓋子6的左右兩部分沿轉(zhuǎn)軸7左右對(duì)稱。
3在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的垃圾可以直接往垃圾投放口 5中投放，蓋子6在外力作用下沿轉(zhuǎn)軸7轉(zhuǎn) 動(dòng)，垃圾就進(jìn)入抽屜中，然后蓋子6就會(huì)自動(dòng)合上，只需每天定時(shí)拉開抽屜清理垃圾就行了。
權(quán)利要求1、一種方便課桌，包括桌面(1)、桌洞(2)和桌腿(3)，其特征在于在桌面(1)的下方、桌洞(2)的旁側(cè)設(shè)置一個(gè)抽屜(4)，在抽屜(4)的上方的桌面(1)上開有一個(gè)垃圾投放口(5)，垃圾投放口(5)設(shè)有一個(gè)與桌面(1)平行的片狀蓋子(6)，蓋子(6)通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)軸(7)鑲嵌在桌面(1)上的垃圾投放口(5)中，轉(zhuǎn)軸(7)通過(guò)蓋子(6)的重心并使蓋子(6)的左右兩部分沿轉(zhuǎn)軸(7)左右對(duì)稱。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種方便課桌，其特征在于所述抽屜(4)設(shè)在桌洞(2)的 右外側(cè)。
3、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種方便課桌，其特征在于所述垃圾投放口 (5)及其蓋子 (6)為圓形。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種帶有垃圾儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)的方便課桌，主要由桌面1、桌洞2和桌腿3組成，在桌面1的下方、桌洞2的右外側(cè)設(shè)置一個(gè)抽屜4，在抽屜4的上方的桌面1上開有一個(gè)圓形垃圾投放口5，垃圾投放口設(shè)有一個(gè)與桌面1平行的圓形片狀蓋子6，蓋子6通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)軸7鑲嵌在桌面上的垃圾投放口5中，轉(zhuǎn)軸7通過(guò)蓋子6的重心并使蓋子6的左右兩部分沿轉(zhuǎn)軸7左右對(duì)稱。本方便課桌設(shè)有存放垃圾的抽屜，使垃圾的存放隱蔽而且與課桌其它部分獨(dú)立，垃圾投放口設(shè)在桌面上，使投放垃圾及清理垃圾非常方便，避免了垃圾袋的到處懸掛，因此能使教室整潔美觀。
文檔編號(hào)A47B41/00GK201426509SQ200920155228
公開日2010年3月24日 申請(qǐng)日期2009年5月20日 優(yōu)先權(quán)日2009年5月20日
發(fā)明者翟健穎 申請(qǐng)人:翟健穎