專(zhuān)利名稱(chēng)：移動(dòng)磁鐵的裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種用于放置或取下高處難以觸及的磁鐵扣的工具，特別涉及一 種移動(dòng)磁鐵的裝置。
背景技術(shù)：
當(dāng)前很多小學(xué)的各種貼在墻壁上的告示、公告之類(lèi)的紙張，都是用磁鐵扣與具磁 性的墻體固定夾住的，然而，小學(xué)生個(gè)頭都不高，無(wú)論是往墻上貼布告還是從墻上取下布 告，都需要拿桌子、凳子墊在腳下，而這本身就具有危險(xiǎn)性，容易摔倒受傷。鑒于上述問(wèn)題，本實(shí)用新型涉及一種移動(dòng)磁鐵的裝置。其具有如下文所述之技術(shù) 特征，以解決現(xiàn)有的問(wèn)題。

實(shí)用新型內(nèi)容為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、能高處作業(yè)的移動(dòng)磁 鐵的裝置。本實(shí)用新型的一種移動(dòng)磁鐵的裝置，包括一伸縮拉桿；所述伸縮拉桿包含一第一拉桿、與第一拉桿一端滑動(dòng)連接的第二拉桿；設(shè)置在所述第一拉桿另一端的磁性鐵塊。上述的移動(dòng)磁鐵的裝置，其特征在于，所述第二拉桿的外側(cè)設(shè)有一個(gè)圓筒盒。由于伸縮拉桿具有伸縮性，伸縮拉桿的第一拉桿固定有磁性鐵塊，該磁性鐵塊可 以自如的取下位置較高處的磁鐵扣，而不必費(fèi)力用桌子、凳子墊腳，此外，第二拉桿的外側(cè) 設(shè)有一個(gè)圓筒盒可以用于放置收集的磁鐵扣，在取下磁鐵扣后，不必從跑來(lái)跑去的取一個(gè) 放一個(gè)。

圖1是移動(dòng)磁鐵的裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
根據(jù)本實(shí)用新型的權(quán)利要求和實(shí)用新型內(nèi)容所公開(kāi)的內(nèi)容，本實(shí)用新型的技術(shù)方 案具體如下實(shí)施例所述參見(jiàn)圖1所示，本實(shí)用新型的一種移動(dòng)磁鐵的裝置，包括一伸縮拉桿；所述伸縮拉桿包含一第一拉桿100、與第一拉桿100 —端滑動(dòng)連接的 第二拉桿110 ；設(shè)置在所述第一拉桿100另一端的磁性鐵塊200。上述的移動(dòng)磁鐵的裝置，其特征在于，所述第二拉桿110的外側(cè)設(shè)有一個(gè)圓筒盒 120。其中，由于是伸縮拉桿，第一拉桿100可以縮回第二拉桿110內(nèi)，也可從第二拉桿110向外延伸拉長(zhǎng)，以致磁性鐵塊200可以夠極較高位置的磁鐵扣，從而，從高位取下或放置磁 鐵扣，由于伸縮拉桿具有伸縮性，伸縮拉桿的第一拉桿固定有磁性鐵塊，該磁性鐵塊可 以自如的取下位置較高處的磁鐵扣，而不必費(fèi)力用桌子、凳子墊腳，此外，第二拉桿的外側(cè) 設(shè)有一個(gè)圓筒盒可以用于放置收集的磁鐵扣，在取下磁鐵扣后，不必從跑來(lái)跑去的取一個(gè) 放一個(gè)。本實(shí)用新型實(shí)用方便、操作簡(jiǎn)單，是避免發(fā)生爬高發(fā)生摔倒受傷的有效的工具。上述實(shí)施例僅是本實(shí)用新型可選實(shí)施方式的舉例，其所涉及的特征僅用于說(shuō)明及 闡述本實(shí)用新型的技術(shù)方案，并不用于限定本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
權(quán)利要求一種移動(dòng)磁鐵的裝置，其特征在于，包括一伸縮拉桿；所述伸縮拉桿包含一第一拉桿、與第一拉桿一端滑動(dòng)連接的第二拉桿；設(shè)置在所述第一拉桿另一端的磁性鐵塊。
2.如權(quán)利要求1所述的移動(dòng)磁鐵的裝置，其特征在于，所述第二拉桿的外側(cè)設(shè)有一個(gè)圓筒盒。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及一種用于放置或取下高處難以觸及的磁鐵扣的工具，特別涉及一種移動(dòng)磁鐵的裝置，包括包含一第一拉桿、與第一拉桿一端滑動(dòng)連接的第二拉桿的伸縮拉桿；設(shè)置在第一拉桿另一端的磁性鐵塊，第二拉桿的外側(cè)設(shè)有一個(gè)圓筒盒。由于伸縮拉桿具有伸縮性，伸縮拉桿的第一拉桿固定有磁性鐵塊，該磁性鐵塊可以自如的取下位置較高處的磁鐵扣，而不必費(fèi)力用桌子、凳子墊腳，此外，第二拉桿的外側(cè)設(shè)有一個(gè)圓筒盒可以用于放置收集的磁鐵扣，在取下磁鐵扣后，不必跑來(lái)跑去的取一個(gè)放一個(gè)。本實(shí)用新型實(shí)用方便、操作簡(jiǎn)單，是避免發(fā)生爬高摔倒受傷的有效的工具。
文檔編號(hào)F16B7/10GK201714760SQ20102022136
公開(kāi)日2011年1月19日 申請(qǐng)日期2010年6月9日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月9日
發(fā)明者沈金明 申請(qǐng)人:上海市寶山區(qū)青少年科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)站