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一種聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具的制作方法

文檔序號(hào):12492095閱讀:3311來源:國知局
一種聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具的制作方法與工藝

本實(shí)用新型涉及聚氨酯設(shè)備領(lǐng)域,具體是一種聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具。



背景技術(shù):

當(dāng)前,社會(huì)正在飛速的發(fā)展,而科學(xué)技術(shù)同時(shí)也在飛速的發(fā)展,科技的發(fā)展也促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在日常生活中,許多物品常常需要進(jìn)行保溫,因此就催生了保溫物件的發(fā)展,尤其是聚氨酯泡沫的保溫,更是得到了較為充分的應(yīng)用。例如在太陽能工程領(lǐng)域中,太陽能工程集熱器作為太陽能集熱系統(tǒng)的集熱部件,其聯(lián)箱需要保溫,現(xiàn)有的聯(lián)箱保溫一般都是采用聚氨酷整體發(fā)泡材料來進(jìn)行保溫,目前普遍使用的是聚氨酷低壓發(fā)泡,存在泡沫不均勻等問題。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便的聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:

一種聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具,包括擋板、待保溫箱體外殼、待保溫箱體內(nèi)膽、第一工作鋼管和第二工作鋼管,所述擋板設(shè)有兩個(gè),兩個(gè)擋板對(duì)稱設(shè)置,且兩個(gè)擋板的邊緣均設(shè)有定位擋板,且擋板的中間設(shè)有第一工作鋼管和第二工作鋼管,第一工作鋼管和第二工作鋼管中間設(shè)有連接桿,第一工作鋼管和第二工作鋼管與擋板的接觸處設(shè)有密封墊,第一工作鋼管和第二工作鋼管的周側(cè)均布設(shè)有四個(gè)定位孔,定位孔內(nèi)設(shè)有定位銷,擋板的左側(cè)下部設(shè)有注料口,擋板的其他三個(gè)拐角處均設(shè)有一個(gè)排氣孔;所述待保溫箱體外殼和待保溫箱體內(nèi)膽之間設(shè)有聚氨酯保溫層,保溫箱體外殼設(shè)在兩個(gè)擋板之間。

進(jìn)一步的:所述擋板與保溫箱體外殼之間設(shè)有密封墊。

進(jìn)一步的:所述擋板的截面為矩形。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)簡單、使用方便,能夠使用高壓發(fā)泡設(shè)備進(jìn)行聚氨酯發(fā)泡,彌補(bǔ)了低壓發(fā)泡存在的泡沫不均勻等問題。

附圖說明

圖1為一種聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為一種聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具中擋板的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體實(shí)施方式對(duì)本專利的技術(shù)方案作進(jìn)一步詳細(xì)地說明。

請參閱圖1-2,一種聚氨酯泡沫整體發(fā)泡模具,包括擋板1、待保溫箱體外殼10、待保溫箱體內(nèi)膽9、第一工作鋼管4和第二工作鋼管6,所述擋板1設(shè)有兩個(gè),兩個(gè)擋板1對(duì)稱設(shè)置,且兩個(gè)擋板1的邊緣均設(shè)有定位擋板,定位擋板與擋板1垂直設(shè)置,擋板1的截面為矩形,且擋板1的中間設(shè)有第一工作鋼管4和第二工作鋼管6,第一工作鋼管4和第二工作鋼管6中間設(shè)有連接桿7,第一工作鋼管4和第二工作鋼管6與擋板1的接觸處設(shè)有密封墊12,第一工作鋼管4和第二工作鋼管6的周側(cè)均布設(shè)有四個(gè)定位孔2,定位孔2內(nèi)設(shè)有定位銷8,擋板1的左側(cè)下部設(shè)有注料口5,擋板1的其他三個(gè)拐角處均設(shè)有一個(gè)排氣孔3;所述待保溫箱體外殼10和待保溫箱體內(nèi)膽9之間設(shè)有聚氨酯保溫層11,保溫箱體外殼10設(shè)在兩個(gè)擋板1之間,且擋板1與保溫箱體外殼10之間設(shè)有密封墊,保溫箱體內(nèi)膽9通過定位銷8定位;使用過程中,先將兩個(gè)擋板1固定在保溫箱體外殼10的兩端,然后用定位銷8將保溫箱體內(nèi)膽9也固定在保溫箱體外殼10的內(nèi)部,然后通過注料口5向保溫箱體外殼10和保溫箱體內(nèi)膽9中間的空腔內(nèi)注入聚氨酯泡沫,從而完成聚氨酯的整體發(fā)泡。

上面對(duì)本專利的較佳實(shí)施方式作了詳細(xì)說明,但是本專利并不限于上述實(shí)施方式,在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識(shí)范圍內(nèi),還可以在不脫離本專利宗旨的前提下作出各種變化。

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