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一種小學(xué)教師用輔助教具的制作方法

文檔序號:11919916閱讀:來源:國知局

技術(shù)特征:

1.一種小學(xué)教師用輔助教具,包括本體(1),其特征在于:所述本體(1)內(nèi)腔的右端固定安裝有蓄電池(5),所述本體(1)的右側(cè)螺紋連接有話筒(2),所述本體(1)外表面的右端套接有橡膠套(3),所述橡膠套(3)的左端固定安裝有控制器(4),所述控制器(4)包括激光燈開關(guān)(41),所述激光燈開關(guān)(41)的右端固定安裝有話筒開關(guān)(42),所述本體(1)的中上端固定安裝有水平儀(6),所述本體(1)的左端固定安裝有激光燈(8),所述本體(1)的左側(cè)固定連接有粉筆安裝套(10),所述粉筆安裝套(10)上表面的中端開設(shè)有螺孔(11),所述螺孔(11)的內(nèi)腔螺紋連接有螺桿(13),所述螺桿(13)的頂部固定連接有調(diào)節(jié)旋鈕(9),所述螺桿(13)遠(yuǎn)離調(diào)節(jié)旋鈕(9)的一端固定連接有夾板(12),所述蓄電池(5)的輸出端與控制器(4)的輸入端電性連接,所述控制器(4)的輸出端與激光燈開關(guān)(41)和話筒開關(guān)(42)的輸入端電性連接,所述激光燈開關(guān)(41)的輸出端與激光燈(8)的輸入端電性連接,所述話筒開關(guān)(42)的輸出端與話筒(2)的輸入端電性連接。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)教師用輔助教具,其特征在于:所述橡膠套(3)的外表面與本體(1)的外表面平齊。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)教師用輔助教具,其特征在于:所述夾板(12)的底部固定連接有橡膠墊。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)教師用輔助教具,其特征在于:所述本體(1)外表面的下端刻有刻度尺(7)。

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