專利名稱：化學(xué)實驗廢水處理裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種廢水處理裝置，尤其涉及一種實驗室用廢水處理裝置。
背景技術(shù)：
目前，在學(xué)校實驗室里，還沒有一種能夠在實驗室里對廢水進(jìn)行無害化處理并向?qū)W生演示廢水處理過程的裝置。

發(fā)明內(nèi)容
針對上述不足，本實用新型提供一種能夠在實驗室里對廢水進(jìn)行無害化處理并向?qū)W生演示廢水處理過程的化學(xué)實驗廢水處理裝置。
為達(dá)到上述目的，本實用新型采用以下技術(shù)方案本實用新型化學(xué)實驗廢水處理裝置，包括一反應(yīng)槽，在該反應(yīng)槽上置有一蓋板，在該蓋板上置有一攪拌機(jī)和一PH計，在所述反應(yīng)槽底置有一水閥，在所述反應(yīng)槽下方置有一過濾槽，在所述過濾槽槽底置有多個過濾孔，在所述過濾槽下方置有一吸附槽，在所述吸附槽后面置有一排水孔。在所述吸附槽內(nèi)放有活性炭包。在所述反應(yīng)槽上方置有一藥品槽，藥品槽內(nèi)有酸、堿、凝聚劑、助凝劑。所述反應(yīng)槽槽底由外向內(nèi)呈坡形，所述水閥置于坡底。在所述過濾槽內(nèi)放有濾紙，為了更換濾紙方便，所述過濾槽采用抽屜式。
由于采用上述技術(shù)方案，本實用新型具有以下有益效果當(dāng)酸堿廢液中不含重金屬時，打開攪拌機(jī)，向反應(yīng)槽內(nèi)滴入藥液。將PH值調(diào)整到5.8-8.6。廢液的PH值穩(wěn)定在上述范圍內(nèi)兩分鐘后，停止攪拌。打開水閥。液體流過過濾槽的濾紙，然后進(jìn)入吸附槽，通過排水孔排出。重金屬廢液的處理過程首先加入凝聚劑，然后將PH值調(diào)整到7.5-8.5。加入助凝劑把絮狀氫氧化物聚集成大的絮狀物。打開水閥，使廢液流入過濾槽，經(jīng)過過濾和活性炭吸附后，即可排放。本裝置由半透明高分子材料制成。整個廢液處理過程通過本裝置可以演示出來。幫助學(xué)生理論聯(lián)系實際。


圖1為本實用新型化學(xué)實驗廢水處理裝置主視圖。
圖2為本實用新型化學(xué)實驗廢水處理裝置左視圖。
具體實施方式
參照附圖，本實用新型化學(xué)實驗廢水處理裝置包括一反應(yīng)槽1，在該反應(yīng)槽1上置有一蓋板，在該蓋板上置有一攪拌機(jī)2和一PH計3，在所述反應(yīng)槽底置有一水閥4，在所述反應(yīng)槽1下方置有一過濾槽5，在所述過濾槽5槽底置有多個過濾孔，在所述過濾槽5下方置有一吸附槽6，在所述吸附槽6后面置有一排水孔7。在所述吸附槽6內(nèi)放有活性炭包，可以除去過濾后的水中仍含有的微量重金屬類物質(zhì)和有機(jī)物，并使其色度降低。在所述吸附槽6前面置有一小物件存放槽10。在所述反應(yīng)槽1上方置有一藥品槽8，藥品槽內(nèi)有酸、堿、凝聚劑、助凝劑。所述反應(yīng)槽槽底由外向內(nèi)呈坡形，所述水閥4置于坡底。在所述過濾槽5內(nèi)放有濾紙，為了更換濾紙方便，所述過濾槽5采用抽屜式。
權(quán)利要求1一種化學(xué)實驗廢水處理裝置，其特征在于包括一反應(yīng)槽，在該反應(yīng)槽上置有一蓋板，在該蓋板上置有一攪拌機(jī)和一PH計，在所述反應(yīng)槽底置有一水閥，在所述反應(yīng)槽下方置有一過濾槽，在所述過濾槽槽底置有多個過濾孔，在所述過濾槽下方置有一吸附槽，在所述吸附槽后面置有一排水孔。
2根據(jù)權(quán)利要1所述的化學(xué)實驗廢水處理裝置，其特征在于在所述反應(yīng)槽上方置有一藥品槽，所述反應(yīng)槽槽底由外向內(nèi)呈坡形，所述水閥置于坡底。
3根據(jù)權(quán)利要1或2所述的化學(xué)實驗廢水處理裝置，其特征在于所述過濾槽采用抽屜式。
專利摘要本實用新型公開了一種化學(xué)實驗廢水處理裝置，解決了廢水處理過程無法在實驗室演示的問題。它包括一反應(yīng)槽，在該反應(yīng)槽上置有一蓋板，在該蓋板上置有一攪拌機(jī)和一pH計，在所述反應(yīng)槽底置有一水閥，在所述反應(yīng)槽下方置有一過濾槽，在所述過濾槽槽底置有多個過濾孔，在所述過濾槽下方置有一吸附槽，在所述吸附槽后面置有一排水孔。處理廢水時，打開攪拌機(jī)，向反應(yīng)槽內(nèi)滴入藥液。將pH值調(diào)整到一定范圍后，停止攪拌。打開水閥。液體流過過濾槽的濾紙，然后進(jìn)入吸附槽，通過排水孔排出。本裝置由半透明高分子材料制成。整個廢液處理過程通過本裝置可以演示出來。幫助學(xué)生理論聯(lián)系實際。
文檔編號C02F1/00GK2626976SQ0326085
公開日2004年7月21日 申請日期2003年8月11日 優(yōu)先權(quán)日2003年8月11日
發(fā)明者劉濟(jì)昌, 彭實 申請人:教育部教學(xué)儀器研究所