專利名稱：起伏跳動(dòng)滑板車的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種滑板車。
本發(fā)明解決技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是在車架上安裝前輪和后輪，車架上還安裝有踏板，前輪上連接一個(gè)車把，轉(zhuǎn)動(dòng)車把可以帶動(dòng)前輪偏轉(zhuǎn)改變運(yùn)動(dòng)方向。后輪為主動(dòng)輪，后輪使用偏心輪或者在輪軸上安裝曲柄，將偏心輪軸或曲柄與車架后叉連接，當(dāng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)能夠帶動(dòng)踏板上下起伏動(dòng)作。使用時(shí)，手握車把向前推動(dòng)使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)踏板就會(huì)起伏動(dòng)作，然后雙腳站在踏板上，順著踏板上下運(yùn)動(dòng)的方向用力交替跳動(dòng)，下踏踏板驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)向前行駛。
本發(fā)明的有益效果是，操作時(shí)是站立在踏板上反復(fù)上下跳動(dòng)提供動(dòng)力向前行駛的，人體不斷地上下起伏有沖浪的感覺(jué)，非常刺激，廣泛應(yīng)用于5歲以上兒童或成年人娛樂(lè)、健身、運(yùn)動(dòng)等。


圖1是實(shí)施例1的示意圖。
圖2是實(shí)施例2的示意圖。
圖3是實(shí)施例3的示意圖。
圖4是實(shí)施例4的傳動(dòng)部位仰視圖。
圖5是實(shí)施例5的正視圖。
圖6是實(shí)施例5中踏板和提手的俯視圖。
圖中1.車架，2.前輪，3.后輪，4.車把，5.8.8′.16.17.踏板，6.7.9.9′.曲柄，10.大鏈輪，11.鏈條，12.小鏈輪，13.曲軸，14.高低調(diào)節(jié)器，15.折疊器，18.提手，19.座位，20.彈簧，21.鉸接扣。
實(shí)施例2如圖2所示，此實(shí)施例與實(shí)施例1的區(qū)別之處在于后輪3使用偏心輪取代圖1中的曲柄6、7，輪軸直接連接在車架1的后叉上，使用方法及操作要領(lǐng)與實(shí)施例1完全相同。
實(shí)施例3如圖3所示，前輪2和車把4的安裝與實(shí)施例1相同，后輪3活動(dòng)安裝在車架1后端的后叉上，車架1上還安裝有大鏈輪10和曲柄9。大鏈輪10的軸活動(dòng)安裝在車架1上，軸的兩端分別通過(guò)曲軸與踏板8的后端兩側(cè)活動(dòng)連接。曲柄9的下端活動(dòng)連接在車架1上，上端活動(dòng)連接在踏板8的前端兩側(cè)，曲柄9的長(zhǎng)度不得小于大鏈輪10兩側(cè)曲軸的長(zhǎng)度，大鏈輪10轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就會(huì)帶動(dòng)踏板8起伏運(yùn)動(dòng)。后輪3的一側(cè)安裝有小鏈輪12，大鏈輪10與小鏈輪12之間用鏈條11連接。使用時(shí)，手握車把4向前推動(dòng)使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)踏板8就會(huì)起伏動(dòng)作。然后雙腳站立在踏板8上，順著踏板起伏的方向不停地上下跳動(dòng)，驅(qū)動(dòng)大鏈輪10轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)鏈條11和小鏈輪12帶動(dòng)后輪3轉(zhuǎn)動(dòng)使其向前行駛。
實(shí)施例4如圖4所示，此實(shí)施例與實(shí)施例3基本相同，只是安裝了兩塊踏板8、8′。大鏈輪10兩側(cè)曲軸13兩端分別活動(dòng)連接在踏板8和踏板8′的后端，曲柄13兩端至軸心的夾角在90度至180度之間。曲柄9和曲柄9′的一端分別活動(dòng)連接在車架1上，另一端分別活動(dòng)連接在踏板8和踏板8′的前端。曲柄9和曲柄9′的長(zhǎng)度不得小于曲軸13的長(zhǎng)度。這樣，后輪3轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就會(huì)帶動(dòng)踏板8和踏板8′交替上下起伏動(dòng)作。使用時(shí)，手握車把4向前推動(dòng)使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)踏板8、8′就會(huì)交替起伏動(dòng)作，雙腳分別站立在踏板8和踏板8′上，順著踏板起伏的方向不停地交替下踏踏板8和踏板8′，很象跑步的動(dòng)作，來(lái)驅(qū)動(dòng)大鏈輪10轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)鏈條11和小鏈輪12帶動(dòng)后輪3轉(zhuǎn)動(dòng)使其向前行駛。
實(shí)施例5如圖5、圖6所示，此實(shí)施例是在實(shí)施例2的基礎(chǔ)上，將車把4上安裝高低調(diào)節(jié)器14，能根據(jù)不同的需要調(diào)節(jié)車把4的高度；還安裝有折疊器15，便于包裝時(shí)折疊車把4，縮小包裝體積；在車架1的后叉上安裝有提手18，便于搬運(yùn)；在提手18的前側(cè)支架上安裝有座位19，座位19的底部安裝有彈簧20，這樣既能站著操作也能坐著操作，增加了趣味性；另外還使用了兩塊折疊式踏板16、17，踏板16和踏板17分別用鉸接扣21與車架1鉸接，在使用時(shí)將踏板16、17放平，包裝時(shí)，將踏板16、17折疊豎起，縮小包裝體積。前輪2和后輪3的安裝及操作方法與實(shí)施例2相同。
權(quán)利要求
1.一種起伏跳動(dòng)滑板車，它包括車架(1)、前輪(2)、后輪(3)和車把(4)，前輪(2)活動(dòng)連接在車架(1)的前端，后輪(3)連接在車架(1)的末端后叉上，前輪(2)為方向輪與車把(4)連接，轉(zhuǎn)動(dòng)車把(4)可以帶動(dòng)前輪(2)偏轉(zhuǎn)改變運(yùn)動(dòng)方向，其特征在于還包括踏板(5、8、8′)，后輪(3)為主動(dòng)輪與傳動(dòng)機(jī)構(gòu)連接，行駛時(shí)后輪(3)能夠帶動(dòng)踏板上下起伏動(dòng)作，操作時(shí)雙腳站在踏板上順勢(shì)上下跳動(dòng)，用人體的重力驅(qū)動(dòng)，其連接關(guān)系是踏板(5)安裝在車架(1)上，后輪(3)的輪軸兩端分別有曲柄(6、7)，兩個(gè)曲柄的方向和長(zhǎng)度相同，分別與車架(1)末端后叉活動(dòng)連接；或者是踏板(5)安裝在車架(1)上，后輪(3)采用偏心輪，偏心輪軸活動(dòng)連接在車架(1)末端的后叉上；或者是踏板(8)前端通過(guò)曲柄(9)與車架(1)活動(dòng)連接，踏板(8)后端活動(dòng)連接在大鏈輪(10)的兩側(cè)曲軸上，大鏈輪(10)與小鏈輪(12)之間用鏈條(11)動(dòng)力連接，小鏈輪(12)安裝在后輪(3)上，后輪(3)活動(dòng)連接在車架(1)末端的后叉上；或者是踏板(8)和踏板(8′)前端分別通過(guò)曲柄(9)和曲柄(9′)與車架(1)活動(dòng)連接，踏板(8)和踏板(8′)的后端分別活動(dòng)連接在大鏈輪(10)兩側(cè)的曲軸(13)上，曲軸(13)兩端至軸心的夾角在90度至180度之間，大連輪(10)與小鏈輪(12)之間用鏈條(11)動(dòng)力連接，小鏈輪安裝在后輪(3)上，后輪(3)活動(dòng)連接在車架(1)末端的后叉上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的起伏跳動(dòng)滑板車，其特征在于還包括提手(18)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的起伏跳動(dòng)滑板車，其特征在于還包括座位(20)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的起伏跳動(dòng)滑板車，其特征在于還包括兩塊折疊式踏板(16、17)，踏板(16)和踏板(17)用鉸接扣(21)與車架(1)鉸接。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的起伏跳動(dòng)滑板車，其特征在于還包括高低調(diào)節(jié)器(14)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的起伏跳動(dòng)滑板車，其特征在于還包括折疊器(15)。
全文摘要
一種起伏跳動(dòng)滑板車，車架上安裝有前輪和后輪，前輪為方向輪與車把連接，后輪為主動(dòng)輪，安裝在車架末端的后叉上，后輪上安裝有曲柄或者后輪使用偏心輪，車架上還安裝有踏板。行駛時(shí)后輪能夠帶動(dòng)踏板上下起伏動(dòng)作，用雙腳站在踏板上順勢(shì)上下跳動(dòng)，用人體的重力驅(qū)動(dòng)使其向前行駛。這種起伏跳動(dòng)滑板車操作時(shí)身體會(huì)上下波動(dòng)，有一種沖浪的感覺(jué)，又刺激又好玩，廣泛應(yīng)用于五歲以上兒童或成年人娛樂(lè)、健身、運(yùn)動(dòng)等。
文檔編號(hào)B62M1/24GK1451583SQ03130649
公開(kāi)日2003年10月29日 申請(qǐng)日期2003年5月1日 優(yōu)先權(quán)日2002年6月7日
發(fā)明者趙寬學(xué) 申請(qǐng)人:趙寬學(xué)