一種便攜式英語教學(xué)展板的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供一種便攜式英語教學(xué)展板，包括主展板、折疊部、合頁、第一永久磁塊、第二永久磁塊、提手、掛環(huán)、照明燈、教鞭固定槽位以及教鞭；所述主展板的一側(cè)或兩側(cè)設(shè)有折疊部，所述折疊部通過合頁鉸接在主展板上，所述合頁的兩邊分別固定設(shè)置在折疊部、主展板的背部，所述主展板、折疊部相鄰的側(cè)邊上分別設(shè)有第一永久磁塊、第二永久磁塊；所述主展板的頂部設(shè)有提手，所述主展板或折疊部的頂部設(shè)有掛環(huán)；所述主展板、折疊部的前部展示面的頂端設(shè)有照明燈；所述折疊部上設(shè)有教鞭固定槽位，所述教鞭卡接在教鞭固定槽位上。本實用新型的有益效果是可折疊，便于攜帶。
【專利說明】
一種便攜式英語教學(xué)展板
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種便攜式英語教學(xué)展板。
【背景技術(shù)】
[0002]展板是英語教學(xué)中的重要教具，然而現(xiàn)有的展板大都結(jié)構(gòu)簡單，幅面大，占用空間大，不便攜帶，一種可以解決這種問題的便攜式英語教學(xué)展板還未被發(fā)現(xiàn)，還有有待于進(jìn)一步研究和開發(fā)。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單、操作簡單、具有可折疊結(jié)構(gòu)的便攜式英語教學(xué)展板。
[0004]本實用新型的技術(shù)方案是:本實用新型的一種便攜式英語教學(xué)展板，包括主展板、折疊部、合頁、第一永久磁塊、第二永久磁塊、提手、掛環(huán)、照明燈、教鞭固定槽位以及教鞭；
[0005]所述主展板的一側(cè)或兩側(cè)設(shè)有折疊部，所述折疊部通過合頁鉸接在主展板上，所述合頁的兩邊分別固定設(shè)置在折疊部、主展板的背部，所述主展板、折疊部相鄰的側(cè)邊上分別設(shè)有第一永久磁塊、第二永久磁塊；
[0006]所述主展板的頂部設(shè)有提手，所述主展板或折疊部的頂部設(shè)有掛環(huán)；
[0007]所述主展板、折疊部的前部展示面的頂端設(shè)有照明燈；
[0008]所述折疊部上設(shè)有教鞭固定槽位，所述教鞭卡接在教鞭固定槽位上。
[0009]所述折疊部的高度和主展板的高度相同，所述折疊部的寬度為主展板寬度的一半，并且分別設(shè)置在折疊部的左右兩側(cè)。
[0010]本實用新型具有的優(yōu)點和積極效果是:
[0011]1、由于采用上述技術(shù)方案，英語教學(xué)展板的使用更加方便;具有結(jié)構(gòu)簡單、操作方便，便于折疊和攜帶，節(jié)約空間等優(yōu)點。
[0012]2、照明燈的設(shè)置，便于在光線較暗的條件下使用，適用范圍廣泛。
【附圖說明】
[0013]圖1是本實用新型的俯視圖(略去教鞭固定槽位、教鞭)。
[0014]圖2是本實用新型的前視圖(略去提手、掛環(huán))。
[0015]圖中:
[0016]1-主展板，2-折疊部，3-合頁，4-第一永久磁塊，5-第二永久磁塊，6_提手，7_掛環(huán)，8-照明燈，9-教鞭固定槽位，I O-教鞭。
【具體實施方式】
[0017]下面結(jié)合附圖對本實用新型做詳細(xì)說明。
[0018]本實用新型的一種便攜式英語教學(xué)展板，包括主展板1、折疊部2、合頁3、第一永久磁塊4、第二永久磁塊5、提手6、掛環(huán)7、照明燈8、教鞭固定槽位9以及教鞭1;
[0019]如圖1所示，主展板I的一側(cè)或兩側(cè)設(shè)有折疊部2，折疊部2通過合頁3鉸接在主展板I上，合頁3的兩邊分別固定設(shè)置在折疊部2、主展板I的背部，主展板1、折疊部2相鄰的側(cè)邊上分別設(shè)有第一永久磁塊4、第二永久磁塊5 ；
[0020]主展板I的頂部設(shè)有提手6，主展板I或折疊部2的頂部設(shè)有掛環(huán)7;
[0021]如圖2所示，主展板1、折疊部2的前部展示面的頂端設(shè)有照明燈8;
[0022]折疊部2上設(shè)有教鞭固定槽位9，教鞭10卡接在教鞭固定槽位9上。
[0023]所述折疊部2的高度和主展板I的高度相同，折疊部2的寬度為主展板I寬度的一半，并且分別設(shè)置在折疊部2的左右兩側(cè)。
[0024]本實例的工作過程:
[0025]攜帶時，可將兩個折疊部2折疊到主展板I的背部，使用時，展開兩個折疊部2，使得第一永久磁塊4、第二永久磁塊5吸附在一起，使得主展板1、折疊部2保持在同一平面上，具有定位的作用。
[0026]提手6的設(shè)置，便于攜帶搬運(yùn)，掛環(huán)7的設(shè)置，可將本裝置掛在掛鉤或是其他固定部件上。
[0027]照明燈8的設(shè)置，具有照明的作用，便于在光線較暗的條件下使用，教鞭固定槽位
9、教鞭10的設(shè)置，便于教師對展示的信息進(jìn)行指示講解。
[0028]以上對本實用新型的一個實施例進(jìn)行了詳細(xì)說明，但所述內(nèi)容僅為本實用新型的較佳實施例，不能被認(rèn)為用于限定本實用新型的實施范圍。凡依本實用新型申請范圍所作的均等變化與改進(jìn)等，均應(yīng)仍歸屬于本實用新型的專利涵蓋范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種便攜式英語教學(xué)展板，其特征在于:包括主展板、折疊部、合頁、第一水久磁塊、第二永久磁塊、提手、掛環(huán)、照明燈、教鞭固定槽位以及教鞭； 所述主展板的一側(cè)或兩側(cè)設(shè)有折疊部，所述折疊部通過合頁鉸接在主展板上，所述合頁的兩邊分別固定設(shè)置在折疊部、主展板的背部，所述主展板、折疊部相鄰的側(cè)邊上分別設(shè)有第一永久磁塊、第二永久磁塊； 所述主展板的頂部設(shè)有提手，所述主展板或折疊部的頂部設(shè)有掛環(huán)； 所述主展板、折疊部的前部展示面的頂端設(shè)有照明燈； 所述折疊部上設(shè)有教鞭固定槽位，所述教鞭卡接在教鞭固定槽位上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種便攜式英語教學(xué)展板，其特征在于:所述折疊部的高度和主展板的高度相同，所述折疊部的寬度為主展板寬度的一半，并且分別設(shè)置在折疊部的左右兩側(cè)。
【文檔編號】G09B19/06GK205645026SQ201620198211
【公開日】2016年10月12日
【申請日】2016年3月9日
【發(fā)明人】徐海洋
【申請人】臨沂大學(xué)