本實用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種便攜式英語教學(xué)展板。

背景技術(shù)：

英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言之一，英語的使用范圍非常廣泛，如果不懂英文就無法與外國人進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)其先進(jìn)技術(shù)及經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好英語可以使自己走向世界，但是在一些空間較小，人員流動性大的地方不適合使用大型展板，因此需要使用到便攜式的教學(xué)展板，現(xiàn)有的教學(xué)展板，大多占地面積較大，無法拆裝，運(yùn)輸過程中也極易造成損壞，而可拆裝的教學(xué)展板則結(jié)構(gòu)復(fù)雜，拆裝麻煩，質(zhì)量較大，無法隨意攜帶，便攜性十分差。

所以，如何設(shè)計一種便攜式英語教學(xué)展板，成為我們當(dāng)前要解決的問題。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種便攜式英語教學(xué)展板，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種便攜式英語教學(xué)展板，包括裝置本體與設(shè)置在裝置本體底部的底座，所述裝置本體的內(nèi)部分別安裝有第一展板，第二展板，第三展板及第四展板，所述第一展板、第二展板、第三展板及第四展板的側(cè)面均安裝有彈簧卡扣，所述彈簧卡扣與所述第一展板活動連接，所述第二展板及第三展板的底部安裝有翼子板，所述翼子板采用輕量化材料制成，所述翼子板的頂部放置有環(huán)保板擦，所述環(huán)保板擦的側(cè)面放置有環(huán)保筆，所述裝置本體的側(cè)面安裝有機(jī)械臂，所述機(jī)械臂與所述裝置本體固定連接，所述第一展板、第二展板、第三展板及第四展板的背面均安裝有太陽能電池板，所述太陽能電池板與所述裝置本體信號連接，所述裝置本體的底部設(shè)置有若干控制按鈕，所述控制按鈕與所述裝置本體信號連接，所述裝置本體可以折疊放入保護(hù)殼中，所述保護(hù)殼的頂部安裝有把手，所述把手與所述保護(hù)殼活動連接，所述裝置本體的底部安裝有伸縮支架，所述伸縮支架與所述裝置本體固定連接，所述伸縮支架的側(cè)面安裝有啟動按鈕，所述啟動按鈕與所述伸縮支架信號連接，所述底座加裝配重塊，所述底座的一側(cè)安裝有USB充電孔，且所述USB充電孔與所述底座固定連接。

進(jìn)一步的，所述保護(hù)殼采用輕量化強(qiáng)度高的復(fù)合材料制成，所述保護(hù)殼內(nèi)部安裝有海綿夾層，所述海綿夾層填充于折疊后的第一展板、第二展板、第三展板、第四展板及底座之間。

進(jìn)一步的，所述伸縮支架采用防銹蝕金屬材料制成，其內(nèi)部安裝有微型電動機(jī)，所述微型電動機(jī)與所述USB充電孔信號連接。

進(jìn)一步的，所述第一展板，第二展板，第三展板及第四展板的側(cè)面邊緣均設(shè)置有橡膠涂層，所述橡膠涂層均勻附著在展板四周。

進(jìn)一步的，所述底座內(nèi)部內(nèi)嵌有控制芯片及電池組，控制芯片采用性能優(yōu)良的PLC制成，電池組采用耐低溫的電芯制成。

進(jìn)一步的，所述啟動按鈕采用電容式感應(yīng)設(shè)計，其內(nèi)部嵌有電容式感應(yīng)器，所述控制按鈕采用按壓式設(shè)計，其內(nèi)部安裝有彈簧振子。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：該種便攜式英語教學(xué)展板，可以做到隨意拆裝，便攜性較強(qiáng)，在機(jī)械臂的操作下可以將四塊展板折疊成一塊，放入保護(hù)殼內(nèi)部，伸縮支架表面設(shè)置有啟動按鈕，啟動按鈕可以控制伸縮支架的收縮，伸縮支架采用防銹蝕金屬材料制成，禁久耐用，其內(nèi)部安裝有微型電動機(jī)，方便使用，且伸縮支架可以輕易與底座及裝置本體分離，保護(hù)殼內(nèi)部安裝有海綿夾層，可以保護(hù)折疊后的期間不會因為碰撞而損壞，保護(hù)殼采用輕量化強(qiáng)度高的復(fù)合材料制成，具有質(zhì)量輕強(qiáng)度大的優(yōu)點(diǎn)，保護(hù)殼頂部安裝有把手，方便攜帶，展板的背部設(shè)置有太陽能電池板，底座的側(cè)面安裝有USB充電孔，裝置本體可以通過太陽能充電板或者USB充電孔進(jìn)行充電，而且第一展板，第二展板，第三展板及第四展板的側(cè)面邊緣均設(shè)置有橡膠涂層，橡膠涂層均勻附著在展板四周起到保護(hù)作用，在四塊展板的側(cè)面均安裝有彈簧卡扣，在安裝完畢后可以卡入裝置本體內(nèi)部的凹槽中，使裝置本體更加穩(wěn)定，底座內(nèi)部內(nèi)嵌有控制芯片及電池組，控制芯片采用性能優(yōu)良的PLC制成，使用更加穩(wěn)定，電池組采用耐低溫的電芯制成，即使室外溫度很低也可以正常使用，裝置本體底部的底座安裝有配重塊，可以使裝置更加穩(wěn)定，具有攜帶方便，質(zhì)量較好，使用輕松優(yōu)點(diǎn)。

附圖說明

圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實用新型折疊后的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是本實用新型背面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是本實用新型展板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1-裝置本體；2-第一展板；3-第二展板；4-伸縮支架；5-啟動按鈕；6-底座；7-USB充電孔；8-第三展板；9-第四展板；10-保護(hù)殼；11-海綿夾層；12-把手；13-機(jī)械臂；14-太陽能電池板；15-控制按鈕；16-彈簧卡扣；17-橡膠涂層；18-翼子板；19-環(huán)保筆；20-環(huán)保板擦。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-4，本實用新型提供一種技術(shù)方案：一種便攜式英語教學(xué)展板，包括裝置本體1與設(shè)置在裝置本體1底部的底座6，所述裝置本體1的內(nèi)部分別安裝有第一展板2，第二展板3，第三展板8及第四展板9，所述第一展板2、第二展板3、第三展板8及第四展板9的側(cè)面均安裝有彈簧卡扣16，所述彈簧卡扣16與所述第一展板2活動連接，所述第二展板3及第三展板8的底部安裝有翼子板18，所述翼子板18采用輕量化材料制成，所述翼子板18的頂部放置有環(huán)保板擦20，所述環(huán)保板擦20的側(cè)面放置有環(huán)保筆19，所述裝置本體1的側(cè)面安裝有機(jī)械臂13，所述機(jī)械臂13與所述裝置本體1固定連接，所述第一展板2、第二展板3、第三展板8及第四展板9的背面均安裝有太陽能電池板14，所述太陽能電池板14與所述裝置本體1信號連接，所述裝置本體1的底部設(shè)置有若干控制按鈕15，所述控制按鈕15與所述裝置本體1信號連接，所述裝置本體1可以折疊放入保護(hù)殼10中，所述保護(hù)殼10的頂部安裝有把手12，所述把手12與所述保護(hù)殼10活動連接，所述裝置本體1的底部安裝有伸縮支架4，所述伸縮支架4與所述裝置本體1固定連接，所述伸縮支架4的側(cè)面安裝有啟動按鈕5，所述啟動按鈕5與所述伸縮支架4信號連接，所述底座6加裝配重塊，所述底座6的一側(cè)安裝有USB充電孔7，且所述USB充電孔7與所述底座6固定連接。

進(jìn)一步的，所述保護(hù)殼10采用輕量化強(qiáng)度高的復(fù)合材料制成，所述保護(hù)殼10內(nèi)部安裝有海綿夾層11，所述海綿夾層11填充于折疊后的第一展板2、第二展板3、第三展板8、第四展板9及底座6之間,強(qiáng)度更高，質(zhì)量更輕，海綿夾層11有效保護(hù)內(nèi)部器件不收損害。

進(jìn)一步的，所述伸縮支架4采用防銹蝕金屬材料制成，其內(nèi)部安裝有微型電動機(jī)，所述微型電動機(jī)與所述USB充電孔7信號連接，使得伸縮支架4伸縮更容易，不易銹蝕。

進(jìn)一步的，所述第一展板2，第二展板3，第三展板8及第四展板9的側(cè)面邊緣均設(shè)置有橡膠涂層17，所述橡膠涂層17均勻附著在展板四周，有效保護(hù)了第一展板2，第二展板3，第三展板8及第四展板9不被磕碰造成損壞。

進(jìn)一步的，所述底座6內(nèi)部內(nèi)嵌有控制芯片及電池組，控制芯片采用性能優(yōu)良的PLC制成，電池組采用耐低溫的電芯制成，更加適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。

進(jìn)一步的，所述啟動按鈕5采用電容式感應(yīng)設(shè)計，其內(nèi)部嵌有電容式感應(yīng)器，所述控制按鈕15采用按壓式設(shè)計，其內(nèi)部安裝有彈簧振子，使用更加方便，不會因為誤觸打開裝置。

工作原理：首先，打開保護(hù)殼10將各部件依次取出，按下啟動按鈕5調(diào)整伸縮支架4到合適的高度，將伸縮支架4與底座6連接好，之后按下控制按鈕15控制機(jī)械臂13將第一展板2及第二展板3水平拉出，然后按下控制按鈕15控制機(jī)械臂13將第一展板2及第四展板9豎直推入指定位置，翼子板18展開，與第二展板3及第三展板8垂直放置，然后彈簧卡扣16彈出，與裝置本體1內(nèi)部的凹槽契合，使裝置本體1穩(wěn)定住，之后將裝置本體1與伸縮支架4固定住，完成安裝過程，該種便攜式英語教學(xué)展板配備有專用環(huán)保筆19及環(huán)保板擦20，使用過程中無污染排放，不會影響使用者的身體健康，進(jìn)行拆卸時先按下控制按鈕15將翼子板18收起，之后第一展板2及第四展板9豎直滑入第二展板3及第三展板8尾部，然后第一展板2及第二展板3右滑入第四展板9尾部，裝置本體拆1卸完成，將伸縮支架4與裝置本體分1離，關(guān)閉啟動按鈕5，伸縮支架4收縮，將伸縮支架4與底座6分離，之后，先將裝置本體1放入保護(hù)殼10右下側(cè)，之后將伸縮支架4、環(huán)保筆19及環(huán)保板擦20放入保護(hù)殼10左下側(cè)，然后將底座6放入保護(hù)殼10中，保護(hù)殼10內(nèi)部均設(shè)置有海綿夾層11，可以保護(hù)內(nèi)部器件不會互相碰撞引起不必要的損失，最后關(guān)閉保護(hù)殼10，整個裝置均采用輕量化材料制成，質(zhì)量不足5Kg，具有攜帶輕松，拆裝方便，適用范圍廣的優(yōu)點(diǎn)。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。