本實用新型涉及一種多功能的多媒體教學系統(tǒng)，屬于電子技術領域。

背景技術：

隨著近幾年電子行業(yè)高速發(fā)展，電子產品不斷濃縮化，集成化，給我們生活帶來了不少便利。

本文基于當下流行的觸摸屏技術，研發(fā)了一種多功能的多媒體教學系統(tǒng)，該設備適用于多媒體教學，多媒體會議，講座演示，使用更加直觀，方便；該系統(tǒng)還可以作為觸摸屏使用，模擬普通鼠標鍵盤功能；該系統(tǒng)還可以作為無線鼠標及鍵盤使用。通過內置電源，無線模塊，配合底板道具，作為無線觸摸鍵盤使用，更加科幻，使用便潔，方便。此外，本系統(tǒng)如果不需要無線模塊、鍵盤背景圖案、電源模塊通過USB線與本系統(tǒng)上層應用軟件，可以構成教學演示平臺的觸摸演示系統(tǒng)，該系統(tǒng)結構簡單，使用方便，功能強大，準確率高，響應及時，可操作性強，也適合在夜晚使用，具有較強的實用價值。

技術實現要素：

本實用新型所要解決的技術問題是針對現有技術的不足提供的一種多功能的多媒體教學系統(tǒng)。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種多功能的多媒體教學系統(tǒng)，包括有觸摸屏、USB接口、無線模塊、自帶電源模塊、多功能電子筆，鍵盤背景圖案和控制處理電路，所述一個觸摸屏、USB接口、無線模塊、自帶電源模塊、多功能電子筆、鍵盤背景圖案均與控制處理電路電性連接，所述多功能電子筆的筆頭具有激光教鞭功能，有三個按鈕開關，對應為激光開關，鼠標左、右鍵功能，且筆尖為特殊軟質材料制作，可以作為觸摸屏的寫劃工具，所述觸摸屏是電阻屏或者電容屏，也可以是紅外屏，可以通過觸摸屏實現觸摸位置定位。

優(yōu)選的，所述USB接口可以作為串口通信控制接口，也可以作為電源輸入接口，也可以作為充電接口，與電腦相連，與本系統(tǒng)配套軟件對接。

優(yōu)選的，所述無線模塊可以是藍牙模塊，也可以是其它無線模塊，成對搭配使用，用以發(fā)送鼠標鍵盤按鍵信息，或者其他控制信息。

優(yōu)選的，所述鍵盤背景圖案其圖案為鍵盤圖案，使用時放在觸摸屏后面，用作參照。

優(yōu)選的，所述控制處理器電路采用單片機控制，單片機電壓范圍在2.7-5.5V，具有特殊功能的ADC引腳，該引腳還可以作為強推挽，和普通推挽引腳切換，適合用以驅動電阻類觸摸屏。控制處理器電路還包括USB轉串口電路。

優(yōu)選的，所述本設備控制處理電路部分與電腦可以實現USB串口通信，無線通信，多功能電子筆與電腦無線通信。

優(yōu)選的，所述控制處理電路每秒鐘可以采集觸摸屏500組以上數據。

優(yōu)選的，所述控制處理電路使用USB轉串口通信。

優(yōu)選的，所述控制處理電路、觸摸屏驅動既可以滿足五線，又滿足四線電阻屏，也可以用于其他屏幕驅動。

優(yōu)選的，所述本系統(tǒng)具有配套電腦驅動軟件及教學演示功能的軟件，該軟件結合多功能電子筆具有劃線，標記，擦除，換色，調節(jié)透明度，筆芯大小，保存黑板圖片等功能。

本系統(tǒng)可以作為獨立的產品使用，使用時只需扣在筆記本電腦屏幕上，或者臺式電腦屏幕上，接上數據線或者無線模塊即可。

本系統(tǒng)作為鍵盤使用時，必須配合鍵盤背景圖案方能準確定位，可無線操控。作為鍵盤使用時可以與LED照明燈系統(tǒng)結合使用。

本系統(tǒng)還可以作為教學演示設備，會議演示設備的開發(fā)部件的觸摸屏系統(tǒng)，二次開發(fā)時，只需安裝本系統(tǒng)，配上適當大小屏幕，并在電腦上面安裝好驅動軟件即可使用，使用時可以作為普通觸摸鼠標使用，在教學演示模式下還可以進行教學模式工作。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：大大簡化了驅動電路，節(jié)約了物質資源，也減少了消費者成本，并且增加了多功能電子筆使得整個系統(tǒng)更加人性化，操作性更強，演示性更好，適用更方便。再者電腦軟件部分除了驅動程序外，還增加了教學演示使用的功能，多功能電子筆，可以更加方便教學，講座，教學。多功能電子筆包括了三個常用按鈕，分別作用是，激光頭開關，鼠標左右鍵。電子筆另一頭是軟質材料做成的觸寫筆，用于寫劃，點擊使用。

該系統(tǒng)結構簡單，使用方便，功能多，實用，具有較強的實用價值。

附圖說明

圖1為本實用新型的鏈接控制框圖；

圖2為本實用新型的電路控制原理圖。

圖中：觸摸屏-101；USB接口-102；無線模塊-103；自帶電源模塊-104；多功能電子筆-105，鍵盤背景圖案-106；控制處理電路-107。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-2，本實用新型提供一種技術方案：一種多功能的多媒體教學系統(tǒng)，包括有觸摸屏101、USB接口102、無線模塊103、自帶電源模塊104、多功能電子筆105，鍵盤背景圖案106和控制處理電路107，一個觸摸屏101、USB接口102、無線模塊103、自帶電源模塊104、多功能電子筆105、鍵盤背景圖案106均與控制處理電路107電性連接，多功能電子筆105的筆頭具有激光教鞭功能，有三個按鈕開關，對應為激光開關，鼠標左、右鍵功能，且筆尖為特殊軟質材料制作，可以作為觸摸屏101的寫劃工具，觸摸屏101是電阻屏或者電容屏，也可以是紅外屏，可以通過觸摸屏101實現觸摸位置定位。

上述實施例中，具體的，USB接口102可以作為串口通信控制接口，也可以作為電源輸入接口，也可以作為充電接口，與電腦相連，與本系統(tǒng)配套軟件對接。

上述實施例中，具體的，無線模塊103可以是藍牙模塊，也可以是其它無線模塊，成對搭配使用，用以發(fā)送鼠標鍵盤按鍵信息，或者其他控制信息。

上述實施例中，具體的，鍵盤背景圖案106其圖案為鍵盤圖案，使用時放在觸摸屏后面，用作參照。

上述實施例中，具體的，控制處理器電路105采用單片機控制，單片機電壓范圍在2.7-5.5V，具有特殊功能的ADC引腳，該引腳還可以作為強推挽，和普通推挽引腳切換，適合用以驅動電阻類觸摸屏?？刂铺幚砥麟娐?05還包括USB轉串口電路。

上述實施例中，具體的，本設備控制處理電路107部分與電腦可以實現USB串口通信，無線通信，多功能電子筆105與電腦無線通信。

上述實施例中，具體的，控制處理電路107每秒鐘可以采集觸摸屏101500組以上數據。

上述實施例中，具體的，控制處理電路107使用USB轉串口通信。

上述實施例中，具體的，控制處理電路107、觸摸屏101驅動既可以滿足五線，又滿足四線電阻屏，也可以用于其他屏幕驅動。

上述實施例中，具體的，本系統(tǒng)具有配套電腦驅動軟件及教學演示功能的軟件，該軟件結合多功能電子筆105具有劃線，標記，擦除，換色，調節(jié)透明度，筆芯大小，保存黑板圖片等功能。

作為獨立產品時：本系統(tǒng)觸摸屏可以增加一些保護外圍就可以扣在筆記本上腦或者液晶臺式電腦上面使用，結合本系統(tǒng)自帶的軟件，再現有的教學設備基礎上，可以實現教學設備升級改裝。

作為鼠標鍵盤使用時：觸摸屏部分被劃分成兩部分，一部分底部鋪上鍵盤背景圖案106作為鍵盤，另一部分作為觸摸鼠標使用，通過無線模塊通信，可以實現鼠標鍵盤作用，還可以結合LED照明使用。

作為二次開發(fā)系統(tǒng)使用：當設計新的教學設備，會議演示設備時，在現有的電腦屏幕基礎上，扣上相應大小的觸摸屏，再與本系統(tǒng)相連接，便可以實現較好的教學，會議演示效果。

應當理解的是，對本領域普通技術人員來說，可以根據上述電路控制原理說明加以改進或變換，而所有這些改進和變換都應屬于本實用新型所附權利要求的保護范圍。