網(wǎng)絡(luò)多媒體胸腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
:
[0001]本實(shí)用新型涉及一種醫(yī)學(xué)教育設(shè)備，確切地說是一種網(wǎng)絡(luò)多媒體胸腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)。
技術(shù)背景:
[0002]在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中，胸腹部檢查是歷來是診斷學(xué)教學(xué)和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，傳統(tǒng)的教學(xué)方法是理論教學(xué)輔以掛圖、錄像，而實(shí)踐技能訓(xùn)練只能是到醫(yī)院在病人身上進(jìn)行。但是近些年來，隨著人們法律觀念和自我保護(hù)意識的提高，病人往往拒絕在自己身上實(shí)習(xí)。為解決實(shí)習(xí)難的問題，有人研制出專利號CN97224008.X心肺觸診聽診電腦模擬器專利號CN00252541.0教學(xué)用腹部觸診聽診電子模擬人，初步解決了實(shí)習(xí)難的問題。但是由于缺少圖、文、音、像多媒體教學(xué)手段，學(xué)員理解不深，各個(gè)模型由學(xué)員“各自為戰(zhàn)”，無法統(tǒng)一教學(xué)和考核?，F(xiàn)有的多媒體教室設(shè)有多臺電腦須架設(shè)電線和網(wǎng)線，不僅安裝不方便移動(dòng)更難，因此須有固定的專用實(shí)驗(yàn)室。然而醫(yī)學(xué)院校的臨床課多在附屬醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行，受條件限制大部分醫(yī)院沒有專用多媒體實(shí)驗(yàn)室，影響多媒體教學(xué)的開展。

【發(fā)明內(nèi)容】

:
[0003]本實(shí)用新型的目的是采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)技術(shù)、無線發(fā)射與接收技術(shù)，與胸腹部檢查模型進(jìn)行完美結(jié)合，組成無線或有線網(wǎng)絡(luò)多媒體胸腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)視頻、音頻、圖片、文字等多媒體師生互動(dòng)教學(xué)，無須網(wǎng)線連接，安裝及移動(dòng)方便，一室多用。在有專用實(shí)驗(yàn)室的條件下，也可通過有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行多媒體胸腹部檢查教學(xué)。
[0004]該成果解決了醫(yī)學(xué)教育中胸腹部檢查教學(xué)技能訓(xùn)練實(shí)踐操作難以掌握的難題，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)教學(xué)胸腹部檢查教學(xué)設(shè)備的空白是一種性能可靠、圖文音像并茂、模擬逼真一種國內(nèi)外首創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)多媒體多媒體胸腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)。
[0005]它包括:電腦、教師機(jī)控制系統(tǒng)、學(xué)生機(jī)控制系統(tǒng)、仿真胸部檢查模型、仿真腹部檢查模型，其特征在于:實(shí)施例一的教師機(jī)控制系統(tǒng)由教師機(jī)電腦(1)、USB接口(2)、無線發(fā)射器(3)、內(nèi)置于仿真人體胸部檢查模型(4)、的胸部無線接收器(5)、胸部控制處理器(6)、蓄電池(DC)和內(nèi)置于仿真人體腹部檢查模型(7)的腹部無線接收器(8)、腹部控制處理器
(9)、蓄電池(DC)，組成，學(xué)生機(jī)控制系統(tǒng)由學(xué)生機(jī)電腦(10)控制，其它部件及連接與教師機(jī)相同，臨床采集的胸腹部檢查體征音頻、體征設(shè)置數(shù)據(jù)及制作的動(dòng)畫、多媒體課件、技能訓(xùn)練及考核軟件，儲存在教師機(jī)電腦(1)或?qū)W生機(jī)電腦(10)硬盤中，教師機(jī)電腦還設(shè)有教學(xué)管理監(jiān)控、課件制作、技能訓(xùn)練制作發(fā)聲方案制作、試題編輯制作及評分軟件，電腦通過USB接口(2)連接無線發(fā)射器(3)，在仿真胸部檢查模型(4)底部設(shè)有胸部無線接收器(5)連接胸部檢查控制處理器￠)，由蓄電池(DC)供電，心臟觸診聽診部位表面，設(shè)有模擬觸診體征的震動(dòng)膜(Z)的揚(yáng)聲器M(yl)、A(y2)、P(y3)、E (y4) T (y5)，設(shè)有無震動(dòng)膜的心雜音傳導(dǎo)揚(yáng)聲器(ycl-yc4)，肺臟觸診聽診部位表面，設(shè)有模擬肺部觸診體征的震動(dòng)膜(Z2)的揚(yáng)聲器(y6-yl2)，嬰幼兒仿真胸部模型(4_er)的心臟及肺臟觸診聽診部位的結(jié)構(gòu)相應(yīng)縮小，通過音頻線與成人仿真胸部模型(4)并聯(lián)，經(jīng)多孔插座(Cc)及插頭(Ct)音頻線(Yp)通過成人-嬰幼兒聽觸診轉(zhuǎn)換開關(guān)(Κζ)后，均通過接線連接胸部檢查控制處理器￠)，在仿真腹部檢查模型(7)內(nèi)設(shè)有蓄電池(DC)、腹部無線接收器(8)、連接腹部控制處理器(9)再連接相關(guān)電器裝置，設(shè)有腹式呼吸模擬裝置，包括:減速電機(jī)(Ml)軸銷接曲柄(11)，通過連桿(12)鉸接滑槽(13)中的滑塊(14)，滑塊頂端固接頂板(15)，曲柄上還焊接與其呈45°角的另一曲柄(16)并鉸接連桿(17)，該連桿另一端餃接肝臟-膽囊載架(18)和脾臟載架(19)的底板聯(lián)合鉸接件(20)，載架下部均裝有直線軸承(21)和軸承內(nèi)滑桿(22)，模擬肝脾腫大裝置包括；肝臟-膽囊載架(18)與脾載架(19)，其側(cè)面設(shè)置光電檢測開關(guān)(23) (24)，兩載架于模型頭側(cè)分別固接減速電機(jī)(M2)、(M3)，各自的電機(jī)軸分別銷接絲杠(25)、(26)配接在載架上滑動(dòng)板塊(27)、(28)中心的絲母(29) (30)中，滑動(dòng)板塊鑲在滑動(dòng)槽(31)、(32)中，上面分別固定肝臟模型(33)、膽囊模型(34)和脾臟模型(35)腹部壓痛模擬裝置包括:常見腹部壓痛點(diǎn)的部位，于腹壁深部設(shè)有微動(dòng)開關(guān)(K1-K8)，還設(shè)有壓痛語音提示揚(yáng)聲器(Y1)腹部腸鳴音揚(yáng)聲器(Y2)、血管雜音揚(yáng)聲器(Y3)。實(shí)施例二是在有專用實(shí)驗(yàn)室的條件下，教師機(jī)電腦(1)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)信號線(37)直接連接學(xué)生機(jī)電腦(10)，電腦將控制指令直接發(fā)給胸部控制處理器(6)或腹部控制處理器(9)，整流電源(dc)替代蓄電池(DC)。
[0006]本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)合理、性能可靠、不受空間阻隔、無須有線連接、安裝及移動(dòng)方便，可實(shí)現(xiàn)一室多用。不僅實(shí)現(xiàn)視頻、音頻、圖片、文字等無線或有線網(wǎng)絡(luò)多媒體理論教學(xué)、師生互動(dòng)，還能進(jìn)行胸部腹部檢查技能訓(xùn)練和考核，由于模擬效果高度仿真、教學(xué)生動(dòng)形象，可顯著提高教學(xué)質(zhì)量。
[0007]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)一步描述。
【附圖說明】
:
[0008]附圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖
[0009]附圖2為本實(shí)用新型的仿真胸部檢查模型內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖
[0010]附圖3為本實(shí)用新型的嬰幼兒胸部檢查模型示意圖
[0011]附圖4為本實(shí)用新型的仿真腹部檢查模型內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖
[0012]附圖5為本實(shí)用新型的仿真腹部檢查模型右視結(jié)構(gòu)示意圖
[0013]附圖6為本實(shí)用新型的無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)電器原理示意圖
[0014]附圖7為本實(shí)用新型的有線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)電器原理示意圖
[0015]附圖8為本實(shí)用新型的胸部檢查模型無線網(wǎng)絡(luò)控制原理示意圖
[0016]附圖9為本實(shí)用新型的胸部檢查模型有線網(wǎng)絡(luò)控制原理示意圖
[0017]附圖10為本實(shí)用新型的腹部檢查模型無線網(wǎng)絡(luò)控制原理示意圖
[0018]附圖11為本實(shí)用新型的腹部檢查模型有線網(wǎng)絡(luò)控制原理示意圖
[0019]附圖12為本實(shí)用新型的教師機(jī)與學(xué)生機(jī)無線網(wǎng)絡(luò)通訊示意圖
[0020]附圖13為本實(shí)用新型的教師機(jī)與學(xué)生機(jī)有線網(wǎng)絡(luò)通訊示意圖具體實(shí)施方案:
[0021]本實(shí)用新型的仿真人體胸部檢查模型和仿真腹部檢查模型的皮膚、肝、脾、闌尾、膽囊用硅橡膠或熱塑性彈性體模具成型，模型骨架用樹脂或塑料制作，將相關(guān)元件制作成音頻-控制處理器，其它零部件市場有售。備好各種零部件后，參照附圖裝配即可。本實(shí)用新型將臨床采集的上百種胸腹部檢查視診、觸診、叩診、聽診體征及心電圖、超聲圖、CT片、X線片等音頻視頻，連同制作的大量2D、3D動(dòng)畫、語音、文字講解等圖、文、音、像資料分類編輯，同多種教學(xué)軟件儲存在電腦硬盤中，使用時(shí)點(diǎn)擊胸部或腹部病例體征的樹狀目錄中所選的體征名稱，調(diào)出該病例的圖、文、音、像講解資料，使學(xué)員大大加深對知識的理解。如實(shí)施方案一所示