1.一種數(shù)學(xué)教學(xué)用教具，其特征是：包括底座(1)，所述底座(1)的前面設(shè)有前伸的轉(zhuǎn)軸(2)，所述轉(zhuǎn)軸(2)上依次轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一轉(zhuǎn)盤(3)、第二轉(zhuǎn)盤(4)和第三轉(zhuǎn)盤(5)，所述第三轉(zhuǎn)盤(5)的直徑大于第二轉(zhuǎn)盤(4)的直徑，所述第二轉(zhuǎn)盤(4)的直徑大于第一轉(zhuǎn)盤(3)的直徑，所述底座(1)的上部設(shè)有自底座(1)的前面向其內(nèi)部延伸的凹槽(11)，所述底座(1)的上部設(shè)有兩個(gè)插孔(12)，所述插孔(12)與凹槽(11)連通。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的數(shù)學(xué)教學(xué)用教具，其特征是：所述第一轉(zhuǎn)盤(3)的正面間隔設(shè)有十個(gè)分隔條，十個(gè)分隔條將第一轉(zhuǎn)盤(3)的正面分隔成十個(gè)加數(shù)或被減數(shù)區(qū)(31)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的數(shù)學(xué)教學(xué)用教具，其特征是：所述第二轉(zhuǎn)盤(4)的正面間隔設(shè)有十個(gè)分隔條，十個(gè)分隔條將第二轉(zhuǎn)盤(4)的正面分隔成十個(gè)加數(shù)或減數(shù)區(qū)(41)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的數(shù)學(xué)教學(xué)用教具，其特征是：所述第三轉(zhuǎn)盤(5)的正面間隔設(shè)有十個(gè)分隔條，十個(gè)分隔條將第三轉(zhuǎn)盤(5)的正面分隔成十個(gè)和或差區(qū)(51)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的數(shù)學(xué)教學(xué)用教具，其特征是：所述底座(1)的上部設(shè)有掛鉤(9)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的數(shù)學(xué)教學(xué)用教具，其特征是：所述轉(zhuǎn)軸(2)伸出第一轉(zhuǎn)盤(3)的一端螺接有擋盤(10)。