本發(fā)明涉及教學(xué)用具領(lǐng)域,尤其涉及用于結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置。
背景技術(shù):
目前有關(guān)結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置,剛架或桁架相關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置比較多見(jiàn),但大多數(shù)是測(cè)量結(jié)構(gòu)在荷載作用下產(chǎn)生的內(nèi)力和位移,而沒(méi)有測(cè)量結(jié)構(gòu)在非荷載因素作用下的內(nèi)力和位移的相應(yīng)功能,不能滿足結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明所要解決的技術(shù)問(wèn)題是實(shí)現(xiàn)一種測(cè)量非荷載因素作用下結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移的實(shí)驗(yàn)教學(xué)裝置。實(shí)驗(yàn)裝置可以實(shí)現(xiàn)靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)之間的快速轉(zhuǎn)換、說(shuō)明靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)在非載荷因素作用下表現(xiàn)出不同力學(xué)性質(zhì)。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案為:用于結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)裝置,教學(xué)裝置包括門(mén)形剛架和底座,所述門(mén)形剛架包括A側(cè)板、B頂梁和C側(cè)板,所述B頂梁上粘貼有B應(yīng)變片;
所述C側(cè)板包括與B頂梁固接的上插件、以及與上插件配合相互套接的下插套,所述底座上固定轉(zhuǎn)軸,所述下插套的底端兩側(cè)固定接有鏈桿,所述鏈桿均固定在轉(zhuǎn)軸上,所述鏈桿旁的底座上設(shè)有擋板,所述擋板和鏈桿上設(shè)有相配合的銷孔,當(dāng)所述擋板和鏈桿的銷孔內(nèi)插入第二銷釘時(shí),所述轉(zhuǎn)軸被鎖止,所述上插件頂端設(shè)有第一手輪,由所述第一手輪驅(qū)動(dòng)的具有螺紋段的頂桿貫穿上插件并支撐在所述下插套上,所述C側(cè)板上粘貼有C應(yīng)變片;
所述底座的滑槽內(nèi)放置有移動(dòng)平臺(tái),所述A側(cè)板放置在移動(dòng)平臺(tái)上方,所述A側(cè)板兩側(cè)的移動(dòng)平臺(tái)上設(shè)有軸承座,所述A側(cè)板底端的兩側(cè)分別延伸出的支撐軸固定在軸座內(nèi),所述支撐軸的軸線方向與移動(dòng)平臺(tái)和底座相對(duì)滑動(dòng)的方向相同,其一個(gè)所述支撐軸上設(shè)有銷孔并通插入的第一銷釘鎖止在移動(dòng)平臺(tái)的銷孔內(nèi),另一個(gè)所述支撐軸通過(guò)聯(lián)軸器連接傳動(dòng)軸,所述傳動(dòng)軸由固定在移動(dòng)平臺(tái)上的蝸輪蝸桿組件驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn),所述蝸輪蝸桿組件由第三手輪驅(qū)動(dòng),所述底座的滑槽上設(shè)有鎖孔,所述鎖孔內(nèi)設(shè)有通過(guò)擠壓鎖止移動(dòng)平臺(tái)的鎖桿,所述鎖桿上設(shè)有螺紋段并由第二手輪驅(qū)動(dòng)伸縮,所述底座上固定有手輪支架,所述手輪支架上設(shè)有由第四手輪驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的齒輪,所述齒輪與A側(cè)板上的齒條嚙合,所述齒條與支撐軸的軸線方向平行,所述A側(cè)板上粘貼有A應(yīng)變片;所述A應(yīng)變片、B應(yīng)變片和C應(yīng)變片輸出信號(hào)至應(yīng)變儀。
所述A側(cè)板和C側(cè)板的高度均為d,所述A應(yīng)變片粘貼在距離底座d/4高度位置的A側(cè)板上,所述C應(yīng)變片粘貼在距離底座d/4高度位置的C側(cè)板上,所述B頂梁長(zhǎng)度為L(zhǎng),所述B應(yīng)變片粘貼在距離A側(cè)板L/4位置的B頂梁上。
所述C應(yīng)變片粘貼在C側(cè)板下插套上。
所述d/L=1/2。
基于所述用于結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)裝置的使用方法,包括靜定結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn):
拔出第一銷釘和第二銷釘,將三個(gè)應(yīng)變片以三組雙臂半橋接法連接,將電阻應(yīng)變儀置設(shè)置為0;
1)旋轉(zhuǎn)第三手輪,通過(guò)蝸輪蝸桿傳動(dòng),旋轉(zhuǎn)力由聯(lián)軸器傳遞到剛架的支撐軸上,獲取三個(gè)應(yīng)變片的數(shù)值;
2)松開(kāi)第三手輪并第四手輪,移動(dòng)活動(dòng)平臺(tái),獲取三個(gè)應(yīng)變片的數(shù)值;
3)旋轉(zhuǎn)第一手輪,使得剛架C側(cè)板的構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移,獲取三個(gè)應(yīng)變片的數(shù)值。
還包括超靜定結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn):
插上第一銷釘和第二銷釘,實(shí)驗(yàn)裝置中的剛架變成超靜定剛架;
1)旋轉(zhuǎn)第一手輪,使得剛架C側(cè)板的構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移,獲取三個(gè)應(yīng)變片的數(shù)值;
2)旋轉(zhuǎn)第一手輪,消除剛架C側(cè)板構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移并將應(yīng)變儀置0,旋轉(zhuǎn)手第四手輪,移動(dòng)活動(dòng)平臺(tái),獲取三個(gè)應(yīng)變片的數(shù)值;
3)旋轉(zhuǎn)第一手輪,消除剛架C側(cè)板構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移,拔出第一銷釘,旋轉(zhuǎn)第四手輪,將移動(dòng)平臺(tái)位移調(diào)整到滑入到底座滑槽行程末端,再旋轉(zhuǎn)手第二手輪,鎖緊移動(dòng)平臺(tái),并將應(yīng)變儀置0;旋轉(zhuǎn)第三手輪,通過(guò)蝸桿蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)使得剛架的支撐軸發(fā)生旋轉(zhuǎn),獲取三個(gè)應(yīng)變片的數(shù)值;
4)旋轉(zhuǎn)第一手輪,消除剛架C側(cè)板構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移,拔出第一銷釘,插上第二銷釘,旋轉(zhuǎn)第四手輪將移動(dòng)平臺(tái)的位移調(diào)整到滑入到底座滑槽行程末端,將應(yīng)變儀置0,旋轉(zhuǎn)第四手輪,動(dòng)移動(dòng)活動(dòng)平臺(tái)產(chǎn)生線位移Δ后,通過(guò)旋轉(zhuǎn)第二鎖緊移動(dòng)平臺(tái),再旋轉(zhuǎn)第三手輪,通過(guò)蝸桿蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)使得剛架的導(dǎo)向柱發(fā)生旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生側(cè)板角位移θ,獲取三個(gè)應(yīng)變片的數(shù)值。
本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方法,可以用于結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本專利提出的結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及其實(shí)驗(yàn)方法,可以幫助學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的學(xué)生加深理解“靜定結(jié)構(gòu)與超靜定結(jié)構(gòu)在非荷載因素作用下表現(xiàn)的不同力學(xué)特性”。
附圖說(shuō)明
下面對(duì)本發(fā)明說(shuō)明書(shū)中每幅附圖表達(dá)的內(nèi)容及圖中的標(biāo)記作簡(jiǎn)要說(shuō)明:
圖1用于結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)裝置結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2-4為圖1中教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置局部示意圖;
圖5為剛架受力及貼片位置示意圖;
上述圖中的標(biāo)記均為:1、剛架;2、應(yīng)變片;3、第一手輪;4、鏈桿;5、擋板;6、底座;7、蝸輪蝸桿組件;8、第二手輪;9、第三手輪;10、移動(dòng)平臺(tái);11、手輪支架;12、第四手輪;13.軸承座;14、第一銷釘;15、第二銷釘;16、聯(lián)軸器。
具體實(shí)施方式
本專利所提出的一種結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)測(cè)量在非荷載因素(如側(cè)板移動(dòng)、材料收縮、溫度改變、制造誤差等)作用下靜定剛架1結(jié)構(gòu)和超靜定剛架1結(jié)構(gòu)的內(nèi)力,驗(yàn)證在非荷載因素作用下靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)所表現(xiàn)的不同的力學(xué)行為,即在非荷載因素作用下靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力不會(huì)發(fā)生變化,但在非荷載因素作用下超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力會(huì)發(fā)生變化。本專利通過(guò)鎖住或拆除剛架1與底座6之間連接鉸鏈的銷釘,實(shí)現(xiàn)靜定與超靜定結(jié)構(gòu)之間的轉(zhuǎn)換。本專利所提出的實(shí)驗(yàn)裝置,可以用于結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)本專利提出的結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置及其實(shí)驗(yàn)方法,可以幫助學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的學(xué)生加深理解“靜定結(jié)構(gòu)與超靜定結(jié)構(gòu)在非荷載因素作用下表現(xiàn)的不同特性”。
用于結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)裝置,包括剛架1、應(yīng)變片2、第一手輪3、鏈桿4、擋板5、底座6、蝸輪蝸桿組件7、第二手輪8、第三手輪9、移動(dòng)平臺(tái)10、手輪支架11、第四手輪12.軸承座13、第一銷釘14、第二銷釘15、聯(lián)軸器16。
剛架1呈門(mén)形,由A側(cè)板、B頂梁和C側(cè)板固接構(gòu)成。
C側(cè)板包括與B頂梁固接的上插件、以及與上插件配合相互套接的下插套,兩者構(gòu)成插接關(guān)系,并能相對(duì)運(yùn)動(dòng),底座6上固定轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸水平由軸承固定,可以在底座6上轉(zhuǎn)動(dòng),下插套的底端兩側(cè)固定接有鏈桿4,兩個(gè)鏈桿4均固定在轉(zhuǎn)軸上,則下插套可隨轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),鏈桿旁的底座6上設(shè)有擋板5,優(yōu)選設(shè)置兩個(gè)擋板5分別對(duì)應(yīng)兩個(gè)鏈桿4,擋板5和鏈桿4上設(shè)有相配合的銷孔,當(dāng)擋板5和鏈桿4的銷孔內(nèi)插入第二銷釘15時(shí),轉(zhuǎn)軸被鎖止。
上插件頂端設(shè)有第一手輪3,由第一手輪3驅(qū)動(dòng)的具有螺紋段的頂桿貫穿上插件并支撐在下插套上,這樣通過(guò)旋轉(zhuǎn)第一手輪3,則可以使得上插件和下插套相對(duì)滑動(dòng)。
底座6的滑槽內(nèi)放置有移動(dòng)平臺(tái)10,A側(cè)板放置在移動(dòng)平臺(tái)10上方,僅接觸不連接,A側(cè)板兩側(cè)的移動(dòng)平臺(tái)10上設(shè)有軸承座13,A側(cè)板底端的兩側(cè)分別延伸出的支撐軸分別固定在軸承座13上,支撐軸的軸線方向與移動(dòng)平臺(tái)10和底座6相對(duì)滑動(dòng)的方向相同,其一個(gè)支撐軸上設(shè)有銷孔并通插入的第一銷釘14鎖止在移動(dòng)平臺(tái)10的銷孔內(nèi),另一個(gè)支撐軸通過(guò)聯(lián)軸器16連接傳動(dòng)軸,傳動(dòng)軸由固定在移動(dòng)平臺(tái)10上的蝸輪蝸桿組件7驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn),蝸輪蝸桿組件7由第三手輪9驅(qū)動(dòng),這樣旋轉(zhuǎn)第三手輪9,傳動(dòng)軸則能傳遞旋轉(zhuǎn)力至支撐軸。
底座6的滑槽上設(shè)有鎖孔,鎖孔內(nèi)設(shè)有通過(guò)擠壓鎖止移動(dòng)平臺(tái)10的鎖桿,鎖桿上設(shè)有螺紋段并由第二手輪8驅(qū)動(dòng)伸縮,通過(guò)旋轉(zhuǎn)第二手輪8,則可以控制底座6和移動(dòng)平臺(tái)10之間的鎖止和滑動(dòng)關(guān)系。
底座6上固定有手輪支架11,手輪支架11上設(shè)有由第四手輪12驅(qū)動(dòng)旋轉(zhuǎn)的齒輪,齒輪與A側(cè)板上的齒條嚙合,齒條與支撐軸的軸線方向平行,通過(guò)旋轉(zhuǎn)第四手輪12,則可以控制移動(dòng)平臺(tái)10在底座6的滑槽內(nèi)滑動(dòng)上下滑動(dòng)。
如圖5所示,剛架1在非荷載因素作用下發(fā)生變形,剛架1可能受到側(cè)板移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng),設(shè)豎向移動(dòng)為c,繞側(cè)板轉(zhuǎn)動(dòng)角度為θ。
A側(cè)板上粘貼有A應(yīng)變片2,C側(cè)板上粘貼有C應(yīng)變片2,B頂梁上粘貼有B應(yīng)變片2,A側(cè)板和C側(cè)板的高度均為d,A應(yīng)變片2粘貼在距離底座6d/4高度位置的A側(cè)板上,C應(yīng)變片2粘貼在距離底座6d/4高度位置的C側(cè)板上,B頂梁長(zhǎng)度為L(zhǎng),B應(yīng)變片2粘貼在距離A側(cè)板L/4位置的B頂梁上。C應(yīng)變片2粘貼在C側(cè)板下插套上。取高跨比h/L=1/2,A應(yīng)變片2、B應(yīng)變片2和C應(yīng)變片2輸出信號(hào)至應(yīng)變儀。
剛架1的三個(gè)電阻應(yīng)變片2,通過(guò)靜態(tài)電阻應(yīng)變儀測(cè)量貼片處的工作應(yīng)變,按照公式:
M=EεW
計(jì)算方法獲得貼片處剛架1橫截面的彎矩,式中E為材料的彈性模量,ε為測(cè)量點(diǎn)的工作應(yīng)變,W為截面的抗彎截面模量。
上述裝置的工作原理:
靜定剛架1在非荷載因素作用下構(gòu)件橫截面上的內(nèi)力理論上等于0,而如圖1所示的超靜定剛架1在非荷載因素作用下內(nèi)力求解需要求解3次超靜定問(wèn)題。利用力法求解此超靜定問(wèn)題,當(dāng)h/l=1/2時(shí),同時(shí)發(fā)生側(cè)板線位移和角位移時(shí),剛架1A,B,C處截面彎矩為
式中:EI為梁的抗彎剛度,l為梁的跨度,Δ為側(cè)板線位移,θ為側(cè)板角位移。
剛架1A、B、C內(nèi)力測(cè)量實(shí)驗(yàn)值利用電阻應(yīng)變測(cè)量方法測(cè)量A、B、C的應(yīng)變?chǔ)?sub>A,εB,εC,若采用雙臂半橋接法,其彎矩實(shí)驗(yàn)值計(jì)算公式為[5]:
Mi=WzE(εi1-εi2) i=A,B,C
式中:Wz為截面抗彎截面系數(shù),B為實(shí)驗(yàn)剛架1的寬度,H為實(shí)驗(yàn)剛架1的高度。
E為材料的彈性模量,εi1,εi2分別是截面里外測(cè)量點(diǎn)的應(yīng)變讀數(shù)。
基于用于結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)裝置的使用方法:
靜定結(jié)構(gòu):
拔出第一銷釘14和第二銷釘15,實(shí)驗(yàn)裝置中的剛架1為靜定剛架1,將應(yīng)變儀調(diào)0。
1)第三手輪9,通過(guò)蝸輪蝸桿傳動(dòng),旋轉(zhuǎn)力由聯(lián)軸器16傳遞到剛架1的支撐軸上,觀察A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變有無(wú)變化(無(wú)變化)。說(shuō)明側(cè)板發(fā)生角移動(dòng)不會(huì)引起靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力發(fā)生變化
2)松開(kāi)第三手輪9,并旋轉(zhuǎn)第四手輪12,移動(dòng)活動(dòng)平臺(tái),觀察A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變有無(wú)變化(無(wú)變化)。說(shuō)明側(cè)板發(fā)生線位移不會(huì)引起靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力發(fā)生變化。
3)第一手輪3,通過(guò)螺旋傳動(dòng)使得剛架1B側(cè)板構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移,觀察A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變有無(wú)變化(無(wú)變化)。模擬制造誤差或溫度改變不會(huì)引起靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力發(fā)生變化。
注:上述3種情況可以是分別獨(dú)立的操作,也可以同時(shí)進(jìn)行,并可以觀察到結(jié)構(gòu)位移的變化。
超靜定結(jié)構(gòu):
同時(shí)插上第一銷釘14和第二銷釘15,實(shí)驗(yàn)裝置中的剛架1變成超靜定剛架1,將應(yīng)變儀調(diào)0。
1)第一手輪3,通過(guò)螺旋傳動(dòng)使得剛架1B側(cè)板構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移Δ,觀察A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變有無(wú)變化(有變化)。模擬制造誤差或溫度改變會(huì)引起靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力發(fā)生變化。測(cè)量A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變,按照(2)式計(jì)算實(shí)測(cè)值,并與理論值比較并計(jì)算誤差。
Mi=EWεi (i=A,B,C) (2)
根據(jù)結(jié)構(gòu)力學(xué)理論,應(yīng)用力法求解圖1所示的3次超靜定問(wèn)題,當(dāng)d=L/2時(shí),A、B、C點(diǎn)處對(duì)應(yīng)剛架1截面處的彎矩理論值為:
式中:W—抗彎截面模量,
E—材料的彈性模量.
I-截面對(duì)中性軸的慣性矩
2)第一手輪3,通過(guò)螺旋傳動(dòng)消除剛架1B側(cè)板構(gòu)件之間產(chǎn)生相對(duì)位移并將應(yīng)變儀置0,第四手輪12,通過(guò)螺旋傳動(dòng)移動(dòng)活動(dòng)平臺(tái),觀察A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變有無(wú)變化(有變化)。說(shuō)明側(cè)板發(fā)生位移c會(huì)引起靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力發(fā)生變化。測(cè)量A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變,按照(2)式計(jì)算實(shí)測(cè)值,并與理論值比較并計(jì)算誤差。與理論值比較并計(jì)算誤差。A、B、C點(diǎn)處對(duì)應(yīng)剛架1截面的彎矩的理論值用c代替公式中(3)中的Δ即可。
3)第一手輪3,通過(guò)螺旋傳動(dòng)消除剛架1B側(cè)板構(gòu)件之間的相對(duì)位移,拔出第一銷釘14,第四手輪12將移動(dòng)平臺(tái)10的位移調(diào)整到0點(diǎn),并第二手輪8鎖緊移動(dòng)平臺(tái)10,并將應(yīng)變儀置0。第三手輪9,通過(guò)蝸桿蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)使得剛架1的支撐軸發(fā)生旋轉(zhuǎn),觀察A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變有無(wú)變化(有變化)。說(shuō)明移動(dòng)平臺(tái)10轉(zhuǎn)動(dòng)位移θ會(huì)引起靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力發(fā)生變化。測(cè)量A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變,按照(2)式計(jì)算實(shí)測(cè)值,與理論值比較并計(jì)算誤差。
此時(shí)A、B、C點(diǎn)處剛架1對(duì)應(yīng)截面處的彎矩理論值:
其中:θ-為剛架1側(cè)板轉(zhuǎn)動(dòng)角度;
4)第一手輪3,通過(guò)螺旋傳動(dòng)消除剛架1右側(cè)構(gòu)件之間的相對(duì)位移,拔出第一銷釘14,第四手輪12將移動(dòng)平臺(tái)10的位移調(diào)整到0點(diǎn),將應(yīng)變儀置0。第四手輪12,通過(guò)螺旋傳動(dòng)移動(dòng)活動(dòng)平臺(tái)產(chǎn)生位移c后,通過(guò)第二手輪8鎖緊移動(dòng)平臺(tái)10。第三手輪9,通過(guò)蝸桿蝸輪轉(zhuǎn)動(dòng)使得剛架1的支撐軸發(fā)生旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生側(cè)板轉(zhuǎn)動(dòng)位移θ,觀察A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變有無(wú)變化(有變化)。說(shuō)明同時(shí)發(fā)生側(cè)板移動(dòng)c和側(cè)板轉(zhuǎn)動(dòng)θ會(huì)引起靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力發(fā)生變化。測(cè)量A、B、C點(diǎn)處的應(yīng)變,按照(2)式計(jì)算實(shí)測(cè)值,與理論值比較并計(jì)算誤差。
此時(shí)A、B、C點(diǎn)處剛架1對(duì)應(yīng)截面處的彎矩理論值:
其中:θ-為剛架1側(cè)板轉(zhuǎn)動(dòng)角度,C為側(cè)板產(chǎn)生的豎向移動(dòng)線位移
上述的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果都可以直觀地觀察到結(jié)構(gòu)位移的變化,說(shuō)明結(jié)構(gòu)力學(xué)中關(guān)于靜定結(jié)構(gòu)與超靜定結(jié)構(gòu)在非荷載因素作用下表現(xiàn)的力學(xué)特征即:
(1)靜定結(jié)構(gòu)在非荷載因素(如側(cè)板移動(dòng)、材料收縮、溫度改變、制造誤差等)作用下會(huì)引起結(jié)構(gòu)產(chǎn)生位移,但結(jié)構(gòu)的內(nèi)力不會(huì)發(fā)生變化。
(2)超靜定結(jié)構(gòu)在非荷載因素作用下不僅會(huì)引起結(jié)構(gòu)產(chǎn)生位移,也會(huì)引起結(jié)構(gòu)的內(nèi)力發(fā)生變化。
上面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了示例性描述,顯然本發(fā)明具體實(shí)現(xiàn)并不受上述方式的限制,只要采用了本發(fā)明的方法構(gòu)思和技術(shù)方案進(jìn)行的各種非實(shí)質(zhì)性的改進(jìn),或未經(jīng)改進(jìn)將本發(fā)明的構(gòu)思和技術(shù)方案直接應(yīng)用于其它場(chǎng)合的,均在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。