本發(fā)明屬于土木工程專業(yè)結構力學實驗教學領域,涉及一種用于結構力學實驗的多功能支座。
背景技術:
結構力學是高等院校土木工程專業(yè)的必修學科,理論教學一直以來是高等院校結構力學的主要教學方法,但隨著高等教育對實驗教學的重視,開展結構力學實驗也成為一種勢在必行的趨勢。
研究對象主要是桿系結構,而將桿系結構與基礎連接起來的裝置稱為支座。由于實際結構與基礎連接的復雜性,將支座完全按照實際的連接情況進行力學分析是繁難且不必要的,因此在進行計算之前需要對其進行簡化以表現(xiàn)其主要特點。通常,結構力學實驗涉及到的支座形式有四種:固定支座、固定鉸支座、可動鉸支座、定向支座。
固定支座:被支承部分不發(fā)生任何移動和轉動。
固定鉸支座:被支承部分可以轉動,不能移動。
可動鉸支座:被支承部分可以轉動和水平移動,不能豎向移動。
定向支座:被支承部分不能轉動,但可沿著支承面方向平行滑動。
目前市場上用于結構力學實驗的多功能支座很多,但基本有以下三個問題:1.大多數裝置十分笨重、連接復雜,而作為教學實驗裝置,連接是否方便是衡量一個裝置好壞的重要;2.支座剛性約束支撐的剛度不足,原因是支座上連接了過多的傳感器,而傳感器的剛度一定不會很大;3.支座上本應該釋放的自由度方向上有較大摩擦。因此,作為結構力學實驗研究中不可或缺的一部分,輕便且可靠的多功能支座裝置成為了亟需考慮的問題。
本發(fā)明提供了一種用于結構力學實驗的多功能支座,通過鉸支座、滑動小車、等高墊塊、桿件的多種方式的組合連接,實現(xiàn)了上述四種不同支座形式的靈活轉換,為結構力學實驗的順利進行奠定了基礎。
技術實現(xiàn)要素:
為提高現(xiàn)有支座的靈活性,使得單一支座的性能得以充分利用,本發(fā)明旨在提供用于一種結構力學實驗的多功能支座,實現(xiàn)其四種不同的構造形式。
為了達到上述目的,本發(fā)明的技術方案如下:
一種用于結構力學實驗的多功能支座,包括滑動小車裝置、等高墊塊、鉸接支座、鉸接桿件、剛接桿件。
所述的滑動小車裝置包括底層墊板1、滑動圓軌道2a、2b、滑塊3a、3b和支座轉接板4。所述的底層墊板1下部通過螺栓與平臺連接;所述的2個滑動圓軌道2a、2b分別通過8個螺栓安裝在底層墊板1上部;所述的2個滑塊3a、3b插入滑動圓軌道2a、2b中,滑塊3a、3b與滑動圓軌道2a、2b通過滑塊3a、3b內置的滾珠接觸,能夠沿滑動圓軌道2a、2b方向相對滑動;所述的支座轉接板4下部通過8個螺栓與滑塊3a、3b連接,支座轉接板4通過6個螺栓與鉸接支座6或剛接桿件8連接。
所述的等高墊塊5底部通過螺栓與平臺連接,上方通過6個螺栓與鉸接支座6底部或剛接桿件8連接;所述剛接桿件8通過6個螺栓與等高墊塊5或支座轉接板4連接;所述的鉸接支座6底部與等高墊塊5或支座轉接板4連接,鉸接支座6上部通過1個插銷與鉸接桿件7連接,連接后,鉸接桿件7與鉸接支座6能夠以插銷為中心相對轉動。
所述的結構力學實驗的多功能支座,能夠實現(xiàn)四種不同的構造,具體組合方式如下:
等高墊塊5底部安裝在平臺上,等高墊塊5上部通與剛接桿件8連接,形成固定支座。
等高墊塊5底部安裝在平臺上,等高墊塊5上部與鉸接支座6底部連接,鉸接支座6上部通過1個插銷與鉸接桿件7連接,鉸接桿件7與鉸接支座6能夠以插銷為中心相對轉動,形成固定鉸支座。
滑動小車裝置底部安裝在平臺上,上部與鉸接支座6底部連接,鉸接支座6上部通過1個插銷與鉸接桿件7連接,鉸接桿件7與鉸接支座6能夠以插銷為中心相對轉動,形成可動鉸支座。
滑動小車裝置底部安裝在平臺上,上部與剛接桿件8連接,形成定向支座。
本發(fā)明的有益效果是:根據實驗內容的需要,通過滑動小車裝置、等高墊塊、鉸接支座、鉸接桿件、剛接桿件間不同方式的組合連接,實現(xiàn)四種不同支座形式的靈活轉換,安裝、拆卸方便、受力可靠。
附圖說明
圖1是滑動小車裝置正視構造圖。
圖2是滑動小車裝置俯視構造圖。
圖3是支座轉接板俯視構造圖。
圖4是等高墊塊正視構造圖。
圖5是等高墊塊俯視構造圖。
圖6是鉸接支座正視構造圖。
圖7是鉸接支座俯視構造圖。
圖8是鉸接桿件構造圖。
圖9是剛接桿件構造圖。
圖10是固定支座組裝圖。
圖11是固定鉸支座組裝圖。
圖12是可動鉸支座組裝圖。
圖13是定向支座組裝圖。
圖中:1底層墊板;2a、2b滑動圓軌道;3a、3b滑塊;4支座轉接板;5等高墊塊;6鉸接支座;7鉸接桿件;8剛接桿件。
具體實施方式
本發(fā)明能通過一種多功能支座有效實現(xiàn)四種不同支座形式,下面結合附圖和實施實例對本發(fā)明的實施方式做進一步說明。
一種用于結構力學實驗的多功能支座,包括滑動小車裝置、等高墊塊、鉸接支座、鉸接桿件、剛接桿件。
所述的滑動小車裝置包括底層墊板1、滑動圓軌道2a、2b、滑塊3a、3b和支座轉接板4。所述的底層墊板1下部通過螺栓與平臺連接;所述的2個滑動圓軌道2a、2b分別通過8個螺栓安裝在底層墊板1上部;所述的2個滑塊3a、3b插入滑動圓軌道2a、2b中,滑塊3a、3b與滑動圓軌道2a、2b通過滑塊3a、3b內置的滾珠接觸,能夠沿滑動圓軌道2a、2b方向相對滑動;所述的支座轉接板4下部通過8個螺栓與滑塊3a、3b連接,支座轉接板4通過6個螺栓與鉸接支座6或剛接桿件8連接。
所述的等高墊塊5底部通過螺栓與平臺連接,上方通過6個螺栓與鉸接支座6底部或剛接桿件8連接;所述剛接桿件8通過6個螺栓與等高墊塊5或支座轉接板4連接;所述的鉸接支座6底部與等高墊塊5或支座轉接板4連接,鉸接支座6上部通過1個插銷與鉸接桿件7連接,連接后,鉸接桿件7與鉸接支座6能夠以插銷為中心相對轉動。
所述的結構力學實驗的多功能支座,能夠實現(xiàn)四種不同的構造,具體組合方式如下:
固定支座:如圖10所示,等高墊塊5底部通過4個螺栓與平臺連接,等高墊塊5上部通過6個螺栓與剛接桿件8連接,形成固定支座。
固定鉸支座:如圖11所示,等高墊塊5底部通過4個螺栓與平臺連接,等高墊塊5上部可通過6個螺栓與鉸接支座6底部連接,鉸接支座6上部可通過1個插銷與鉸接桿件7連接,形成固定鉸支座。
可動鉸支座:如圖12所示,滑動小車裝置底部通過2個螺栓與平臺連接,滑動小車裝置上部可通過6個螺栓與鉸接支座6底部連接,鉸接支座6上部可通過1個插銷與鉸接桿件7連接,鉸接桿件7與鉸接支座6能夠以插銷為中心相對轉動形成可動鉸支座。
定向支座:如圖13所示,滑動小車裝置底部通過2個螺栓與平臺連接,滑動小車裝置上部可通過6個螺栓與剛接桿件8連接,形成定向支座。