1.一種可觸摸顯示的地球儀教學模型，其特征在于：包括地球儀殼體與底座、多媒體播放服務器及顯示屏，所述多媒體播放服務器與顯示屏之間電連接，所述地球儀殼體與底座之間通過支架連接，所述地球儀殼體外表設置了緯線結構、經(jīng)線結構及各大洲大洋的地理區(qū)域分布圖；
所述地球儀的殼體上內(nèi)嵌設有電容式觸摸感應按鍵電路，所述電容式觸摸感應按鍵電路的輸出端連接MCU模塊的輸入端；
所述MCU模塊分別電連接存儲器、電源模塊、WIFI模塊、COM串口、微型開關及開關指示燈，所述微型開關及開關指示燈設置在所述底座上，所述MCU模塊通過WIFI模塊或COM串口與所述多媒體播放服務器進行無線通訊連接或有線通訊連接。
2.根據(jù)權利要求1所述的可觸摸顯示的地球儀教學模型，其特征在于：所述電容式觸摸感應按鍵電路包括對應各個地理區(qū)域的觸摸感應按鍵，所述觸摸感應按鍵的輸出端連接觸摸感應檢測電路，所述觸摸感應檢測電路的輸出端連接模數(shù)轉(zhuǎn)換電路，所述模數(shù)轉(zhuǎn)換電路的輸出端連接MCU模塊的輸入端。
3.根據(jù)權利要求2所述的可觸摸顯示的地球儀教學模型，其特征在于：所述電容式觸摸感應按鍵電路由FTC334C觸摸感應按鍵芯片組成。
4.根據(jù)權利要求2所述的可觸摸顯示的地球儀教學模型，其特征在于：所述模數(shù)轉(zhuǎn)換電路電連接抗干擾電路，所述抗干擾電路由電容和電阻組成。
5.根據(jù)權利要求1所述的可觸摸顯示的地球儀教學模型，其特征在于：所述顯示屏的邊界上設有LED燈珠。