1.大學(xué)數(shù)學(xué)拋物線演示教具，其特征在于：包括L型板（1）、透明板（2）、網(wǎng)格紙（3）、連接板（4）、擋板（5）、球桶（6）、磁鐵球（7）、置物板（8）、拉繩（9）、拉環(huán)（10）、回收槽（11）、磁性板（12）、彈簧（13）以及兩個(gè)連接桿（14），所述的L型板（1）的板面上設(shè)置有貫通厚度的L型滑槽，所述的L型滑槽內(nèi)滑動(dòng)連接有滑塊，所述的球桶（6）的背面與滑塊轉(zhuǎn)動(dòng)連接，所述的彈簧（13）設(shè)置在球桶（6）內(nèi)，彈簧（13）的一端與球桶（6）的底板固定連接，所述的彈簧（13）的另一端與置物板（8）固定連接，所述的置物板（8）水平設(shè)置在球桶（6）內(nèi)，置物板（8）外周側(cè)壁與球桶（6）內(nèi)周側(cè)壁留有間隙，所述的磁鐵球（7）置于置物板（8）上，置物板（8）下表面的中部與拉繩（9）的一端固定連接，球桶（6）的底板中部設(shè)有通孔，所述的拉繩（9）的另一端穿過(guò)所述的通孔與拉環(huán)（10）系接；L型板（1）內(nèi)固定設(shè)置有磁性板（12），所述的磁性板（12）的正面均勻地吸附有鐵粉，磁性板（12）與透明板（2）前后并列設(shè)置，磁性板（12）與透明板（2）的上端面均與連接板（4）的下表面固定連接，所述的透明板（2）的下端通過(guò)兩個(gè)連接桿（14）與磁性板（12）固定連接，透明板（2）的正面與網(wǎng)格紙（3）膠接；所述的擋板（5）固定設(shè)置在L型板（1）的右端，L型板（1）和擋板（5）的下端固定設(shè)置有回收槽（11）。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的大學(xué)數(shù)學(xué)拋物線演示教具，其特征在于：所述的網(wǎng)格紙（3）的網(wǎng)格均為大小一致的正方形。