1.一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于：包括教學(xué)服務(wù)器、教師終端機(jī)、學(xué)生終端機(jī)、教務(wù)移動(dòng)終端以及家長(zhǎng)查詢端，所述教師終端機(jī)、學(xué)生終端機(jī)、教務(wù)移動(dòng)終端以及家長(zhǎng)查詢端均與所述教學(xué)服務(wù)器無(wú)線通信連接，所述教師終端機(jī)內(nèi)置有第一點(diǎn)名模塊，所述學(xué)生終端與對(duì)應(yīng)的家長(zhǎng)查詢端內(nèi)置有第一身份標(biāo)簽?zāi)K，所述第一點(diǎn)名模塊通過(guò)教學(xué)服務(wù)器與所述第一身份標(biāo)簽?zāi)K通信連接；所述教務(wù)移動(dòng)終端設(shè)置有第二點(diǎn)名模塊，所述教師終端與對(duì)應(yīng)學(xué)生的家長(zhǎng)查詢端內(nèi)設(shè)置有第二身份標(biāo)簽?zāi)K，所述第二點(diǎn)名模塊通過(guò)教學(xué)服務(wù)器與所述第二身份標(biāo)簽?zāi)K通信連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述教學(xué)服務(wù)器內(nèi)設(shè)置有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述教師終端機(jī)與學(xué)生終端機(jī)內(nèi)均設(shè)置有課堂教學(xué)互動(dòng)模塊，所述課堂教學(xué)互動(dòng)模塊包括發(fā)送端和接收端，用于教學(xué)終端機(jī)與學(xué)生終端機(jī)的信息發(fā)送及反饋接收。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述教師終端機(jī)、教學(xué)移動(dòng)終端以及家長(zhǎng)查詢端均設(shè)置有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)查詢模塊。
5.根據(jù)權(quán)利要求1-4中任意一項(xiàng)所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述教師終端機(jī)包括微處理器、顯示屏、控制器、第一RFID電子標(biāo)簽、第一標(biāo)簽識(shí)別單元、第一無(wú)線通信發(fā)送接收模塊，所述顯示屏與所述微處理器的通信接口連接，所述第一RFID電子標(biāo)簽的輸入端與所述第一無(wú)線通信發(fā)送接收模塊連接，所述第一無(wú)線通信發(fā)送接收模塊與所述教學(xué)服務(wù)器連接，所述教學(xué)服務(wù)器通過(guò)第一無(wú)線通信發(fā)送接收模塊與所述第一標(biāo)簽識(shí)別單元連接，所述第一標(biāo)簽識(shí)別單元通過(guò)RFID電子標(biāo)簽信息發(fā)送到教學(xué)服務(wù)器認(rèn)證反饋后對(duì)微處理器進(jìn)行身份更新啟閉控制，所述微處理器通過(guò)第一無(wú)線通信發(fā)送接收模塊與教學(xué)服務(wù)器連接。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述教師終端機(jī)還包括錄音模塊、重力體感模塊，所述錄音模塊、重力體感模塊均與所述微處理器連接。
7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述微處理器中設(shè)置有教學(xué)效果分析系統(tǒng)、分析結(jié)果查詢系統(tǒng)、試題編輯系統(tǒng)以及消息推送系統(tǒng)。
8.根據(jù)權(quán)利要求1-4中任意一項(xiàng)所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述學(xué)生終端機(jī)包括中央處理器、第二無(wú)線通信發(fā)送接收模塊、手寫(xiě)識(shí)別模塊、電源管理模塊、液晶顯示屏、USB通信控制器、第二RFID電子標(biāo)簽、第二標(biāo)簽識(shí)別單元，所述手寫(xiě)識(shí)別模塊、電源管理模塊、液晶顯示屏、USB通信控制器均與所述中央處理器連接，所述第二RFID電子標(biāo)簽通過(guò)第二無(wú)線通信發(fā)送接收模塊與所述教學(xué)服務(wù)器連接，所述教學(xué)服務(wù)器接收到第二RFID電子標(biāo)簽信息進(jìn)行身份認(rèn)證后將反饋信息通過(guò)第二無(wú)線通信發(fā)送接收模塊發(fā)送至第二標(biāo)簽識(shí)別模塊，所述第二標(biāo)簽識(shí)別模塊與所述中央處理器連接，所述中央處理器與所述第二無(wú)線通信發(fā)送接收模塊通信連接。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述手寫(xiě)識(shí)別模塊內(nèi)設(shè)置有虛擬觸屏鍵盤(pán)。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的一種網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于，所述學(xué)生終端機(jī)的中央處理器內(nèi)設(shè)置有試題作答系統(tǒng)、消息推送系統(tǒng)。