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動量守恒原理演示教具的制作方法

文檔序號:2586461閱讀:1161來源:國知局
專利名稱:動量守恒原理演示教具的制作方法
技術領域
本實用新型為中學物理教學中演示“動量守恒”原理的教具。
背景技術
人民教育出版社2000年3月第2版高中物理第一冊第123頁兩個小車被線拴在一起,剪斷線,小車被它們之間的彈簧彈開,以此說明“動量守恒”原理,兩車雖然分開,但仍屬一個系統(tǒng),由于不太直觀,學生初學理解上有一些困難,應該有個過渡實驗。

發(fā)明內(nèi)容
為直觀顯示兩物體在內(nèi)力的作用下運動始終處于同一個系統(tǒng)中,本實用新型設計一個弧形軌道槽體,一個鐵球能在軌道槽內(nèi)往復滾動,槽體下有輪子,隨著鐵球的運動,槽體也向相反方向運動。效果明顯、學生容易理解。同時此教具還可做其它演示。


附圖是整個裝置的立體示意圖。
具體實施方式
有弧形軌道的槽體1,金屬球2沿著軌道運動,槽體帶動輪子3反向運動,電磁鐵4吸引鐵球增加高度,為使演示效果明顯,運動慢些,軌道槽盡量長,鐵球質(zhì)量盡量大,輪子可以直接摘下來,無輪子的槽體放在粗糙平面上,鐵球滾下時槽體不動,演示鐵球勢能和動能的轉(zhuǎn)化;適時控制電磁鐵中電流的通斷可以使鐵球持續(xù)的往復運動,說明無阻尼振動原理。
權利要求1.一種動量守恒原理演示教具,包括兩個相對運動的物體,其特征在于,一個質(zhì)量較大的鐵球和一個具有較長弧形軌道槽的槽體,槽體下安有可拆卸的輪子。
專利摘要本實用新型公開一種高中物理教學中用的演示教具,它由一個質(zhì)量較大的鐵球和一個具有較長弧形軌道槽的槽體組成,槽體下有可拆卸的輪子,用它可以演示勢能與動能的轉(zhuǎn)化;動量守恒;無阻尼振動等教學內(nèi)容。
文檔編號G09B23/10GK2580537SQ0228934
公開日2003年10月15日 申請日期2002年11月29日 優(yōu)先權日2002年11月29日
發(fā)明者金福山 申請人:金福山
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