本實用新型涉及跨欄架技術(shù)領域，具體為一種可拆卸式跨欄架。

背景技術(shù)：

目前，跨欄架在學校體育教學、訓練及比賽中已廣泛應用。普通跨欄架套管與欄板、立柱內(nèi)管與固定架為一體式結(jié)構(gòu)，高度調(diào)節(jié)不便，無法廣泛的應用在各個階段，使用時較為困難。并且由于為一體式結(jié)構(gòu)，無法進行拆卸存放，占用了較大的占地空間，直接影響體育教學、訓練及比賽活動的正常進行。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種可拆卸式跨欄架，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種可拆卸式跨欄架，包括底座，所述底座共設置有兩個，兩個底座之間通過連接桿連接，所述底座頂端設置有套筒，所述套筒上安裝有支撐腿，所述支撐腿上安裝有伸長桿，伸長桿上設置有安裝槽，安裝槽上設置有欄桿，所述安裝槽一側(cè)設置有活動擋板，活動擋板通過轉(zhuǎn)軸與伸長桿活動連接。

優(yōu)選的，所述伸長桿上設置有螺絲孔，支撐腿與伸長桿之間通過固定螺栓與螺絲孔配合連接。

優(yōu)選的，所述底座一側(cè)設置有底板安裝孔，底板安裝孔上設置有底板。

優(yōu)選的，所述欄桿包括第一單元欄桿、連接頭和第二單元欄桿，第一單元欄桿和第二單元欄桿設置為中空式欄桿，第二單元欄桿一端設置有連接頭，第二單元欄桿通過連接頭與第一單元欄桿連接。

優(yōu)選的，所述底座頂端設置有把手。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型將支撐腿安裝在底座的套筒上，便于底座與支撐腿的安裝和拆卸，通過在安裝槽一側(cè)設置活動擋板，當使用者跨到欄桿時，活動擋板轉(zhuǎn)動，防止絆倒使用者，使用較為安全，通過在底座上設置把手，可將底座作為舉重設備使用，功能更加多樣，支撐腿與伸長桿之間通過固定螺栓與螺絲孔配合連接，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)高度，結(jié)構(gòu)簡單，安裝拆卸方便，高度可調(diào)，存儲占用空間小，使用效果。

附圖說明

圖1為本實用新型的主視圖。

圖2為本實用新型的側(cè)視圖。

圖3為本實用新型欄桿的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-伸長桿；2-螺絲孔；3-固定螺栓；4-支撐腿；5-底座；6-底板安裝孔；7-連接桿；8-欄桿；81-第一單元欄桿；82-連接頭；83-第二單元欄桿；9-安裝槽；10-活動擋板；11-轉(zhuǎn)軸；12-套筒；13-把手；14-底板。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-3，本實用新型提供一種技術(shù)方案：一種可拆卸式跨欄架，包括底座5，底座5共設置有兩個，兩個底座5之間通過連接桿7連接，底座5頂端設置有套筒12，套筒12上安裝有支撐腿4，便于底座5與支撐腿4的安裝和拆卸，支撐腿4上安裝有伸長桿1，伸長桿1上設置有安裝槽9，安裝槽9上設置有欄桿8，安裝槽9一側(cè)設置有活動擋板10，活動擋板10通過轉(zhuǎn)軸與伸長桿1活動連接，當使用者跨到欄桿8時，活動擋板10轉(zhuǎn)動，防止絆倒使用者，使用較為安全，伸長桿1上設置有螺絲孔2，支撐腿4與伸長桿1之間通過固定螺栓3與螺絲孔2配合連接，底座5一側(cè)設置有底板安裝孔6，底板安裝孔6上設置有底板14，欄桿8包括第一單元欄桿8、連接頭82和第二單元欄桿8，第一單元欄桿8和第二單元欄桿8設置為中空式欄桿8，第二單元欄桿8一端設置有連接頭82，第二單元欄桿8通過連接頭82與第一單元欄桿8連接，底座5頂端設置有把手13，可將底座5作為舉重設備使用，功能更加多樣。

工作原理：將支撐腿4安裝在底座5的套筒12上，便于底座5與支撐腿4的安裝和拆卸，將支撐腿4與伸長桿1之間通過固定螺栓3與螺絲孔2配合連接，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)高度，通過在安裝槽9一側(cè)設置活動擋板10，當使用者跨到欄桿8時，活動擋板10轉(zhuǎn)動，防止絆倒使用者，使用較為安全，通過在底座5上設置把手13，可將底座5作為舉重設備使用，功能更加多樣。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。