本實用新型涉及一種智力游戲裝置。
背景技術(shù):
目前,市場上玩具的種類各式各樣,有栩栩如生的動物形狀玩具,有抽象的益智玩具,有各種交通工具形狀玩具等等,幼兒教育為教育的根本,但是對于幼兒智力開發(fā)具有意義的玩具還是比較少的,尤其是能進行圖案記憶訓(xùn)練的玩具甚少。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種智力游戲裝置,本裝置可以通過磁性貼塊進行圖案讀取,而后通過遮擋帽遮擋磁性貼塊的方式進行圖案的隱藏,而后兒童根據(jù)指示尋找相印的圖案,增加學(xué)習(xí)樂趣,本裝置中的磁性貼塊可以任意調(diào)節(jié)位置和組合,方便兒童重新記憶準確位置,增加記憶能力,同時在閑置狀態(tài)下遮擋帽通過磁鐵塊與磁性貼的配合完成固定,避免遺失。
為解決上述問題,本實用新型采用如下技術(shù)方案:
一種智力游戲裝置,包括底板,所述底板底部的靠近四個頂角位置處設(shè)置有螺紋墊腳,所述螺紋墊腳穿過所述底板,在所述底板的上方設(shè)置有卡片板,所述卡片板的頂部設(shè)置有磁力板,所述卡片板的上方設(shè)置有頂板,所述頂板的表面均布有階梯孔,所述階梯孔包括大孔部分和小孔部分,所述大孔部分設(shè)置在所述小孔部分的下方,在所述磁力板的上方設(shè)置有磁性貼塊,所述磁性貼塊配合在所述大孔部分內(nèi),所述磁性貼塊的直徑大于所述小孔部分的直徑,所述磁性貼塊與所述階梯孔一一對應(yīng),所述小孔部分內(nèi)配合有遮擋帽,所述遮擋帽的頂部設(shè)置有把手,所述遮擋帽的下端設(shè)置有與所述磁性貼塊相吸的磁鐵塊,所述螺紋墊腳依次穿過所述卡片板和所述頂板,所述螺紋墊腳穿過所述頂板的那一端設(shè)置有螺帽,所述磁性貼塊的表面印刷有圖案層。
優(yōu)選地,所述底板外部的四個頂角位置處圓弧過渡。
優(yōu)選地,所述頂板外部的四個頂角位置處圓弧過渡。
優(yōu)選地,所述遮擋帽與所述把手為一體式結(jié)構(gòu)。
本實用新型的有益效果是:本裝置可以通過磁性貼塊進行圖案讀取,而后通過遮擋帽遮擋磁性貼塊的方式進行圖案的隱藏,而后兒童根據(jù)指示尋找相印的圖案,增加學(xué)習(xí)樂趣,本裝置中的磁性貼塊可以任意調(diào)節(jié)位置和組合,方便兒童重新記憶準確位置,增加記憶能力,同時在閑置狀態(tài)下遮擋帽通過磁鐵塊與磁性貼的配合完成固定,避免遺失,本裝置的結(jié)構(gòu)較為簡單,成本較為低廉,組裝較為方便,適合推廣使用。
附圖說明
為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本實用新型的主視圖;
圖2為卡片板的俯視圖;
圖3為頂板的仰視圖。
具體實施方式
下面結(jié)合附圖對本實用新型的優(yōu)選實施例進行詳細闡述,以使本實用新型的優(yōu)點和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。
參閱圖1、圖2和圖3所示的一種智力游戲裝置,包括底板1,所述底板1底部的靠近四個頂角位置處設(shè)置有螺紋墊腳2,所述螺紋墊腳2穿過所述底板1,在所述底板1的上方設(shè)置有卡片板3,所述卡片板3的頂部設(shè)置有磁力板4,所述卡片板3的上方設(shè)置有頂板5,所述頂板5的表面均布有階梯孔501,所述階梯孔501包括大孔部分502和小孔部分503,所述大孔部分502設(shè)置在所述小孔部分503的下方,在所述磁力板4的上方設(shè)置有磁性貼塊401,所述磁性貼塊401配合在所述大孔部分502內(nèi),所述磁性貼塊401的直徑大于所述小孔部分503的直徑,所述磁性貼塊401與所述階梯孔501一一對應(yīng),所述小孔部分503內(nèi)配合有遮擋帽6,所述遮擋帽6的頂部設(shè)置有把手601,所述遮擋帽6的下端設(shè)置有與所述磁性貼塊401相吸的磁鐵塊602,所述螺紋墊腳2依次穿過所述卡片板3和所述頂板5,所述螺紋墊腳2穿過所述頂板5的那一端設(shè)置有螺帽211,所述磁性貼塊401的表面印刷有圖案層。
本實用新型中一個較佳的實施例,所述底板1外部的四個頂角位置處圓弧過渡。
本實用新型中一個較佳的實施例,所述頂板5外部的四個頂角位置處圓弧過渡。
本實用新型中一個較佳的實施例,所述遮擋帽6與所述把手601為一體式結(jié)構(gòu)。
本實用新型的有益效果是:本裝置可以通過磁性貼塊進行圖案讀取,而后通過遮擋帽遮擋磁性貼塊的方式進行圖案的隱藏,而后兒童根據(jù)指示尋找相印的圖案,增加學(xué)習(xí)樂趣,本裝置中的磁性貼塊可以任意調(diào)節(jié)位置和組合,方便兒童重新記憶準確位置,增加記憶能力,同時在閑置狀態(tài)下遮擋帽通過磁鐵塊與磁性貼的配合完成固定,避免遺失,本裝置的結(jié)構(gòu)較為簡單,成本較為低廉,組裝較為方便,適合推廣使用。
以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本實用新型不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理,在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下本實用新型還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護范圍由所附的權(quán)利要求書及其等同物界定。