本實(shí)用新型是一種分體式空調(diào)冷凝水熱回收再利用裝置,屬于設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù):
冷凝水是室內(nèi)水蒸氣與空調(diào)室內(nèi)機(jī)中蒸發(fā)器的盤管換熱后低于露點(diǎn)溫度凝結(jié)而成的,形成原理類似蒸餾水。根基空調(diào)的工作原理,空調(diào)器將室內(nèi)空氣溫度降低,室內(nèi)空氣中的水蒸氣在冷氣的作用下液化形成泠凝水,然后從空調(diào)的冷凝水管內(nèi)排出。
冷凝水溫度一般與環(huán)境溫度低很多,是一個(gè)很好的冷源,但是目前常規(guī)空調(diào)都是直接將冷凝水排至室外,造成了很大的冷源浪費(fèi)。而且由于空調(diào)的強(qiáng)大抽濕功能,導(dǎo)致空調(diào)房?jī)?nèi)空氣異常干燥,使熱門備受困擾。空調(diào)房?jī)?nèi)干燥的空氣會(huì)引起熱門嘴唇干燥、鼻喉不適、呼吸道上火等癥狀,同時(shí)干燥會(huì)使人體的水分含量失調(diào),皮膚缺乏彈性和光澤,加速皮質(zhì)老化,形成不可恢復(fù)的皺紋。為了緩解空調(diào)房煩躁,以往熱門常常采取在空調(diào)房?jī)?nèi)放置水盆、晾掛濕毛巾等辦法,這樣不但很麻煩,也對(duì)水資源造成了再次浪費(fèi),而且無(wú)法徹底解決室內(nèi)干燥問題。
現(xiàn)有技術(shù)公開了申請(qǐng)?zhí)枮?01410819107.9的一種分體式空調(diào)冷凝水熱回收再利用裝置,該發(fā)明公開了一種分體式空調(diào)冷凝水回收再利用裝置,它括有冷凝水蓄水箱(3)和換熱管(8),換熱管(8)裝在冷凝水蓄水箱(3)內(nèi),換熱管(3)的入口連通壓縮機(jī)(4)的出口,換熱管(8)的出口連通空調(diào)冷凝器(7)的入口,冷凝水蓄水箱(3)的上部裝有冷凝水進(jìn)水管(1) 和水蒸汽出氣管(2)。本發(fā)明的技術(shù)效果是:實(shí)現(xiàn)了對(duì)冷凝水的冷能源回收再利用,同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)室內(nèi)的保濕作用,使室內(nèi)空氣的濕度合適。但該實(shí)用新型的加濕力度不夠。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足,本實(shí)用新型目的是提供一種分體式空調(diào)冷凝水熱回收再利用裝置,以解決加濕力度不夠的問題。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型是通過如下的技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):一種分體式空調(diào)冷凝水熱回收再利用裝置,其結(jié)構(gòu)包括機(jī)架、出風(fēng)口、蒸發(fā)器、面板、操作板、進(jìn)氣格柵、冷凝水回收再利用裝置、制冷劑管接孔、室外機(jī)組,所述機(jī)架固定裝設(shè)有出風(fēng)口,所述出風(fēng)口后固定裝設(shè)有格柵,所述出風(fēng)口與面板固定連接,所述面板固定裝設(shè)有操作板,所述機(jī)架與進(jìn)氣格柵固定連接,所述機(jī)架內(nèi)固定裝設(shè)有冷凝水回收再利用裝置,所述機(jī)架通過制冷劑管接孔與室外機(jī)組固定連接,所述冷凝水回收再利用裝置由冷凝水箱、換熱管、冷凝器、壓縮機(jī)、冷凝水進(jìn)口、加濕裝置組成,所述冷凝水箱內(nèi)固定裝設(shè)有換熱管,所述換熱管的一端與冷凝器固定連接,所述換熱管的另一端與壓縮機(jī)固定連接,所述冷凝水箱固定裝設(shè)有冷凝水進(jìn)口,所述冷凝水箱與加濕裝置固定連接。
進(jìn)一步地,所述壓縮機(jī)與蒸發(fā)器固定連接。
進(jìn)一步地,所述加濕裝置由水泵、水管、分水器、濕簾、風(fēng)機(jī)組成。
進(jìn)一步地,所述水泵與水管固定連接,所述水管與分水器固定連接,所述分水器與濕簾固定連接,所述濕簾后方固定裝設(shè)有風(fēng)機(jī)。
進(jìn)一步地,所述水泵固定裝設(shè)在冷凝水箱。
進(jìn)一步地,所述濕簾、風(fēng)機(jī)固定裝設(shè)在進(jìn)氣格柵內(nèi)側(cè)。
本實(shí)用新型設(shè)有加濕裝置,對(duì)室內(nèi)的加濕效果更好,防止室內(nèi)空氣干燥,回收再利用冷凝水,節(jié)約水資源,達(dá)到環(huán)保的目的,實(shí)用性強(qiáng),便于推廣。
附圖說(shuō)明
通過閱讀參照以下附圖對(duì)非限制性實(shí)施例所作的詳細(xì)描述,本實(shí)用新型的其它特征、目的和優(yōu)點(diǎn)將會(huì)變得更明顯:
圖1為本實(shí)用新型一種分體式空調(diào)冷凝水熱回收再利用裝置的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型的冷凝水熱回收再利用裝置結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:機(jī)架-1、出風(fēng)口-2、蒸發(fā)器-3、面板-4、操作板-5、進(jìn)氣格柵 -6、冷凝水回收再利用裝置-7、制冷劑管接孔-8、室外機(jī)組-9、冷凝水箱 -701、換熱管-702、冷凝器-703、壓縮機(jī)-704、冷凝水進(jìn)口-705、加濕裝置-706、水泵-707、水管-708、分水器-709、濕簾-710、風(fēng)機(jī)-711。
具體實(shí)施方式
為使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合具體實(shí)施方式,進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。
請(qǐng)參閱圖1、圖2,本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種分體式空調(diào)冷凝水熱回收再利用裝置,其結(jié)構(gòu)包括機(jī)架1、出風(fēng)口2、蒸發(fā)器3、面板4、操作板5、進(jìn)氣格柵6、冷凝水回收再利用裝置7、制冷劑管接孔8、室外機(jī)組9,所述機(jī)架1固定裝設(shè)有出風(fēng)口2,所述出風(fēng)口2后固定裝設(shè)有格柵,所述出風(fēng)口2與面板4固定連接,所述面板4固定裝設(shè)有操作板5,所述機(jī)架1與進(jìn)氣格柵6固定連接,所述機(jī)架1內(nèi)固定裝設(shè)有冷凝水回收再利用裝置7,所述機(jī)架1通過制冷劑管接孔8與室外機(jī)組9固定連接,所述冷凝水回收再利用裝置7由冷凝水箱701、換熱管702、冷凝器703、壓縮機(jī)704、冷凝水進(jìn)口705、加濕裝置706組成,所述冷凝水箱701內(nèi)固定裝設(shè)有換熱管702,所述換熱管702的一端與冷凝器703固定連接,所述換熱管702的另一端與壓縮機(jī)704固定連接,所述冷凝水箱701固定裝設(shè)有冷凝水進(jìn)口 705,所述冷凝水箱701與加濕裝置706固定連接,所述壓縮機(jī)704與蒸發(fā)器3固定連接,所述加濕裝置706由水泵707、水管708、分水器709、濕簾710、風(fēng)機(jī)711組成,所述水泵707與水管708固定連接,所述水管708 與分水器709固定連接,所述分水器709與濕簾710固定連接,所述濕簾 710后方固定裝設(shè)有風(fēng)機(jī)711,所述水泵707固定裝設(shè)在冷凝水箱701,所述濕簾710、風(fēng)機(jī)711固定裝設(shè)在進(jìn)氣格柵6內(nèi)側(cè),本實(shí)用新型設(shè)有加濕裝置,對(duì)室內(nèi)的加濕效果更好,防止室內(nèi)空氣干燥,回收再利用冷凝水,節(jié)約水資源,達(dá)到環(huán)保的目的,實(shí)用性強(qiáng),便于推廣。
在進(jìn)行使用時(shí),室內(nèi)風(fēng)從進(jìn)氣格柵-6進(jìn)入通過濕簾710,使空氣變?yōu)闈窨諝猓ㄟ^出風(fēng)口-2進(jìn)入室內(nèi),冷凝水箱701為濕簾710提供了水源。
以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說(shuō)明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說(shuō)明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。