本實用新型涉及一種驅(qū)動裝置，具體是一種防打滑驅(qū)動裝置。

背景技術(shù)：

起重機是指在一定范圍內(nèi)垂直提升和水平搬運重物的多動作起重機械。又稱吊車。目前國內(nèi)各大吊裝廣東順發(fā)起重設(shè)備有限公司已經(jīng)逐漸的取消吊重行駛功能。輪胎起重機的主要特點是:其行駛駕駛室與起重操縱室合二為一、是由履帶起重機(履帶吊)演變而成，將行走機構(gòu)的履帶和行走支架部分變成有輪胎的底盤，克服了履帶起重機(履帶吊)履帶板對路面造成破壞的缺點，屬于物料搬運機械。起重設(shè)備有的工作特點是做間歇性運動，即在一個工作循環(huán)中取料、運移、卸載等動作的相應(yīng)機構(gòu)是交替工作的，起重機在市場上的發(fā)展和使用越來越廣泛。

目前國內(nèi)起重機運行機構(gòu)的驅(qū)動基本都是電機驅(qū)動車輪在軌道上運行。當加速度過大或車輪與軌道的摩擦系數(shù)過小時，很容易產(chǎn)生打滑現(xiàn)象，給控制帶來很大的不變。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種齒輪齒條驅(qū)動、反滾輪壓緊的防打滑驅(qū)動裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：

一種防打滑驅(qū)動裝置，包括三合一減速電機、傳動軸、軸承座、齒輪、齒條、反滾輪和支撐架，所述三合一減速電機通過傳動軸與齒輪驅(qū)動連接，傳動軸的兩端安裝軸承座，所述齒輪和齒條傳動連接，所述反滾輪固定在反滾輪座上，所述反滾輪座的一端與連接架連接，反滾輪座的另一端與連接架之間設(shè)有壓緊彈簧，所述連接架固定安裝在軸承座上。

作為本實用新型進一步的方案：所述反滾輪設(shè)置齒條和支撐架之間的位置。

作為本實用新型再進一步的方案：所述反滾輪座的一端通過銷軸與連接架連接。

作為本實用新型再進一步的方案：所述支撐架安裝在齒條的下端。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：采用齒輪齒條驅(qū)動，有效控制運行過程中的打滑現(xiàn)象；在齒輪驅(qū)動過程中，產(chǎn)生垂直向上的分力，利用反滾輪壓緊齒條反面，抵消向上的分力。使齒輪壓緊齒條，避免產(chǎn)生間隙和噪音。

附圖說明

圖1為防打滑驅(qū)動裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為防打滑驅(qū)動裝置中反滾輪座與連接架的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1～2，本實用新型實施例中，一種防打滑驅(qū)動裝置，包括三合一減速電機1、傳動軸2、軸承座3、齒輪4、齒條5、反滾輪6和支撐架7，所述三合一減速電機1通過傳動軸2與齒輪4驅(qū)動連接，傳動軸2的兩端安裝軸承座3，所述齒輪4和齒條5傳動連接，所述支撐架7安裝在齒條5的下端，所述反滾輪6設(shè)置齒條5和支撐架7之間的位置，所述反滾輪6固定在反滾輪座8上，所述反滾輪座8的一端通過銷軸9與連接架10連接，反滾輪座8的另一端與連接架10之間設(shè)有壓緊彈簧11，所述連接架10固定安裝在軸承座3上。

本實用新型的工作原理是：三合一減速電機1通過傳動軸2驅(qū)動齒輪4，齒輪4在齒條5上運行實現(xiàn)橫向移動，反滾輪6固定在反滾輪座8上，通過銷軸9與連接架10連接，同時利用壓緊彈簧11壓緊，使反滾輪6與支撐架7充分接觸，抵消齒輪4、齒條5傳動過程中產(chǎn)生的向上的分力。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。