本實用新型涉及一種自行車設備,具體地,涉及一種可以學步又可以作為童車使用的學步童車。
背景技術:
傳統(tǒng)的童車,通常只有單一功能,即具有學步功能的學步車或者是具有駕駛功能的兒童自行車。這種情況下,在學步階段完成之后,還需要為兒童購買兒童自行車,因此耗費了支出。
技術實現要素:
本實用新型提供了一種學步童車,包括前輪組件、后輪組件、執(zhí)行組件以及中部連接導管,其中,所述中部連接導管包括第一連接導管、第二連接導管以及主體連接件;所述第一連接導管的一端與所述前輪組件連接,所述第二連接導管的一端與所述執(zhí)行組件連接;所述所述主體連接件包括第一連接口、第二連接口、第三連接口以及連接耳部;其中所述第一連接口與所述第一連接導管的另一端連接,所述第二連接口與車座組件連接,所述第三連接口與第二連接導管連接,所述連接耳部與后輪組件連接;連接套管,所述連接套管將所述主體連接件與所述第一連接導管的另一端進行連接;第二連接導管為T型管,該T型管包括單口的第一管以及具有兩口的第二管,其中,所述第一管與所述第三連接口連接,所述第二管與所述執(zhí)行組件連接。
進一步地,所述連接套管上開設有通孔,所述第一連接導管的另一端開設有通孔孔,所述連接套管上開設有通孔孔,所述連接導管、所述第一連接導管、所述連接套管上的通孔對齊,并通過螺絲與螺母將三者連接。
進一步地,所述執(zhí)行組件包括鏈盤、中軸及踏板,其中,所述第二管與所述中軸連接。
進一步地,所述前輪組件包括前車架、車把、前車輪,其中所述前車架包括上端的連接桿以及下端兩側的第一連接耳,所述連接桿與穿過所述第一連接導管的一端并與所述車把連接,所述兩個第一連接耳與所述車輪連接。
進一步地,所述連接耳部包括兩個第二連接耳,所述兩個連接耳與所述后輪組件連接。
本實用新型的有益效果為:通過T型管與中部連接導管的連接實現執(zhí)行組件的快速安裝及拆卸,可起到童車與學步車的快速切換。
本實用新型的其它特征和優(yōu)點將在隨后的說明書中闡述,并且,部分地從說明書中變得顯而易見,或者通過實施本實用新型而了解。
附圖說明
附圖用來提供對本實用新型的進一步理解,并且構成說明書的一部分,與本實用新型的實施例一起用于解釋本實用新型,并不構成對本實用新型的限制。在附圖中:
圖1示出了學步童車在童車狀態(tài)下的示意圖;
圖2示出了學步童車在學步車狀態(tài)下示意圖;
圖3示出了中部連接導管的工作示意圖;
圖4示出了T型管和連接套管的示意圖;
結合附圖,本實用新型實施例中附圖標記如下:
1、前輪組件;2、后輪組件;3、主體連接件;31、第一連接口;32、第二連接口;33、第三連接口;34、連接耳部;4、第一連接導管;5、車座組件;6、執(zhí)行組件;7、第二連接導管;71、第一管;72、第二管;8、連接套管。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型的優(yōu)選實施例進行說明,應當理解,此處所描述的優(yōu)選實施例僅用于說明和解釋本實用新型,并不用于限定本實用新型。
參見圖1-4,一種學步童車,包括前輪組件1、后輪組件2、執(zhí)行組件6以及中部連接導管,其中,中部連接導管第一連接導管4、第二連接導管7以及主體連接件3;第一連接導管4的一端與前輪組件1連接,第二連接導管7的一端與執(zhí)行組件6連接;具體地,前輪組件包括前車架、車把、前車輪,其中前車輪還包括輪子和輪轂;具體地,輪轂是嵌入在輪子中央的。更具體地,前車架包括上端的連接桿以及下端兩側的第一連接耳,連接桿與穿過第一連接導管4的一端并與車把連接,兩個第一連接耳與前車輪連接。更具體地,第一連接導管4的一端為豎管,整個連接桿穿過豎管后再與車把連接。
進一步地,主體連接件3包括第一連接口31、第二連接口32、第三連接口33以及連接耳部34。其中第一連接口31與第一連接導管4的另一端連接,第二連接口32與車座組件連接,第三連接口33與第二連接導管7連接,連接耳部34與后輪組件連接;具體地,在主體連接件3與第一連接導管4之間設置有一連接套管8,該連接套管8將主體連接件3與第一連接導管4的另一端進行連接,在連接套管8、第一連接導管4的另一端及第一連接口31處均開有通孔。更具體地,連接套管8套在第一連接導管4的外側,連接套管8套在第一連接口31的內側,并使得三者的通孔對應,并通過螺絲與螺母將三者連接起來。通過連接套管8,就可以實現前輪組件的快速拆裝。
進一步地,第二連接口32跟車座組件5連接。具體地,車座組件可包括車座以及車座上的車座桿。車座桿與第二連接口32的接口對應,并實現車座組件與第二連接口32的連接。
進一步地,第二連接導管為T型管,該T型管包括單口的第一管71以及具有兩口的第二管72,其中,第一管71與第三連接口33連接,第二管72與執(zhí)行組件6連接。具體地,執(zhí)行組件6包括鏈盤、牙盤、中軸及踏板,其中,中軸穿過鏈盤及牙盤并安裝在第二管72上,踏板則可安裝在中軸上。這樣的設計則可以實現當執(zhí)行組件6快速進行安裝與拆卸。當拆除執(zhí)行組件6時,學步童車即為學步車(如圖2所示),當安裝上執(zhí)行組件6時,學步童車即為童車(如圖1所示)。
進一步地,連接耳部34包括兩個第二連接耳,該兩個第二連接耳跟后輪組件連接。后輪組件2包括輪子和輪轂,兩個第二連接耳扣在輪轂上的中軸,并通過螺母將后輪組件2與連接耳部34連接起來。
最后應說明的是:以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已,并不用于限制本實用新型,盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明,對于本領域的技術人員來說,其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改,或者對其中部分技術特征進行等同替換。凡在本實用新型的精神和原則之內,所作的任何修改、等同替換、改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內。