本實(shí)用新型涉及練字板技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種學(xué)生練字板。

背景技術(shù)：

漢字是世界上歷史最悠久、內(nèi)涵最豐富、結(jié)構(gòu)最完美的文字之一，但是由于個(gè)人習(xí)慣的不同，現(xiàn)在的學(xué)生開始寫字時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)字跡不好看的情況。

隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，人們對(duì)于孩子的教育越來越重視，從小就開始抓緊孩子們的學(xué)習(xí)，但是除了孩子的學(xué)習(xí)成績外，孩子的字體工整也是非常重要的，因?yàn)樽煮w書寫一旦養(yǎng)成習(xí)慣就很難改掉，所以學(xué)生的字體工整應(yīng)從小抓起，練字板就成了學(xué)生練字時(shí)不可缺少的物品，但是現(xiàn)有的練字板不方便存放攜帶，容易損壞，給學(xué)生的練字帶來了困擾，降低了學(xué)生的練字效率。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種學(xué)生練字板，具備便于攜帶存放，不易損壞的優(yōu)點(diǎn)，解決了現(xiàn)有的練字板不方便存放攜帶，容易損壞的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種學(xué)生練字板，包括底板，所述底板的左側(cè)固定連接有連接板，所述連接板右側(cè)的頂部固定連接有頂板，所述頂板的頂部固定連接有第一彈簧，所述頂板頂部的右側(cè)固定連接有支桿，所述支桿的頂部通過轉(zhuǎn)軸活動(dòng)連接有撬桿，所述撬桿底部的左側(cè)與第一彈簧的頂部固定連接，所述撬桿的右側(cè)固定連接卡桿，所述底板和底板相對(duì)的一側(cè)滑動(dòng)連接有滑動(dòng)板，所述滑動(dòng)板的右側(cè)固定連接有描字板，所述描字板的底部與底板頂部的右側(cè)滑動(dòng)連接，所述描字板的右側(cè)固定連接有延伸板，所述延伸板底部的右側(cè)固定連接有撐板，所述描字板的頂部和延伸板的頂部均開設(shè)有與卡桿配合使用的凹槽，所述描字板的頂部開設(shè)有字模，且字模位于凹槽的后側(cè)，所述描字板的頂部開設(shè)有筆槽，且筆槽位于字模的后側(cè)。

優(yōu)選的，所述滑動(dòng)板的頂部固定連接有第一滑塊，所述頂板的底部開設(shè)有與第一滑塊配合使用的第一滑槽，所述滑動(dòng)板的底部固定連接有第二滑塊，所述底板的頂部開設(shè)有與第二滑塊配合使用的第二滑槽。

優(yōu)選的，所述底板頂部的右側(cè)固定連接有滾輪固定柱，所述滾輪固定柱通過轉(zhuǎn)軸活動(dòng)連接有滑輪，所述描字板的底部開設(shè)有與滑輪配合使用的滑軌。

優(yōu)選的，所述連接板的右側(cè)固定連接有減震墊，所述減震墊的右側(cè)固定連接有第二彈簧，所述第二彈簧的右側(cè)固定連接有彈塊。

優(yōu)選的，所述描字板的右側(cè)通過固定件與延伸板的左側(cè)固定連接，所述延伸板底部的右側(cè)通過固定件與撐板的頂部固定連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果如下：

1、本實(shí)用新型通過設(shè)置底板、頂板、滑動(dòng)板、描字板、第一彈簧、撬桿、卡桿、凹槽和延伸板，通過滑動(dòng)板在底板的頂板相對(duì)的一側(cè)滑動(dòng)，滑動(dòng)板的滑動(dòng)帶動(dòng)描字板移動(dòng)，可將描字板收到底板和頂板的內(nèi)腔，通過第一彈簧的作用使撬桿帶動(dòng)卡桿，使卡桿嵌入凹槽，將描字板固定在頂板和底板的內(nèi)腔，能夠?qū)γ枳职逶诓皇褂脮r(shí)起到保護(hù)作用，達(dá)到了便于存放攜帶，不易損壞的效果。

2、本實(shí)用新型通過在連接板的右側(cè)固定連接有減震墊，能夠減少描字板在來回移動(dòng)時(shí)發(fā)出碰撞，有效的避免了描字板因碰撞出現(xiàn)損壞的情況，通過在滑動(dòng)板的頂部和底部設(shè)置第一滑塊和第二滑塊，在頂板的底部開設(shè)第一滑槽，在底板的頂部開設(shè)第二滑槽，能夠使滑動(dòng)板的移動(dòng)更加順暢，有效的避免了滑動(dòng)板在移動(dòng)過程出現(xiàn)卡頓，影響使用的情況，通過在底板頂部的右側(cè)固定連接有滾輪固定柱，滾輪固定柱上活動(dòng)連接有滑輪，在描字板的底部開設(shè)滑軌，能夠使描字板在移動(dòng)的過程中不會(huì)出現(xiàn)晃動(dòng)，有效的避免了描字板移動(dòng)時(shí)晃動(dòng)影響使用的情況，通過在減震墊的右側(cè)固定連接有第二彈簧，第二彈簧的右側(cè)固定連接有彈塊，能夠使描字板更方便的從頂板和底板的內(nèi)部移出，使描字板在使用時(shí)能夠快速的彈出，從而有效的解決了描字板不易移出的問題。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型A-A局部放大圖；

圖3為本實(shí)用新型描字板的俯視圖。

圖中：1底板、2連接板、3減震墊、4頂板、5第二彈簧、6彈塊、7第一滑槽、8第一滑塊、9滑動(dòng)板、10第一彈簧、11支桿、12撬桿、13卡桿、14描字板、15凹槽、16延伸板、17撐板、18滑軌、19第二滑槽、20第二滑塊、21滑輪、22滾輪固定柱、23字模、24筆槽。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-3，一種學(xué)生練字板，包括底板1，底板1的左側(cè)固定連接有連接板2，連接板2的右側(cè)固定連接有減震墊3，通過在連接板2的右側(cè)固定連接有減震墊3，能夠減少描字板14在來回移動(dòng)時(shí)發(fā)出碰撞，有效的避免了描字板14因碰撞出現(xiàn)損壞的情況，減震墊3的右側(cè)固定連接有第二彈簧5，第二彈簧5的右側(cè)固定連接有彈塊6，通過在減震墊3的右側(cè)固定連接有第二彈簧5，第二彈簧5的右側(cè)固定連接有彈塊6，能夠使描字板14更方便的從頂板4和底板1的內(nèi)部移出，使描字板14在使用時(shí)能夠快速的彈出，從而有效的解決了描字板14不易移出的問題，連接板2右側(cè)的頂部固定連接有頂板4，頂板4的頂部固定連接有第一彈簧10，頂板4頂部的右側(cè)固定連接有支桿11，支桿11的頂部通過轉(zhuǎn)軸活動(dòng)連接有撬桿12，撬桿12底部的左側(cè)與第一彈簧10的頂部固定連接，撬桿12的右側(cè)固定連接卡桿13，底板1和底板1相對(duì)的一側(cè)滑動(dòng)連接有滑動(dòng)板9，滑動(dòng)板9的頂部固定連接有第一滑塊8，頂板4的底部開設(shè)有與第一滑塊8配合使用的第一滑槽7，滑動(dòng)板9的底部固定連接有第二滑塊20，底板1的頂部開設(shè)有與第二滑塊20配合使用的第二滑槽19，通過在滑動(dòng)板9的頂部和底部設(shè)置第一滑塊8和第二滑塊20，在頂板4的底部開設(shè)第一滑槽7，在底板1的頂部開設(shè)第二滑槽19，能夠使滑動(dòng)板9的移動(dòng)更加順暢，有效的避免了滑動(dòng)板9在移動(dòng)過程出現(xiàn)卡頓，影響使用的情況，滑動(dòng)板9的右側(cè)固定連接有描字板14，描字板14的底部與底板1頂部的右側(cè)滑動(dòng)連接，底板1頂部的右側(cè)固定連接有滾輪固定柱22，滾輪固定柱22通過轉(zhuǎn)軸活動(dòng)連接有滑輪21，描字板14的底部開設(shè)有與滑輪21配合使用的滑軌18，通過在底板1頂部的右側(cè)固定連接有滾輪固定柱22，滾輪固定柱22上活動(dòng)連接有滑輪21，在描字板14的底部開設(shè)滑軌18，能夠使描字板14在移動(dòng)的過程中不會(huì)出現(xiàn)晃動(dòng)，有效的避免了描字板14移動(dòng)時(shí)晃動(dòng)影響使用的情況，描字板14的右側(cè)固定連接有延伸板16，描字板14的右側(cè)通過固定件與延伸板16的左側(cè)固定連接，延伸板16底部的右側(cè)通過固定件與撐板17的頂部固定連接，延伸板16底部的右側(cè)固定連接有撐板17，描字板14的頂部和延伸板16的頂部均開設(shè)有與卡桿13配合使用的凹槽15，通過滑動(dòng)板9在底板1的頂板4相對(duì)的一側(cè)滑動(dòng)，滑動(dòng)板9的滑動(dòng)帶動(dòng)描字板14移動(dòng)，可將描字板14收到底板1和頂板4的內(nèi)腔，通過第一彈簧10的作用使撬桿12帶動(dòng)卡桿13，使卡桿13嵌入凹槽15，將描字板14固定在頂板4和底板1的內(nèi)腔，能夠?qū)γ枳职?4在不使用時(shí)起到保護(hù)作用，達(dá)到了便于存放攜帶，不易損壞的效果，描字板14的頂部開設(shè)有字模23，且字模23位于凹槽15的后側(cè)，描字板14的頂部開設(shè)有筆槽23，設(shè)置筆槽24能夠?qū)⒕氉止P放放入其中，方便了練字，有效的提高練字的效率，且筆槽23位于字模23的后側(cè)。

使用時(shí)，用手移動(dòng)延伸板16，通過滑動(dòng)板9在底板1的頂板4相對(duì)的一側(cè)滑動(dòng)，滑動(dòng)板9的滑動(dòng)帶動(dòng)描字板14移動(dòng)，可將描字板14收到底板1和頂板4的內(nèi)腔，通過第一彈簧10的作用使撬桿12帶動(dòng)卡桿13，使卡桿13嵌入凹槽15，將描字板14固定在頂板4和底板1的內(nèi)腔，能夠?qū)γ枳职?4在不使用時(shí)起到保護(hù)作用，達(dá)到了便于存放攜帶，不易損壞的效果。

綜上所述：該學(xué)生練字板，通過底板1、頂板4、滑動(dòng)板9、描字板14、第一彈簧10、撬桿12、卡桿13、凹槽15和延伸板16，解決了現(xiàn)有的練字板不方便存放攜帶，容易損壞的問題。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。