技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明公開了一種在線直播課堂教育的實(shí)現(xiàn)方法，包括以下步驟：步驟1教師端對(duì)課件、課件控制信息、涂鴉信息、音頻信息和視頻信息分開采集，同步標(biāo)記，分類處理傳送；步驟2根據(jù)檢測(cè)到的網(wǎng)絡(luò)情況，教師端按優(yōu)先級(jí)順次傳送課件、課件控制信息、涂鴉信息、音頻信息和視頻信息中的一個(gè)或多個(gè)；步驟3按優(yōu)先級(jí)順次接收上述課件、課件控制信息、涂鴉信息、音頻信息和視頻信息中的一個(gè)或多個(gè)；步驟4將接收到的信息進(jìn)行解碼、同步、混合和疊加，展示到學(xué)生端的同一畫面中。本發(fā)明目的是提供一種授課信息分類采集、傳送和接收，降低網(wǎng)絡(luò)帶寬要求，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)情況按優(yōu)先級(jí)選擇，保證良好教學(xué)質(zhì)量的在線直播課堂教育的實(shí)現(xiàn)方法。

技術(shù)研發(fā)人員：丘陽
受保護(hù)的技術(shù)使用者：珠海思課技術(shù)有限公司
文檔號(hào)碼：201611247411
技術(shù)研發(fā)日：2016.12.29
技術(shù)公布日：2017.06.13