專利名稱:連體課桌椅的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及學(xué)生教室用課桌椅的改進(jìn),尤其是一種連體課桌椅,其屬于學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域。
市售課桌椅,一般為木質(zhì)課桌和木質(zhì)座椅分體設(shè)置。課桌有桌面,桌洞,桌腿組成。座椅有靠背、座面、椅腿組成。桌、椅腿的高度一般是固定不變的,一旦成型出產(chǎn),其高度就不能改變了。這種課桌、椅適應(yīng)性較差,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生使用,不能隨學(xué)生身體變化而調(diào)整桌、椅高度。這種分體設(shè)置的桌、椅,不易規(guī)范室內(nèi)桌椅的布局。單體桌、椅的穩(wěn)定性也較差,容易損壞,其使用壽命也較短。
本實(shí)用新型的目的是要改善上述課桌椅的不是,提供一種連體課桌椅。該桌椅的高度可以調(diào)整,以滿足不同身高的學(xué)生使用。該桌椅要簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu),部件連接牢固,使用壽命長(zhǎng),造型美觀。
本實(shí)用新型的目的是有以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的,研制了一種連體課桌椅,其包括四根桌腿支承的帶桌洞的桌面和四根椅腿支承的帶靠背的座椅,構(gòu)成桌體側(cè)面和椅體側(cè)面的兩根桌腿和椅腿是分別由聯(lián)板所固接成并列雙管形的桌腿和椅腿,其中一根桌腿和椅腿又相互以“U”形管式連為一體,該并列雙管形的桌腿或椅腿又分別插套接有一段向內(nèi)開(kāi)口的扁
形插套軌槽,該軌槽可沿雙管形的桌腿或椅腿外廓壁面上下滑動(dòng),在該軌槽的槽底中心線上設(shè)有一個(gè)以上的通孔,該孔可與設(shè)在聯(lián)板中心線上的兩個(gè)以上的升降孔相對(duì)應(yīng)貫通,可由桌體緊固拉桿的兩端螺紋桿穿固于該相對(duì)應(yīng)的通孔和某一升降孔中,將對(duì)稱裝配的兩桌體側(cè)面拉緊成型;并由椅體緊固拉桿的兩端螺紋桿穿固于相對(duì)應(yīng)的通孔和某一升降孔中,將對(duì)稱裝配的兩椅體側(cè)面拉緊成型,從而構(gòu)成連體的桌、椅框架體,再在桌框架體的兩側(cè)插套軌槽的頂端翻邊框上固定住帶桌洞的桌面;在椅框架體的兩側(cè)插套軌槽的頂端翻邊框上固定住帶靠背的座椅,最終構(gòu)成連體課桌椅。
本連體課桌椅,所述的桌、椅體緊固拉桿,其兩端螺紋桿還可以僅穿固于相對(duì)聯(lián)板上的下端升降孔中,將對(duì)稱裝配的兩桌、椅體側(cè)面拉緊成型,構(gòu)成連體的桌、椅框架體,而插套在并列雙管形的桌、椅腿上的扁
形插套軌槽,則可在該拉桿上方沿雙管形的桌腿或椅腿外廓壁面上下滑動(dòng),該軌槽上的通孔也隨之上下滑動(dòng),同時(shí)該孔可與聯(lián)板上的上端的升降孔相貫通,并另有栓銷插入鎖定,該軌槽頂端固定有的桌面或座椅也就隨之升降后而定位。
本連體課桌椅,所述的將桌、椅腿連為一體的“U”形管,其觸地管也可設(shè)置成套插管式的兩段管,并有緊固銷柱而定位構(gòu)成座椅與課桌之間的間距可調(diào)的連體課桌椅。
本實(shí)用新型的連體課桌椅,其優(yōu)點(diǎn)的由于設(shè)計(jì)了插套軌槽連固的桌面或座椅,使得本桌椅的高度可隨意調(diào)節(jié),擴(kuò)大課桌、椅的使用范圍。由于設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)的“U”形套底管,使得課桌與座椅之間的間距也可調(diào),縮小的課桌椅可以縮小占地面積,以利批量運(yùn)輸。
本實(shí)用新型的實(shí)施例結(jié)合附圖進(jìn)一步描述如下,如圖所示
圖1為連體課桌椅的結(jié)構(gòu)正面主視圖。
圖2為連體課桌椅的結(jié)構(gòu)側(cè)面右視圖。
圖3為連體課桌椅的結(jié)構(gòu)剖視圖(
圖1的A-A視圖)。
制成一組連體課桌椅,其有帶桌洞2的桌面1,帶靠背3的座椅4和支承桌椅的桌椅腿6、7、8、9。其中構(gòu)成桌體側(cè)面的兩根桌腿6、7是由聯(lián)板5焊接連固成并列雙管形的桌腿6、7;構(gòu)成椅體側(cè)面的兩根椅腿8、9是由聯(lián)板5′焊接連固成并列雙管形的椅腿8、9。在桌椅體側(cè)面中相鄰的一根桌腿7和椅腿8又相互以“U”形管式連為一體。該“U”形管的觸地管10還可以制成由套插管式的兩段管,并有緊固銷柱11而定位。在桌椅體側(cè)面的兩根并列雙管形的桌腿6、7或椅腿8、9的外廓上分別插套接有一段向內(nèi)開(kāi)口的扁
形插套軌槽12。該軌槽12可沿桌腿6、7或椅腿8、9的外廓壁面上下滑動(dòng)。在該二段軌槽12的槽底中心線上都可設(shè)有一個(gè)以上的通孔13。該孔13還與設(shè)在對(duì)應(yīng)聯(lián)板5、5′中心線上的兩個(gè)以上的升降孔14相對(duì)應(yīng)貫通。再由桌體緊固拉桿15的兩端螺紋桿穿固于該相對(duì)應(yīng)的通孔13和某一升降孔14中,將對(duì)稱裝配的兩桌體側(cè)面拉緊成型;并由椅體緊固拉桿16的兩端螺紋桿穿固于該相對(duì)應(yīng)的通孔13和某一升降孔14中將對(duì)稱裝配的兩椅體側(cè)面拉緊成型,從而構(gòu)成連體的桌椅框架體。在桌框架體的兩側(cè)插套軌槽12的頂端翻邊框上由螺釘將帶桌洞2的桌面1的兩端固定住;在椅框架體的兩側(cè)插套軌槽12的頂端翻邊框上由螺釘將帶靠背3的座椅4的兩端固定住,最終構(gòu)成連體課桌椅。
權(quán)利要求1.一種連體課桌椅,其包括四根桌腿支承的帶桌洞的桌面和四根椅腿支承的帶靠背的座椅,其特征在于構(gòu)成桌體側(cè)面和椅體側(cè)面的兩根桌腿和椅腿是分別由聯(lián)板所固接成并列雙管形的桌腿和椅腿,其中一根桌腿和椅腿又相互以“U”形管式連為一體,該并列雙管形的桌腿或椅腿又分別插套接有一段向內(nèi)開(kāi)口的扁
形插套軌槽,該軌槽可沿雙管形的桌腿或椅腿外廓壁面上下滑動(dòng),在該軌槽的槽底中心線上設(shè)有一個(gè)以上的通孔,該孔可與設(shè)在聯(lián)板中心線上的兩個(gè)以上的升降孔相對(duì)應(yīng)貫通,可由桌體緊固拉桿的兩端螺紋桿穿固于該相對(duì)應(yīng)的通孔和某一升降孔中,將對(duì)稱裝配的兩桌體側(cè)面拉緊成型;并由椅體緊固拉桿的兩端螺紋桿穿固于相對(duì)應(yīng)的通孔和某一升降孔中,將對(duì)稱裝配的兩椅體側(cè)面拉緊成型,從而構(gòu)成連體的桌、椅框架體,再在桌框架體的兩側(cè)插套軌槽的頂端翻邊框上固定住帶桌洞的桌面;在椅框架體的兩側(cè)插套軌槽的頂端翻邊框上固定住帶靠背的座椅,最終構(gòu)成連體課桌椅。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的連體課桌椅,其特征在于所述的桌、椅體緊固拉桿,其兩端螺紋桿還可以僅穿固于相對(duì)聯(lián)板上的下端升降孔中,將對(duì)稱裝配的兩桌、椅體側(cè)面拉緊成型,構(gòu)成連體的桌、椅框架體,而插套在并列雙管形的桌椅腿上的扁
形插套軌槽,則可在該拉桿上方沿雙管形的桌腿或椅腿外廓壁面上下滑動(dòng),該軌槽上的通孔也隨之上下滑動(dòng),同時(shí)該孔可與聯(lián)板上的上端的升降孔相貫通,并另有栓銷插入鎖定,該軌槽頂端固定有的桌面或座椅也就隨之升降后而定位。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的連體課桌椅,其特征在于所述的將桌、椅腿連為一體的“U”形管,其觸地管也可設(shè)置成套插管式的兩段管,并有緊固銷柱而定位構(gòu)成座椅與課桌之間的間距可調(diào)的連體課桌椅。
專利摘要本實(shí)用新型涉及學(xué)生用課桌椅的改進(jìn),提供一種連體課桌椅。該桌椅有帶桌洞的桌面和帶靠背的座椅連體組成。其特點(diǎn)表現(xiàn)在由聯(lián)板連固的雙管形的桌、椅腿分別插套接有扁“
文檔編號(hào)A47B39/00GK2276282SQ9720573
公開(kāi)日1998年3月18日 申請(qǐng)日期1996年12月30日 優(yōu)先權(quán)日1996年12月30日
發(fā)明者生漢柱 申請(qǐng)人:青島泰發(fā)集團(tuán)公司