一種學生寢室門鎖自動開啟裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種自動開門鎖的裝置，具體為一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，包括鋰電池、藍牙按鈕、底座、搖桿、底座蓋和霍爾傳感裝置；一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，通過拉動所述支撐桿，就可以旋轉所述搖桿，所述支撐桿卡在所述支撐桿滑槽內，可增強所述搖桿的固定作用同時也增強的搖桿的堅固性，不會因輕易碰撞而撞毀，現(xiàn)有技術無線通信技術成熟，采用所述藍牙控制器控制，可以節(jié)約控制成本，而且所述藍牙按鈕可以隨身移動，沒有了導線的束縛。
【專利說明】—種學生寢室門鎖自動開啟裝置

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種自動開啟門鎖的裝置，具體為一種學生寢室門鎖自動開啟裝置。

【背景技術】
[0002]公知，校園內寢室一般為多人共用，當有人敲門時，往往是床鋪離門比較近的同學去開門，這會給床鋪處于該位置的同學造成一定的負擔，特別是住上鋪的同學。此夕卜，晚上當寢室內所有人都在床上時，如果有人來敲門，同學們往往非常不情愿下床開門。
[0003]如中國專利CN 202441134 U—種自動開門鎖裝置，包括電磁裝置、熔斷器、開關，通過電磁裝置提供動力進行鎖的開啟，但是現(xiàn)在絕對數(shù)鎖都是采用手柄搖桿式的方式開啟鎖，這樣開啟鎖由于有力矩，方便人們開啟，中國專利CN 202441134 U—種自動開門鎖裝置也沒有開門時檢查門是否啟開的裝置，增加的人的操作，極不方便，由于寢室空間狹小，門打開時可能手柄搖桿會碰到床架或者書桌的邊緣，力大時可導致手柄搖桿的斷裂，怎么解決手柄搖桿不易斷裂，還可以使鎖方便開啟是我們現(xiàn)在需要解決的問題。
實用新型內容
[0004]針對上述技術問題，本實用新型提供一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，具體的技術方案為:
[0005]一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，包括鋰電池、藍牙按鈕、底座、搖桿和霍爾傳感裝置，所述搖桿包括鎖芯旋轉軸、支撐桿、和拉絲，所述底座包括支撐桿滑槽、鋰電池凹槽、藍牙控制器、馬達裝置、底座蓋和底座定位半孔；所述底座通過自攻螺絲安裝在門上；所述霍爾傳感裝置包括霍爾傳感器和永久磁鐵，所述鋰電池連接所述霍爾傳感裝置，所述霍爾傳感裝置連接所述藍牙控制器，所述藍牙控制器連接所述馬達裝置，所述鋰電池用于提供藍牙控制器、霍爾傳感裝置和馬達裝置電力，所述霍爾傳感器安裝在所述底座側面，所述永久磁鐵安裝在門框邊緣上，所述霍爾傳感裝置用于檢測門是否打開并控制藍牙控制器的關閉與開啟；所述藍牙控制器接收藍牙按鈕信號，控制所述馬達裝置的開啟與關閉，所述馬達裝置通過螺栓安裝在底座板上，所述馬達裝置通過所述拉絲連接所述支撐桿，所述馬達裝置帶動所述拉絲，使所述搖桿轉動，門鎖開啟。
[0006]進一步，所述馬達裝置包括電機和旋轉軸。
[0007]進一步，所述電機為步進電機，通過導線連接所述藍牙控制器。
[0008]進一步，所述旋轉軸包括拉絲凹槽、拉絲穿孔一和拉絲圓柱擋板。
[0009]進一步，所述拉絲圓柱擋板安裝在所述底座的底板拉絲擋板孔內，防止所述拉絲滑動出去，避免所述搖桿晃動。
[0010]進一步，所述支撐桿滑槽為圓弧滑槽，所述圓弧滑槽的圓弧的圓中心與所述底座定位半孔的圓中心的位置一致。[0011 ] 進一步，所述支撐桿卡在所述所述支撐桿滑槽內，所述支撐桿可在所述支撐桿滑槽內滑動。
[0012]進一步，所述底座定位半孔的圓半徑尺寸為所述鎖芯旋轉軸的圓半徑尺寸相同，所述底座安裝后，所述底座定位半孔的孔中心與所述鎖芯旋轉軸的軸心位置一致。
[0013]進一步，所述支撐桿為圓柱體，頂部為圓頂，所述圓頂內包括拉絲穿孔二。
[0014]本實用新型提供的一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，通過拉動所述支撐桿，就可以旋轉所述搖桿，所述支撐桿卡在所述支撐桿滑槽內，可增強所述搖桿的固定作用同時也增強的搖桿的堅固性，不會因輕易碰撞而撞毀，現(xiàn)有技術無線通信技術成熟，采用所述藍牙控制器控制，可以節(jié)約控制成本，而且所述藍牙按鈕可以隨身移動，沒有了導線的束縛。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0015]下面結合附圖對本實用新型技術方案作進一步說明:
[0016]圖1是本實用新型的整體結構示意圖；
[0017]圖2是本實用新型的底座結構示意圖；
[0018]圖3是本實用新型的搖桿結構示意圖；
[0019]圖4是本實用新型的馬達裝置結構示意圖；
[0020]圖5是本實用新型的馬達裝置結構示意圖。
[0021 ] 其中圖中，I是搖桿，2是支撐桿滑槽，3是馬達裝置，4是藍牙控制器，5是鋰電池凹槽，6是自攻螺絲孔，61是螺栓孔,7是霍爾傳感器，8是底座定位半孔，9是底座蓋，11是支撐桿，12是鎖芯旋轉軸，13搖桿臂，111是拉絲穿孔二，31是步進電機，32是拉絲圓柱擋板，33是拉絲凹槽，91是馬達裝置固定槽。

【具體實施方式】
[0022]結合【專利附圖】

【附圖說明】本實用新型的【具體實施方式】，如圖1、圖2、圖3、圖4和圖5所示，一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，包括鋰電池、藍牙按鈕、底座、搖桿和霍爾傳感裝置，所述搖桿包括鎖芯旋轉軸、支撐桿、和拉絲，所述底座包括支撐桿滑槽、鋰電池凹槽、藍牙控制器、馬達裝置、底座蓋和底座定位半孔；所述底座通過自攻螺絲安裝在門上，所述鋰電池用于提供藍牙控制器、霍爾傳感裝置和馬達裝置電力，所述霍爾傳感裝置包括霍爾傳感器和永久磁鐵，所述霍爾傳感器安裝在所述底座側面，所述永久磁鐵安裝在門框邊緣上，所述霍爾傳感裝置用于檢測門是否打開并把信號傳遞給藍牙控制器；所述藍牙控制器接收藍牙按鈕信號，控制所述馬達裝置的開啟與關閉，所述馬達裝置通過螺栓安裝在底座板上，所述馬達裝置通過所述拉絲連接所述支撐桿，所述馬達裝置帶動所述拉絲，使所述搖桿轉動，門鎖開啟O
[0023]更換原有門鎖搖桿，安裝所述搖桿，然后安裝所述底座，通過所述底座中的所述底座定位半孔定位所述底座位置，然后旋轉所述底座，調整拉絲長度，調整好所述底座方位，能夠使所述搖桿能打開門鎖，然后通過自攻螺絲把所述底座固定在門上，在所述永久磁鐵安裝在門框邊緣，與所述霍爾傳感器對應，安裝所述鋰電池，并蓋上底座蓋子，所述底座蓋子起到固定所述馬達裝置和電池的作用，并起到保護底座內裝置的作用。
[0024]所述藍牙按鈕采用的是復位開關裝置，所述藍牙按鈕可隨時攜帶，方便使用。
[0025]當霍爾傳感裝置檢測到門是關閉狀態(tài)時，藍牙控制器開啟，有人敲門時，按動所述藍牙按鈕，所述藍牙按鈕傳遞信號給所述藍牙控制器，所述藍牙控制器開啟所述馬達裝置，所述步進電機開始正轉動，帶動所述搖桿轉動，打開所述門鎖，當霍爾傳感器檢測到門沒打開時，所述步進電機不轉動，所述霍爾傳感裝置檢測到門是打開狀態(tài)，所述藍牙控制器接受到所述霍爾傳感裝置信號，控制所述步進電機反轉動，所述步進電機回到最初時狀態(tài)時，所述藍牙控制器關閉，直到所述霍爾傳感裝置檢測到門關閉時，所述藍牙控制器開啟。
[0026]以上僅是本實用新型的具體應用范例，對本實用新型的保護范圍不構成任何限制。凡采用等同變換或者等效替換而形成的技術方案，均落在本實用新型權利保護范圍之內。
【權利要求】
1.一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，包括鋰電池、藍牙按鈕、底座、搖桿和霍爾傳感裝置，其特征在于:所述搖桿包括鎖芯旋轉軸、支撐桿、和拉絲，所述底座包括支撐桿滑槽、鋰電池凹槽、藍牙控制器、馬達裝置、底座蓋和底座定位半孔；所述底座通過自攻螺絲安裝在門上；所述霍爾傳感裝置包括霍爾傳感器和永久磁鐵，所述鋰電池連接所述霍爾傳感裝置，所述霍爾傳感裝置連接所述藍牙控制器，所述藍牙控制器連接所述馬達裝置，所述鋰電池用于提供藍牙控制器、霍爾傳感裝置和馬達裝置電力，所述霍爾傳感器安裝在所述底座側面，所述永久磁鐵安裝在門框邊緣上，所述霍爾傳感裝置用于檢測門是否打開并控制藍牙控制器的關閉與開啟；所述藍牙控制器接收藍牙按鈕信號，控制所述馬達裝置的開啟與關閉，所述馬達裝置通過螺栓安裝在底座板上，所述馬達裝置通過所述拉絲連接所述支撐桿，所述馬達裝置帶動所述拉絲，使所述搖桿轉動，門鎖開啟。
2.根據(jù)權利要求1所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述馬達裝置包括電機和旋轉軸。
3.根據(jù)權利要求2所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述電機為步進電機，通過導線連接所述藍牙控制器。
4.根據(jù)權利要求2所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述旋轉軸包括拉絲凹槽、拉絲穿孔一和拉絲圓柱擋板。
5.根據(jù)權利要求4所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述拉絲圓柱擋板安裝在所述底座的底板拉絲擋板孔內。
6.根據(jù)權利要求1所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述支撐桿滑槽為圓弧滑槽，所述圓弧滑槽的圓弧的圓中心與所述底座定位半孔的圓中心的位置一致。
7.根據(jù)權利要求1所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述支撐桿卡在所述所述支撐桿滑槽內，所述支撐桿可在所述支撐桿滑槽內滑動。
8.根據(jù)權利要求1所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述底座定位半孔的圓半徑尺寸為所述鎖芯旋轉軸的圓半徑尺寸相同，所述底座安裝后，所述底座定位半孔的孔中心與所述鎖芯旋轉軸的軸心位置一致。
9.根據(jù)權利要求1所述一種學生寢室門鎖自動開啟裝置，其特征在于:所述支撐桿為圓柱體，頂部為圓頂，所述圓頂內包括拉絲穿孔二。
【文檔編號】E05B47/00GK204225610SQ201420714569
【公開日】2015年3月25日 申請日期:2014年11月25日 優(yōu)先權日:2014年11月25日
【發(fā)明者】葉窈, 王夢林, 魏佳佳, 鄭德泉, 漆鑫慰 申請人:葉窈, 王夢林, 魏佳佳, 鄭德泉, 漆鑫慰