專(zhuān)利名稱(chēng):可調(diào)節(jié)高度的講桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用品,尤其是一種可調(diào)節(jié)高度的講桌。
背景技術(shù):
在學(xué)校,講桌是老師上課必備的教學(xué)用品。通常情況下,講桌的尺寸都是固定的,不能改變高度。而黑板的底邊的高度通常比講桌低,這樣就會(huì)導(dǎo)致下面有些同學(xué)看不到黑板上的內(nèi)容,而且每門(mén)課程老師的身材不一樣,有高有矮,這樣也會(huì)導(dǎo)致有些老師講課時(shí)很不舒服。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足提供一種可調(diào)節(jié)高度的講桌,該講桌可以調(diào)節(jié)高度,滿(mǎn)足了學(xué)生和老師的上課需要。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是該種可調(diào)節(jié)高度的講桌,其結(jié)構(gòu)包括上桌體和下桌體,其特征是,所述的上桌體底面固定連接有四根支柱,所述的下桌體設(shè)有與支柱相對(duì)應(yīng)的滑道,在支柱底面與滑道底面之間固定連接有彈簧;所述的一個(gè)滑道與下桌體邊緣之間設(shè)有螺孔,螺孔內(nèi)設(shè)有緊固螺栓。本實(shí)用新型具有以下突出的有益效果I、由于所述的上桌體底面固定連接有四根支柱,所述的下桌體設(shè)有與支柱相對(duì)應(yīng)的滑道,在支柱底面與滑道底面之間固定設(shè)有彈簧,所以該講桌的上桌體可以上下滑動(dòng)。2、由于所述的一個(gè)滑道與下桌體邊緣之間設(shè)有螺孔,螺孔內(nèi)設(shè)有螺栓,所以該講桌可以通過(guò)螺栓方便的調(diào)節(jié)上桌體的高度。
附圖I是本實(shí)用新型的正視結(jié)構(gòu)示意圖。附圖標(biāo)記說(shuō)明1上桌體,2支柱,3螺孔,4緊固螺栓,5滑道,6彈簧,7下桌體。
具體實(shí)施方式
如圖I所示,該種可調(diào)節(jié)高度的講桌,其結(jié)構(gòu)包括上桌體I和下桌體7,所述的上桌體I底面固定連接有四根支柱2,所述的下桌體7設(shè)有與支柱2相對(duì)應(yīng)的滑道5,在支柱2底面與滑道5底面之間固定連接有彈簧6 ;所述的一個(gè)滑道5與下桌體7邊緣之間設(shè)有螺孔3,螺孔3內(nèi)設(shè)有緊固螺栓4。使用時(shí),平時(shí)可將上桌體I按下,彈簧6處于壓縮狀態(tài),通過(guò)緊固螺栓4固定;上課時(shí),可根據(jù)老師身體高度,將上桌體I置于合適的位置,然后通過(guò)緊固螺栓4將上桌體7固定住;當(dāng)黑板上教學(xué)內(nèi)容低于講臺(tái)時(shí),可用同樣方法將上桌體I調(diào)節(jié)到黑板以下。由于所述的上桌體底面固定連接有四根支柱,所述的下桌體設(shè)有與支柱相對(duì)應(yīng)的滑道,在支柱底面與滑道底面之間固定設(shè)有彈簧,所以該講桌的上桌體可以上下滑動(dòng)。[0013]由于所述的一個(gè)滑道與下桌體邊緣之間設(shè)有螺孔,螺孔內(nèi)設(shè)有螺栓,所以該講桌 可以通過(guò)螺栓方便的調(diào)節(jié)上桌體的高度,滿(mǎn)足了師生需要,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。
權(quán)利要求1.可調(diào)節(jié)高度的講桌,其結(jié)構(gòu)包括上桌體和下桌體,其特征是,所述的上桌體底面固定連接有四根支柱,所述的下桌體設(shè)有與支柱相對(duì)應(yīng)的滑道,在支柱底面與滑道底面之間固定連接有彈簧;所述的一個(gè)滑道與下桌體邊緣之間設(shè)有螺孔,螺孔內(nèi)設(shè)有緊固螺栓。
專(zhuān)利摘要可調(diào)節(jié)高度的講桌,屬于教學(xué)用品,該講桌可以調(diào)節(jié)高度,滿(mǎn)足了學(xué)生和老師的上課需要,其結(jié)構(gòu)包括上桌體和下桌體,所述的上桌體底面固定連接有四根支柱,所述的下桌體設(shè)有與支柱相對(duì)應(yīng)的滑道,在支柱底面與滑道底面之間固定連接有彈簧;所述的一個(gè)滑道與下桌體邊緣之間設(shè)有螺孔,螺孔內(nèi)設(shè)有緊固螺栓。該講桌操作簡(jiǎn)單,使用方便,適用于學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等場(chǎng)所。
文檔編號(hào)A47B19/00GK202504574SQ20122015874
公開(kāi)日2012年10月31日 申請(qǐng)日期2012年4月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月16日
發(fā)明者孫婉瑩 申請(qǐng)人:孫婉瑩