本發(fā)明是一種改善腸胃道功能促進(jìn)消化的營養(yǎng)液，屬于保健食品領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

消化不良，是指具有上腹痛、上腹脹、早飽、噯氣、食欲不振、惡心、嘔吐等不適癥狀 ；臨床表現(xiàn)，主要有上腹痛、上腹脹、早飽、噯氣、食欲不振、惡心、嘔吐等?？蓡为?dú)或以一組癥狀出現(xiàn)。1. 早飽是指進(jìn)食后不久即有飽感，以致攝入食物明顯減少。2. 上腹脹多發(fā)生于餐后，或呈持續(xù)性進(jìn)餐后加重。3. 早飽和上腹脹常伴有噯氣。惡心、嘔吐并不常見，往往發(fā)生在胃排空明顯延遲的患者，嘔吐多為當(dāng)餐胃內(nèi)容物。4. 不少患者同時(shí)伴有失眠、焦慮、抑郁、頭痛、注意力不集中等精神癥狀。這些癥狀在部分患者中與“恐癌”心理有關(guān)。5. 在病程中癥狀也可發(fā)生變化，起病多緩慢，經(jīng)年累月，持續(xù)性或反復(fù)發(fā)作，不少患者有飲食，精神等誘發(fā)因素。

小孩子由于身體的原因比較容易出現(xiàn)消化不良的癥狀，遇到這種情況一般都是采用給小孩子服用健脾消食類的藥品，但是現(xiàn)在一般的健脾消食類產(chǎn)品有這樣的缺點(diǎn)，就是一般的健脾消食類產(chǎn)品都是固體的，小孩子食用起來不容易消化和吸收。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本發(fā)明目的是提供一種改善腸胃道功能促進(jìn)消化的營養(yǎng)液，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明是通過如下的技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)：一種改善腸胃道功能促進(jìn)消化的營養(yǎng)液，由以下重量份的原料構(gòu)成：水25-47重量份，白砂糖3-4重量份，茴香提取液2-5重量份，山楂4-6重量份，碳酸氫鈉1-3重量份，砂仁5-7重量份，佛手12-14重量份，白芷8-12重量份，當(dāng)歸1-3重量份，檀香2-4重量份，木香1-2重量份，太子參3-5重量份，陳皮4-7重量份，山藥1-3重量份。

進(jìn)一步地，所述茴香提取物為一種小茴香提取物。

進(jìn)一步地，取揀凈的山楂，置鍋內(nèi)用文火炒至外面呈淡黃色，取出，放涼，放入研磨機(jī)中研磨，過50-80目篩，篩得原料中山楂。

進(jìn)一步地，將碳酸鈉溶液，在碳酸鈉中通過二氧化碳碳化后，再經(jīng)分離干燥，即得原料中碳酸氫鈉。

進(jìn)一步地，取高16-22cm，塊根長紡錘形，莖下部紫色，近四方形，上部近圓形，綠色的太子參，于夏季莖葉枯萎時(shí)采挖，洗凈，除去須根，置沸水中略燙后曬干或直接曬干，放入研磨機(jī)中研磨，過50-80目篩，篩得原料中太子參。

進(jìn)一步地，取高0.6-1m，根圓柱狀，分枝，有多數(shù)肉質(zhì)須根，黃棕色，有濃郁香氣，莖直立，綠白色或帶紫色，有縱深溝紋，光滑無毛的當(dāng)歸直接曬干，放入研磨機(jī)中研磨，過50-80目篩，篩得原料中當(dāng)歸。

進(jìn)一步地，每100重量份的原料中含有水26重量份，每100重量份的原料中含有白砂糖4重量份，每100重量份的原料中含有茴香提取液5重量份，每100重量份的原料中含有山楂6重量份，每100重量份的原料中含有碳酸氫鈉2重量份，每100重量份的原料中含有砂仁7重量份，每100重量份的原料中含有佛手14重量份，每100重量份的原料中含有白芷12重量份，每100重量份的原料中含有當(dāng)歸3重量份，每100重量份的原料中含有檀香4重量份，每100重量份的原料中含有木香2重量份，每100重量份的原料中含有太子參5重量份，每100重量份的原料中含有陳皮7重量份，每100重量份的原料中含有山藥3重量份。

進(jìn)一步地，每100重量份的原料中含有水31重量份，每100重量份的原料中含有白砂糖3重量份，每100重量份的原料中含有茴香提取液5重量份，每100重量份的原料中含有山楂5重量份，每100重量份的原料中含有碳酸氫鈉3重量份，每100重量份的原料中含有砂仁6重量份，每100重量份的原料中含有佛手14重量份，每100重量份的原料中含有白芷12重量份，每100重量份的原料中含有當(dāng)歸3重量份，每100重量份的原料中含有檀香2重量份，每100重量份的原料中含有木香2重量份，每100重量份的原料中含有太子參5重量份，每100重量份的原料中含有陳皮6重量份，每100重量份的原料中含有山藥3重量份。

本發(fā)明的有益效果：本發(fā)明的一種改善腸胃道功能促進(jìn)消化的營養(yǎng)液，具有健脾開胃，和中消食，止咳定喘，除積破滯的功效，能達(dá)到除煩渴、開胃口、消食積、增食欲、止喘咳的目的。非常適合兒童飲用。本發(fā)明可以滿足不同消費(fèi)人群需求。而且本發(fā)明應(yīng)用豐富，飲用方便，口感好，無毒副作用，具有廣闊的市場前景。

具體實(shí)施方式

為使本發(fā)明實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合具體實(shí)施方式，進(jìn)一步闡述本發(fā)明。

本發(fā)明提供一種技術(shù)方案：一種改善腸胃道功能促進(jìn)消化的營養(yǎng)液，由以下重量份的原料構(gòu)成：水25-47重量份，白砂糖3-4重量份，茴香提取液2-5重量份，山楂4-6重量份，碳酸氫鈉1-3重量份，砂仁5-7重量份，佛手12-14重量份，白芷8-12重量份，當(dāng)歸1-3重量份，檀香2-4重量份，木香1-2重量份，太子參3-5重量份，陳皮4-7重量份，山藥1-3重量份。

茴香提取物為一種小茴香提取物。

取揀凈的山楂，置鍋內(nèi)用文火炒至外面呈淡黃色，取出，放涼，放入研磨機(jī)中研磨，過50-80目篩，篩得原料中山楂。

將碳酸鈉溶液，在碳酸鈉中通過二氧化碳碳化后，再經(jīng)分離干燥，即得原料中碳酸氫鈉。

取高16-22cm，塊根長紡錘形，莖下部紫色，近四方形，上部近圓形，綠色的太子參，于夏季莖葉枯萎時(shí)采挖，洗凈，除去須根，置沸水中略燙后曬干或直接曬干，放入研磨機(jī)中研磨，過50-80目篩，篩得原料中太子參。

取高0.6-1m，根圓柱狀，分枝，有多數(shù)肉質(zhì)須根，黃棕色，有濃郁香氣，莖直立，綠白色或帶紫色，有縱深溝紋，光滑無毛的當(dāng)歸直接曬干，放入研磨機(jī)中研磨，過50-80目篩，篩得原料中當(dāng)歸。

做為本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例：每100重量份的原料中含有水26重量份，每100重量份的原料中含有白砂糖4重量份，每100重量份的原料中含有茴香提取液5重量份，每100重量份的原料中含有山楂6重量份，每100重量份的原料中含有碳酸氫鈉2重量份，每100重量份的原料中含有砂仁7重量份，每100重量份的原料中含有佛手14重量份，每100重量份的原料中含有白芷12重量份，每100重量份的原料中含有當(dāng)歸3重量份，每100重量份的原料中含有檀香4重量份，每100重量份的原料中含有木香2重量份，每100重量份的原料中含有太子參5重量份，每100重量份的原料中含有陳皮7重量份，每100重量份的原料中含有山藥3重量份。

做為本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例：每100重量份的原料中含有水31重量份，每100重量份的原料中含有白砂糖3重量份，每100重量份的原料中含有茴香提取液5重量份，每100重量份的原料中含有山楂5重量份，每100重量份的原料中含有碳酸氫鈉3重量份，每100重量份的原料中含有砂仁6重量份，每100重量份的原料中含有佛手14重量份，每100重量份的原料中含有白芷12重量份，每100重量份的原料中含有當(dāng)歸3重量份，每100重量份的原料中含有檀香2重量份，每100重量份的原料中含有木香2重量份，每100重量份的原料中含有太子參5重量份，每100重量份的原料中含有陳皮6重量份，每100重量份的原料中含有山藥3重量份。

做為本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例：本發(fā)明的一種改善腸胃道功能促進(jìn)消化的營養(yǎng)液，具有健脾開胃，和中消食，止咳定喘，除積破滯的功效，能達(dá)到除煩渴、開胃口、消食積、增食欲、止喘咳的目的。非常適合兒童飲用。本發(fā)明可以滿足不同消費(fèi)人群需求。而且本發(fā)明應(yīng)用豐富，飲用方便，口感好，無毒副作用，具有廣闊的市場前景。

以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn),對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本發(fā)明不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本發(fā)明。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。