本實用新型涉及一種充電回路，具體是一種單片機控制的充電回路。

背景技術(shù)：

蓄電池是日常生活中常見的儲能電子設(shè)備，眾所周知，蓄電池在用完電后需要進行充電，目前市場上大部分的充電器都是恒流直沖型，其充電的電壓恒定，不會隨著蓄電池充電的過程而改變，更無法實現(xiàn)自動停止充電，因此很容易造成蓄電池的過沖。如何智能、安全的充電方式，是人們研究的重點。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種單片機控制的充電回路，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：

一種單片機控制的充電回路，包括二極管D1、電容C1、二極管D2、電感L1、MOS管VT1和電阻R1，所述二極管D1正極分別連接電源VCC和電容C1，二極管D1負(fù)極分別連接電容C3、二極管D2負(fù)極和電感L1，電感L1另一端連接蓄電池E正極，蓄電池E負(fù)極分別連接二極管D2正極、電容C2、電容C3另一端和MOS管VT1的D極，電容C2另一端分別連接電阻R2和二極管D3正極，二極管D3負(fù)極分別連接電阻R2另一端、MOS管VT1的S極和電阻R1，電阻R1另一端連接電容C1另一端。

作為本實用新型再進一步的方案：所述MOS管VT1的G極連接單片機控制端。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型通過采樣電容C1上電壓，來通過單片機控制充電開關(guān)，能夠自由控制充電進度，可控性強。

附圖說明

圖1為單片機控制的充電回路的電路圖。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清 楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種單片機控制的充電回路，包括二極管D1、電容C1、二極管D2、電感L1、MOS管VT1和電阻R1，所述二極管D1正極分別連接電源VCC和電容C1，二極管D1負(fù)極分別連接電容C3、二極管D2負(fù)極和電感L1，電感L1另一端連接蓄電池E正極，蓄電池E負(fù)極分別連接二極管D2正極、電容C2、電容C3另一端和MOS管VT1的D極，電容C2另一端分別連接電阻R2和二極管D3正極，二極管D3負(fù)極分別連接電阻R2另一端、MOS管VT1的S極和電阻R1，電阻R1另一端連接電容C1另一端；所述MOS管VT1的G極連接單片機控制端。

本實用新型的工作原理是：請參閱圖1，接通電源VCC后，當(dāng)電容C1的電壓大于一個設(shè)定值時，單片機產(chǎn)生一個高電平，打開VT1，C1通過二極管D1、電感L1、VT1、取樣電阻R1給蓄電池E充電；當(dāng)C1上電壓小于一個設(shè)定值，且R1上電壓為0時，單片機使VT1關(guān)斷，同時，VCC給C1充電，以此循環(huán)；通過控制VT1的開通和關(guān)斷，可對蓄電池E進行充電；D1是防反充二極管，電感L1起到緩沖充電電流的作用，保護蓄電池E；D2為電感L1提供放電回路；電容C2、電阻R2和二極管D3組成RCD緩沖電路，吸收開關(guān)管VT1上的電壓尖峰；電容C3起保護作用，能保證防反二極管D1不被高電壓擊穿，提升電路安全性。D1是防反充二極管，電感L1起到緩沖充電電流的作用，保護蓄電池；D2為電感L1提供放電回路；電容C2、電阻RS和二極管D3組成RCD緩沖電路，吸收開關(guān)管VT1上的電壓尖峰

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含 義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。