技術(shù)特征：

1.基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法，其特征在于，包括：

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法，其特征在于，

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法，其特征在于，

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法，其特征在于，

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法，其特征在于，

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法，其特征在于，

7.基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦裝置，其特征在于，包括：

8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦裝置，其特征在于，

9.一種電子設(shè)備，其特征在于，所述電子設(shè)備包括：存儲(chǔ)器、處理器及存儲(chǔ)在所述存儲(chǔ)器上并可在所述處理器上運(yùn)行的計(jì)算機(jī)程序，所述計(jì)算機(jī)程序被所述處理器執(zhí)行時(shí)實(shí)現(xiàn)如權(quán)利要求1至6中任一項(xiàng)所述基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法的步驟。

10.一種可讀存儲(chǔ)介質(zhì)，其特征在于，所述可讀存儲(chǔ)介質(zhì)上存儲(chǔ)有程序或指令，所述程序或指令被處理器執(zhí)行時(shí)實(shí)現(xiàn)如權(quán)利要求1至6中任一項(xiàng)所述基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法的步驟。

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明提出了一種基于超圖及多行為對(duì)比學(xué)習(xí)的推薦方法、裝置設(shè)備及介質(zhì)，該方法包括：獲取用戶與物品的交互數(shù)據(jù)并預(yù)處理，獲得用戶行為數(shù)據(jù)和物品屬性數(shù)據(jù)；構(gòu)建用于體現(xiàn)用戶與物品之間多行為交互和語(yǔ)義信息的超圖；基于所述超圖獲取用戶和物品的特征表示，通過多行為對(duì)比學(xué)習(xí)增強(qiáng)所述用戶和物品的特征表示；基于增強(qiáng)特征進(jìn)行特征融合并進(jìn)行目標(biāo)行為預(yù)測(cè)及推薦。本申請(qǐng)通過超圖增強(qiáng)信息，捕捉物品與物品以及用戶與用戶之間的關(guān)聯(lián)性。本申請(qǐng)基于行為增強(qiáng)的特征對(duì)比學(xué)習(xí)，獲得更豐富且真實(shí)的特征表示，并在不同行為之間進(jìn)行特征融合，有效解決了數(shù)據(jù)稀疏性和行為不平衡等問題，提高了推薦的準(zhǔn)確性和效率，節(jié)省了用戶時(shí)間，提升用戶體驗(yàn)。

技術(shù)研發(fā)人員：陽(yáng)兵,郭曉雷,尚李濤,張志剛,張博,畢嚴(yán)先,張欣海,谷曉鵬
受保護(hù)的技術(shù)使用者：中國(guó)電子科技集團(tuán)有限公司電子科學(xué)研究院
技術(shù)研發(fā)日：
技術(shù)公布日：2024/12/19