本實用新型涉及筆記本部件技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種筆記本轉(zhuǎn)軸。

背景技術(shù)：

筆記本轉(zhuǎn)軸是應(yīng)用于筆記本上蓋與筆記本主機殼相連接部位的部件，隨著生產(chǎn)和生活的發(fā)展，人們對筆記本轉(zhuǎn)軸的體驗度也隨之提高，鑒于此，本申請?zhí)峁┝艘环N筆記本轉(zhuǎn)軸。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的是為了滿足人們對筆記本轉(zhuǎn)軸的使用需求而提供一種筆記本轉(zhuǎn)軸。

為實現(xiàn)本實用新型的目的，本實用新型所采用的技術(shù)方案是：一種筆記本轉(zhuǎn)軸，包括軸、固定塊、移動塊、蝶型彈片、連接套、彈簧、支撐外殼、止動墊圈，所述軸的一端為端蓋，另一端依次穿過固定塊、移動塊、蝶型彈片、連接套、彈簧、支撐外殼、止動墊圈，所述固定塊下端面設(shè)置有槽，軸的端蓋位于槽內(nèi)，固定塊的上端面設(shè)置有兩個以中心孔相對應(yīng)分布的卡塊，移動塊的下端面設(shè)置有四個沿中心孔均勻分布的卡槽，所述卡塊和卡槽相配合使用，所述移動塊上端面與蝶型彈片下端面相連接，所述蝶型彈片上端面與連接套下端面相連接，彈簧套接于連接套上，支撐外殼將彈簧、連接套以及蝶型彈片、移動塊罩住，且移動塊的側(cè)面形狀與大小與支撐外殼內(nèi)側(cè)形狀與大小相配合使用，支撐外殼旋轉(zhuǎn)的時候，帶動移動塊同步旋轉(zhuǎn)，軸從支撐外殼伸出后，通過止動墊圈卡住。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：通過設(shè)置上述結(jié)構(gòu)，人們在使用筆記本電腦進行上蓋開啟和關(guān)閉的時候，體驗度較好，便于在產(chǎn)業(yè)上推廣和應(yīng)用。

附圖說明

圖1所示為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2所示為本實用新型的部件結(jié)構(gòu)示意圖1；

圖3所示為本實用新型的部件結(jié)構(gòu)示意圖2；

圖4所示為本實用新型的部件結(jié)構(gòu)示意圖3；

圖5所示為本實用新型的部件結(jié)構(gòu)示意圖4；

圖中，1-軸，2-固定塊，3-移動塊，4-蝶型彈片,5-連接套，6-彈簧，7-支撐外殼，8-止動墊圈。

具體實施方式

以下結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步詳細說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

需要注意的是，這里所使用的術(shù)語僅是為了描述具體實施方式，而非意圖限制根據(jù)本申請的示例性實施方式。如在這里所使用的，除非上下文另外明確指出，否則單數(shù)形式也意圖包括復(fù)數(shù)形式，此外，還應(yīng)當(dāng)理解的是，當(dāng)在本說明書中使用屬于“包含”和/或“包括”時，其指明存在特征、步驟、操作、部件或者模塊、組件和/或它們的組合。

需要說明的是，本申請的說明書和權(quán)利要求書及上述附圖中的術(shù)語“第一”、“第二”等是用于區(qū)別類似的對象，而不必用于描述特定的順序或先后次序。應(yīng)該理解這樣使用的數(shù)據(jù)在適當(dāng)情況下可以互換，以便這里描述的本申請的實施方式例如能夠以除了在這里圖示或描述的那些以外的順序?qū)嵤４送?，術(shù)語“包括”和“具有”以及他們的任何變形，意圖在于覆蓋不排他的包含，例如，包含了一系列步驟或單元的過程、方法、系統(tǒng)、產(chǎn)品或設(shè)備不必限于清楚地列出的那些步驟或單元，而是可包括沒有清楚地列出的或?qū)τ谶@些過程、方法、產(chǎn)品或設(shè)備固有的其它步驟或單元。

為了便于描述，在這里可以使用空間相對術(shù)語，如“在……之上”、“在……上方”、“在……上表面”、“上面的”等，用來描述如在圖中所示的一個部件或者模塊或特征與其他部件或者模塊或特征的空間位置關(guān)系。應(yīng)當(dāng)理解的是，空 間相對術(shù)語旨在包含除了部件或者模塊在圖中所描述的方位之外的在使用或操作中的不同方位。例如，如果附圖中的部件或者模塊被倒置，則描述為“在其他部件或者模塊或構(gòu)造上方”或“在其他部件或者模塊或構(gòu)造之上”的部件或者模塊之后將被定位為“在其他部件或者模塊或構(gòu)造下方”或“在其他部件或者模塊或構(gòu)造之下”。因而，示例性術(shù)語“在……上方”可以包括“在……上方”和“在……下方”兩種方位。該部件或者模塊也可以其他不同方式定位(旋轉(zhuǎn)90度或處于其他方位)，并且對這里所使用的空間相對描述作出相應(yīng)解釋。

需要說明的是，在不沖突的情況下，本申請中的實施例及實施例中的特征可以相互組合。

實施例

如圖1-圖5所示，本實施例包括軸1、固定塊2、移動塊3、蝶型彈片4、連接套5、彈簧6、支撐外殼7、止動墊圈8，所述軸1的一端為端蓋，另一端依次穿過固定塊2、移動塊3、蝶型彈片4、連接套5、彈簧6、支撐外殼7、止動墊圈8，所述固定塊2下端面設(shè)置有槽，軸1的端蓋位于槽內(nèi)，固定塊2的上端面設(shè)置有兩個以中心孔相對應(yīng)分布的卡塊，移動塊3的下端面設(shè)置有四個沿中心孔均勻分布的卡槽，所述卡塊和卡槽相配合使用，所述移動塊3上端面與蝶型彈片4下端面相連接，所述蝶型彈片4上端面與連接套5下端面相連接，彈簧6套接于連接套5上，支撐外殼7將彈簧6、連接套5以及蝶型彈片4、移動塊3罩住，且移動塊3的側(cè)面形狀與大小與支撐外殼7內(nèi)側(cè)形狀與大小相配合使用，支撐外殼7旋轉(zhuǎn)的時候，帶動移動塊3同步旋轉(zhuǎn)，軸1從支撐外殼7伸出后，通過止動墊圈8卡住。

使用的時候，本申請的固定塊2和移動塊3分別與筆記本的主機殼和上蓋相連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：通過設(shè)置上述結(jié)構(gòu)，人們在使用筆記本電腦進行上蓋開啟和關(guān)閉的時候，體驗度較好，便于在產(chǎn)業(yè)上推廣和應(yīng)用。

以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應(yīng)當(dāng)指出的是，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實用新型原理的前提下，還可以做出若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也應(yīng)視為本實用新型的保護范圍。