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一種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置的制作方法

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一種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置的制作方法

本實(shí)用新型涉及一種拉緊平衡裝置,具體為一種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置,屬于電鍍?cè)O(shè)備應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域。



背景技術(shù):

電鍍就是利用電解原理在某些金屬表面上鍍上一薄層其它金屬或合金的過(guò)程,是利用電解作用使金屬或其它材料制件的表面附著一層金屬膜的工藝,從而起到防止金屬氧化,提高耐磨性、導(dǎo)電性、反光性、抗腐蝕性及增進(jìn)美觀等作用,在現(xiàn)實(shí)生活中有著重要的作用。

為了加快電鍍速度,通常將多個(gè)滾筒懸掛同時(shí)進(jìn)行電鍍,但是當(dāng)機(jī)械支架同時(shí)掛滿滾筒后,支撐架等會(huì)出現(xiàn)下墜情況;同時(shí)電鍍時(shí)灰塵易落入到電鍍池內(nèi),造成電鍍產(chǎn)品質(zhì)量低,另外電鍍產(chǎn)生的有機(jī)蒸汽和酸氣對(duì)電鍍工人的身體有著很大的傷害。因此,針對(duì)上述問(wèn)題提出一種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的就在于為了解決上述問(wèn)題而提供一種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置。

本實(shí)用新型通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)上述目的,一種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置,包括防塵擋板、拉緊柱、支撐架、軌道和外框架,所述防塵擋板底端焊接支撐架,且防塵擋板與支撐架之間設(shè)有外框架;所述外框架內(nèi)部設(shè)有若干個(gè)橫梁,且橫梁頂端焊接插筋;所述外框架兩側(cè)對(duì)稱設(shè)有吸塵罩,且吸塵罩內(nèi)部設(shè)有負(fù)壓風(fēng)機(jī);所述吸塵罩頂端連接輸氣管道,所述外框架底端焊接拉緊柱和彈簧,且拉緊柱和彈簧底端焊接軌道;所述軌道底端連接掛桿,且掛桿底端設(shè)有螺栓孔。

優(yōu)選的,所述軌道采用弧形結(jié)構(gòu),且軌道頂端交叉焊接拉緊柱和彈簧。

優(yōu)選的,所述橫梁和插筋均為一種兩端設(shè)有鋼質(zhì)彈簧的橫梁和插筋,且多根橫梁和插筋焊接形成網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的,所述防塵擋板采用折板形結(jié)構(gòu),且防塵擋板通過(guò)螺母對(duì)稱固定在支撐架的頂端。

優(yōu)選的,所述負(fù)壓風(fēng)機(jī)懸掛在吸塵罩內(nèi)部,且吸塵罩頂端連通輸氣管道。

本實(shí)用新型的有益效果是:該種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置,承重能力強(qiáng),具有良好的拉緊和平衡作用,可有效的保護(hù)滾筒和支撐架,使電鍍順利進(jìn)行;橫梁和插筋不但可以承受兩側(cè)滾筒的質(zhì)量,將兩側(cè)滾筒的質(zhì)量進(jìn)行平衡防止對(duì)支撐架和軌道造成損害,同時(shí)可利用彈力拉緊兩側(cè)的滾筒,防止下墜;通過(guò)防塵擋板不但可以防止灰塵落入到電鍍池內(nèi),提高電鍍產(chǎn)品的質(zhì)量,另外還可擋住電鍍產(chǎn)生的氣體不逸散,配合負(fù)壓風(fēng)機(jī)進(jìn)行收集處理,提供良好的工作環(huán)境,有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,適合推廣使用。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖;

圖2為本實(shí)用新型防塵擋板與支撐架連接結(jié)構(gòu)示意圖;

圖3為本實(shí)用新型橫梁結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中:1、防塵擋板,2、吸塵罩,3、拉緊柱,4、支撐架,5、掛桿,6、軌道,7、螺栓孔,8、彈簧,9、橫梁,10、插筋,11、負(fù)壓風(fēng)機(jī),12、輸氣管道,13、外框架。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-3所示,一種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置,包括防塵擋板1、拉緊柱3、支撐架4、軌道6和外框架13,所述防塵擋板1底部?jī)蓚?cè)分別固定連接支撐架4,所述防塵擋板1與支撐架4之間設(shè)有“口”字型結(jié)構(gòu)的外框架13;所述外框架13內(nèi)部設(shè)有若干個(gè)橫梁9,所述橫梁9頂端焊接插筋10,所述橫梁9、插筋10與所述外框架13之間均采用焊接的方式連接,且所述橫梁9、插筋10兩端設(shè)有鋼制的彈簧結(jié)構(gòu),橫梁9和插筋10受到拉力時(shí)在彈力作用下回彈進(jìn)行拉緊;所述外框架13兩側(cè)對(duì)稱設(shè)有吸塵罩2,所述吸塵罩2內(nèi)部設(shè)有兩個(gè)負(fù)壓風(fēng)機(jī)11,可吸收電鍍產(chǎn)生的各種酸氣,防止對(duì)環(huán)境或電鍍工人造成傷害;所述吸塵罩2頂端連接輸氣管道12,對(duì)吸收的廢氣進(jìn)行收集處理,所述外框架13底端焊接拉緊柱3和彈簧8,所述拉緊柱3和彈簧8底端焊接軌道6,對(duì)軌道6進(jìn)行提拉;所述軌道6底端連接掛桿5,所述掛桿5底端設(shè)有螺栓孔7,便于連接電鍍滾筒進(jìn)行電鍍。

作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述軌道6采用弧形結(jié)構(gòu),且軌道6頂端交叉焊接拉緊柱3和彈簧8,便于對(duì)電鍍滾筒進(jìn)行提拉。

作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述橫梁9和插筋10均為一種兩端設(shè)有鋼質(zhì)彈簧的橫梁9和插筋10,且多根橫梁9和插筋10焊接形成網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu),便于對(duì)兩側(cè)的滾筒進(jìn)行傳輸和提拉。

作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述防塵擋板1采用折板形結(jié)構(gòu),且防塵擋板1通過(guò)螺母對(duì)稱固定在支撐架4的頂端,可有效的防塵。

作為本實(shí)用新型的一種技術(shù)優(yōu)化方案,所述負(fù)壓風(fēng)機(jī)11懸掛在吸塵罩2內(nèi)部,且吸塵罩2頂端連通輸氣管道12,可有效的吸收有毒氣體,進(jìn)行收集處理。

本實(shí)用新型在使用時(shí),該種用于電鍍?cè)O(shè)備的拉緊平衡裝置可通過(guò)輸氣管道12連接氣體處理裝置,將多個(gè)滾筒通過(guò)螺栓連接固定在螺栓孔7上,掛桿5承受滾筒的質(zhì)量,在滾筒過(guò)重時(shí)彈簧8利用彈力拉緊滾筒,支撐架4頂端的橫梁9和插筋10承受兩側(cè)滾筒的質(zhì)量進(jìn)行平衡,橫梁9和插筋10和兩端的鋼制彈簧結(jié)構(gòu)在承受全部滾筒的質(zhì)量時(shí),還利用彈簧結(jié)構(gòu)進(jìn)行拉緊提升,防止外框架13拉下墜,頂端的防塵擋板1有效的防止灰塵落入到電鍍池內(nèi),影響電鍍,對(duì)于電鍍產(chǎn)生的酸氣等通過(guò)負(fù)壓風(fēng)機(jī)11進(jìn)行收集通過(guò)輸氣管道12進(jìn)行收集輸送進(jìn)行處理排放,防止對(duì)環(huán)境及電鍍?nèi)藛T造成傷害。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn),本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。

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