本發(fā)明涉及兒童玩具領(lǐng)域，具體涉及帶有可拆卸儲物箱的童車。

背景技術(shù)：

童車這是一種供兒童玩耍用的一種工具車，童車會給孩子的智力發(fā)育帶來一定的好處，增加孩子的頭腦發(fā)育。童車包括兒童自行車、兒童推車、嬰兒學(xué)步車、兒童三輪車兒童電動玩具車。電動童車，一種新穎的兒童玩具，兒童可自行駕駛，亦可親子互動，由電機(jī)驅(qū)動的，操作安全的仿真玩具電動車?，F(xiàn)有的電動童車身積較大，占用家庭面積比較大，由于座位與車身為一體結(jié)構(gòu)，又無法實(shí)現(xiàn)便利得拆裝，車身本身的空間無法得到合理的利用，因此怎樣提高童車車身本身的空間的利用率，成了急需解決的問題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本發(fā)明提供帶有可拆卸儲物箱的童車，能夠合理利用車身本身的空間進(jìn)行儲物，提高車身的利用率，并且拆裝方便，便于使用。

為了達(dá)到上述目的，本發(fā)明通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)：帶有可拆卸儲物箱的童車，包括車身，所述車身的座位底部設(shè)有空腔，所述空腔內(nèi)設(shè)有可拆卸的儲物箱，所述空腔的底部中央設(shè)有插接條，所述儲物箱的底部中央設(shè)有與插接條配合的插槽，所述插接條采用長條形結(jié)構(gòu)，并在空腔的底部中央由后向前延伸，所述儲物箱的尾部設(shè)有把手，所述把手轉(zhuǎn)接在儲物箱的尾部。

本發(fā)明進(jìn)一步設(shè)置為：所述插接條的尾部頂壁設(shè)有卡接槽，所述插槽的尾部設(shè)有與卡接槽配合卡接的卡接柱。通過卡接柱與卡接槽配合卡接，能夠提高儲物箱與空腔之間的牢固度，避免儲物箱掉出。

本發(fā)明進(jìn)一步設(shè)置為：所述卡接槽采用弧形結(jié)構(gòu)，所述卡接柱采用圓柱形結(jié)構(gòu)，所述卡接柱與插槽為一體成型結(jié)構(gòu)。便于卡接，減少磨損。

本發(fā)明進(jìn)一步設(shè)置為：所述卡接槽采用方形結(jié)構(gòu)，所述卡接柱采用長方體結(jié)構(gòu)?？ń永喂蹋灰酌摮?。

本發(fā)明進(jìn)一步設(shè)置為：所述插接條的兩側(cè)壁上設(shè)有至少一對凸起，所述插槽的兩側(cè)壁上設(shè)有與凸起對應(yīng)配合的凹槽。通過凸起與凹槽配合，能夠提高儲物箱與空腔之間的牢固度，避免儲物箱掉出。

本發(fā)明進(jìn)一步設(shè)置為：所述凸起采用兩對，分別設(shè)在插接條的頭部和尾部，所述凹槽對應(yīng)采用兩對。牢固度好。

本發(fā)明進(jìn)一步設(shè)置為：所述把手采用弧形結(jié)構(gòu)，通過螺栓轉(zhuǎn)接在儲物箱的尾部。便于使用。

有益效果：

本發(fā)明采用上述技術(shù)方案提供帶有可拆卸儲物箱的童車，能夠合理利用車身本身的空間進(jìn)行儲物，提高車身的利用率，并且拆裝方便，便于使用。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明實(shí)施例一中車身的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本發(fā)明實(shí)施例一中儲物箱的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本發(fā)明實(shí)施例二中車身的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5為本發(fā)明實(shí)施例二中儲物箱的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

結(jié)合附圖，對本發(fā)明較佳實(shí)施例做進(jìn)一步詳細(xì)說明。

實(shí)施例一：

如圖1、圖2和圖3所示，帶有可拆卸儲物箱的童車，包括車身1，所述車身1的座位底部設(shè)有空腔2，所述空腔2內(nèi)設(shè)有可拆卸的儲物箱3，所述空腔2的底部中央設(shè)有插接條4，所述儲物箱3的底部中央設(shè)有與插接條4配合的插槽5，所述插接條4采用長條形結(jié)構(gòu)，并在空腔2的底部中央由后向前延伸，所述儲物箱3的尾部設(shè)有把手6，所述把手6轉(zhuǎn)接在儲物箱3的尾部。所述插接條4的尾部頂壁設(shè)有卡接槽41，所述插槽5的尾部設(shè)有與卡接槽41配合卡接的卡接柱51。所述卡接槽41采用弧形結(jié)構(gòu)，所述卡接柱51采用圓柱形結(jié)構(gòu)，所述卡接柱51與插槽5為一體成型結(jié)構(gòu)。通過卡接柱51與卡接槽41配合卡接，能夠提高儲物箱3與空腔2之間的牢固度，避免儲物箱3掉出。所述把手6采用弧形結(jié)構(gòu)，通過螺栓轉(zhuǎn)接在儲物箱3的尾部。所述卡接槽41也可以采用方形結(jié)構(gòu)，所述卡接柱51采用長方體結(jié)構(gòu)。

實(shí)際使用時，將儲物箱3從車身1的空腔2中拉出即可，將玩具裝入儲物箱3內(nèi)，手握把手6，將儲物箱3上的插槽5沿著空腔2內(nèi)的插接條4塞入，當(dāng)卡接柱51與卡接槽41配合卡接后即完成裝配，能夠合理利用車身本身的空間進(jìn)行儲物，提高車身的利用率，并且拆裝方便，便于使用。

實(shí)施例二：

如圖4和圖5所示，參考圖1，帶有可拆卸儲物箱的童車，包括車身1，所述車身1的座位底部設(shè)有空腔2，所述空腔2內(nèi)設(shè)有可拆卸的儲物箱3，所述空腔2的底部中央設(shè)有插接條4，所述儲物箱3的底部中央設(shè)有與插接條4配合的插槽5，所述插接條4采用長條形結(jié)構(gòu)，并在空腔2的底部中央由后向前延伸，所述儲物箱3的尾部設(shè)有把手6，所述把手6轉(zhuǎn)接在儲物箱3的尾部。所述插接條4的兩側(cè)壁上設(shè)有至少一對凸起42，所述插槽5的兩側(cè)壁上設(shè)有與凸起42對應(yīng)配合的凹槽52。所述凸起42采用兩對，分別設(shè)在插接條4的頭部和尾部，所述凹槽52對應(yīng)采用兩對。通過凸起42與凹槽52配合，能夠提高儲物箱3與空腔2之間的牢固度，避免儲物箱3掉出。所述把手6采用弧形結(jié)構(gòu)，通過螺栓轉(zhuǎn)接在儲物箱3的尾部。

實(shí)際使用時，將儲物箱3從車身1的空腔2中拉出即可，將玩具裝入儲物箱3內(nèi)，手握把手6，將儲物箱3上的插槽5沿著空腔2內(nèi)的插接條4塞入，當(dāng)凸起42與凹槽52配合配合卡接后即完成裝配，能夠合理利用車身本身的空間進(jìn)行儲物，提高車身的利用率，并且拆裝方便，便于使用。

上述實(shí)施例僅用于解釋說明本發(fā)明的發(fā)明構(gòu)思，而非對本發(fā)明權(quán)利保護(hù)的限定，凡利用此構(gòu)思對本發(fā)明進(jìn)行非實(shí)質(zhì)性的改動，均應(yīng)落入本發(fā)明的保護(hù)范圍。