本發(fā)明涉及童車技術領域,具體為一種陪伴型兩孩童車。
背景技術:
2016年1月1日,全面二孩政策正式實施。二孩生育意愿抉擇逐漸成為研究熱點?,F(xiàn)在的兒童都比較喜歡童車,但是現(xiàn)今的童車都只能乘坐一個兒童,不能夠一次乘坐兩個兒童,當有兩個孩子的時候,不利于兩個孩子的互動交流,也不能夠使兩個孩子互相陪伴,難以增加大孩責任感和二孩歸屬感,從而不能夠滿足經(jīng)濟和情感要求的雙重要求,使用不便,為此,我們提出一種陪伴型兩孩童車。
技術實現(xiàn)要素:
本發(fā)明的目的在于提供一種陪伴型兩孩童車,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供如下技術方案:一種陪伴型兩孩童車,包括前車架、后車架、把手、前座椅和后座椅,所述后車架的中部通過連接架安裝在前車架的上部,所述前車架的后端通過中輪軸安裝有中車輪,所述前車架的前端設有前車軸安裝軸承座,所述前車軸安裝軸承座內(nèi)部轉(zhuǎn)動設有前車軸,所述把手通過下端的第一連接軸穿插在前車軸的上部,所述第一連接軸對應前車軸的側(cè)面穿插有第一螺栓,所述前車軸的下端設有前輪,所述前輪的兩側(cè)設有前踏板;
所述后車架的后端通過后輪軸安裝有后車輪,所述后車架的前端設有前座椅安裝軸承座,所述前座椅通過下端的第二連接軸穿插在前座椅安裝軸承座的上部,所述第二連接軸對應前座椅安裝軸承座的側(cè)面穿插有第二螺栓,所述后車架的表面活動卡接有后座椅,所述后車架對應后座椅的下端設有第三螺栓,所述后座椅的上端通過支架安裝有紡織遮陽罩,且紡織遮陽罩位于后座椅的上部;
所述后車架的上部貫穿設有控制桿,所述控制桿的上部設有控制手柄,所述控制桿的下端和第一連接桿連接,所述第一連接桿和前車架內(nèi)的第二連接桿連接,所述第二連接桿和前車軸連接。
優(yōu)選的,所述把手的前端設有水杯架,所述水杯架的側(cè)面開設有相連通的通槽。
優(yōu)選的,所述前輪對應前車軸的下端設有擋板。
優(yōu)選的,所述后車架靠近前座椅的下端設有第一減震彈簧。
優(yōu)選的,所述后座椅的中部設有保護環(huán)。
優(yōu)選的,所述后座椅的下端設有第二減震彈簧。
優(yōu)選的,所述后車輪之間的后輪軸表面安裝有置物籃。
與現(xiàn)有技術相比,本發(fā)明的有益效果是:該陪伴型兩孩童車,本著可持續(xù)化發(fā)展理論,在功能上做出延續(xù)性設計,設計全新的陪伴成長型童車;通過兩車整合為一車的設計結(jié)構(gòu),能夠帶動兩孩的互動交流,從而達到兩孩互相陪伴以增加大孩的責任感和二孩歸屬感的目的,并且滿足經(jīng)濟和情感要求的雙重要求。前車為動力,帶領后車前進。將親情的鏈接物化,加強兩人互動,能夠使大孩帶領二孩,培養(yǎng)兩人感情和大孩責任心、成就感,也能夠使二孩感覺到歸屬感。
附圖說明
圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本發(fā)明第一連接桿和第二連接桿連接結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1前車架、2連接架、3后車架、4前車軸安裝軸承座、5前車軸、6把手、7第一連接軸、8第一螺栓、9水杯架、10前輪、11前踏板、12擋板、13前座椅安裝軸承座、14前座椅、15第二連接軸、16第二螺栓、17第一減震彈簧、18后座椅、19第三螺栓、20保護環(huán)、21控制桿、22中車輪、23后踏板、24后車輪、25置物籃、26第二減震彈簧、27控制手柄、28紡織遮陽罩、29第一連接桿、30第二連接桿。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒景l(fā)明中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
請參閱圖1-2,本發(fā)明提供一種技術方案:一種陪伴型兩孩童車,包括前車架1、后車架3、把手6、前座椅14和后座椅18,后車架3的中部通過連接架2安裝在前車架1的上部,前車架1的后端通過中輪軸安裝有中車輪22,前車架1的前端設有前車軸安裝軸承座4,前車軸安裝軸承座4內(nèi)部轉(zhuǎn)動設有前車軸5,把手6通過下端的第一連接軸7穿插在前車軸5的上部,前輪10對應前車軸5的下端設有擋板12,擋板12避免灰塵隨著前輪10轉(zhuǎn)動從而摔倒兒童身上,把手6的前端設有水杯架9,水杯架9能夠放置水杯給孩子提供水,水杯架9的側(cè)面開設有相連通的通槽,第一連接軸7對應前車軸5的側(cè)面穿插有第一螺栓8,通過第一螺栓8松開或者鎖緊能夠調(diào)節(jié)把手6的高度,適合不同身高的兒童使用,前車軸5的下端設有前輪10,前輪10的兩側(cè)設有前踏板11。
后車架3的后端通過后輪軸安裝有后車輪24,后車輪24之間的后輪軸表面安裝有置物籃25,置物籃25在兒童騎車前行的時候放置一些物體,后車架3的前端設有前座椅安裝軸承座13,前座椅14通過下端的第二連接軸15穿插在前座椅安裝軸承座13的上部,后車架3靠近前座椅14的下端設有第一減震彈簧17,減震彈簧17對前座椅14起到減震作用使前座椅14坐起來比較舒服,第二連接軸15對應前座椅安裝軸承座13的側(cè)面穿插有第二螺栓16,通過擰緊或者松開第二螺栓16能夠調(diào)節(jié)前座椅14的高度,便于不同身高的兒童使用,后車架3的表面活動卡接有后座椅18,后車架3對應后座椅18的下端設有第三螺栓19,擰緊或者松開第三螺栓19能夠調(diào)節(jié)后座椅18和前座椅14之間的距離,從而調(diào)節(jié)兩個孩子之間的距離,后座椅18的中部設有保護環(huán)20,保護環(huán)20避免后座椅18的兒童出現(xiàn)歪倒的現(xiàn)象,后座椅18的上端通過支架安裝有紡織遮陽罩28,且紡織遮陽罩28位于后座椅18的上部,紡織遮陽罩28保護后座椅18免受太陽傷害,后座椅18的下端設有第二減震彈簧26,第二減震彈簧26使后座椅18乘坐比較舒適。
后車架3的上部貫穿設有控制桿21,控制桿21的上部設有控制手柄27,控制桿21的下端和第一連接桿29連接,第一連接桿29和前車架1內(nèi)的第二連接桿30連接,第二連接桿30和前車軸5連接,通過控制手柄27連接控制桿21,控制桿21控制第一連接桿29,第一連接桿29帶動第二連接桿30使前車軸5旋轉(zhuǎn),從而達到了大人控制車行進方向的目的。
盡管已經(jīng)示出和描述了本發(fā)明的實施例,對于本領域的普通技術人員而言,可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本發(fā)明的范圍由所附權利要求及其等同物限定。