本發(fā)明涉及兒童用品，尤其涉及兒童自行車。

背景技術(shù)：

兒童自行車為兒童用品的一種，既可以作為兒童娛樂的玩具，鍛煉兒童的腿部肌肉，還可以作為兒童的代步工具，深受廣大兒童的喜歡。兒童自行車一般是由前后兩個(gè)同尺寸的輪子設(shè)置在車架上，通過車鏈與輪盤連接，當(dāng)兒童行駛時(shí)，通過腳踩輪盤上的腳踏板，實(shí)現(xiàn)車子的往前行駛。在實(shí)際使用中，兒童為了得到更多的鍛煉和自行車的行駛增添更多的樂趣，而目前市面上的兒童自行車一般是將成人的自行車尺寸改小，產(chǎn)品功能比較單一。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的要解決的技術(shù)問題是：針對上述問題，提供一種雙驅(qū)動兒童自行車，能在鍛煉兒童腿部肌肉的同時(shí)，鍛煉兒童手臂上的肌肉，提高兒童手腳的協(xié)調(diào)性，同時(shí)增加兒童行駛時(shí)的趣味性。

本發(fā)明所解決的技術(shù)問題可以采用以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)：一種雙驅(qū)動兒童自行車，包括車架1，該車架上設(shè)置有斜梁3，前叉2與所述的斜梁相連接，把手22設(shè)置在該前叉的上端部，前輪21輪轂中心設(shè)置在該前叉的下側(cè)，所述前叉2上位于斜梁3和把手22之間設(shè)置有前輪盤24，該前輪盤通過鏈條與前輪21輪轂中心的齒輪23相嚙合；連桿25設(shè)置在齒輪23的中心處。

上述的雙驅(qū)動兒童自行車，所述的連桿25包括短桿251和長桿252，該長桿設(shè)置在齒輪23中心處，所述的短桿可折疊的設(shè)置在所述的長桿端部。

上述的雙驅(qū)動兒童自行車，所述的短桿251和長桿252成L形。

上述的雙驅(qū)動兒童自行車，所述的短桿251遠(yuǎn)離長桿252一側(cè)設(shè)置有手握部26，該手握部上套設(shè)有橡膠套261。

上述的雙驅(qū)動兒童自行車，所述的橡膠套261外周面上等間隔分布有多個(gè)凸點(diǎn)262。

采用此種結(jié)構(gòu)后，不僅可以通過腳驅(qū)動輪盤的腳踏驅(qū)動自行車的行駛，前叉2上的前輪盤24可以通過手臂來驅(qū)動連桿25轉(zhuǎn)動，通過鏈條驅(qū)動前輪21轉(zhuǎn)動，從而驅(qū)動自行車前進(jìn)，不僅可以鍛煉兒童腿部的肌肉，同時(shí)還能鍛煉兒童手臂上的肌肉，提高兒童的協(xié)調(diào)性，增加兒童在騎自行車時(shí)的樂趣。

附圖說明

圖1是本發(fā)明一種雙驅(qū)動兒童自行車的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是圖1所示雙驅(qū)動兒童自行車的局部示意圖。

圖中：1車架、2前叉、3斜梁、4后輪、21前輪、22把手、23齒輪、24前輪盤、25連桿、26手握部、41輪盤、251短桿、252長桿、261橡膠套、262凸點(diǎn)。

具體實(shí)施方式

如圖1所示，本發(fā)明一種雙驅(qū)動兒童自行車，包括車架1，車架1上設(shè)置有前叉2，前輪21設(shè)置在前叉2上，把手22設(shè)置在前叉2上側(cè)，前叉2通過 通過斜梁3和車架1連接成一體結(jié)構(gòu)，鞍座設(shè)置在車架1的上側(cè)，后輪4設(shè)置在車架1后側(cè)，輪盤41通過車鏈與后輪4輪轂中心處的齒輪相嚙合，從而，行駛時(shí)，通過腳踩腳踏板能行駛自行車。前輪21輪轂中心處設(shè)置有齒輪23，前叉2位于車把手22的下側(cè)設(shè)置有可轉(zhuǎn)動的前輪盤24，前輪盤24外周面設(shè)有防護(hù)板，前輪盤24輪盤中心處設(shè)置有L型的連桿25。

如圖2所示，L型連桿25包括相互垂直的短桿251和長桿252，長桿252鉸接在前輪盤24中心處，短桿251可折疊的設(shè)置在長桿252上，短桿251遠(yuǎn)離長桿252的一側(cè)端部設(shè)置有供兒童握持的手握部26，手握部26上套設(shè)有橡膠套261，該橡膠套261外周面上設(shè)有按照一定間隔分布的多個(gè)凸點(diǎn)262。

使用時(shí)，兒童可以通過腳踩腳踏板驅(qū)動輪盤41轉(zhuǎn)動，從而驅(qū)動該兒童自行車往前行駛，同時(shí)打開連桿25，兒童用手握持手握部26驅(qū)動前輪盤24轉(zhuǎn)動，從而通過手臂輔助驅(qū)動自行車行駛并控制方向，通過手腳并用，不僅提高兒童行駛自行車的樂趣，而且，有助于鍛煉兒童手臂和胳膊，提高兒童手腳的協(xié)調(diào)性。當(dāng)不需要使用時(shí)，將連桿25折疊即可，簡單方便。手握部26上的橡膠套261和凸點(diǎn)262有助于加大摩擦力，同時(shí)便于兒童握持。

以上顯示和描述了發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說明書中的描述只是說明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明還會有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都在要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)，本發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。