專利名稱：多媒體圖書車的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種宣傳專用車輛，尤其是具有借閱功能并與多媒體設備相結合的一種多媒體圖書車。
背景技術：
隨著國家快速發(fā)展，對知識的普及要求越來越高，對知識的更新也越來越快，但是受到各種因素的影響，偏遠地區(qū)的圖書數(shù)量及質量都無法滿足這個要求，因此也迫切需要一種攜帶圖書的車輛能直接進到偏遠地區(qū)進行宣傳或者傳授，而且車上的圖書要能定期更換，確保有足夠的知識更新。多媒體圖書車是國家實施的重點項目之一，主要是努力保障廣大基層群眾尤其是邊緣山區(qū)、外來務工人員等特殊群體的基本文化權益，為廣大群眾提供更加方便、快捷的讀書閱覽服務。鑒于目前有一種車輛，能將書籍帶到偏遠地區(qū)給當?shù)厝罕娺M行文化服務，但是 這種車只是作為搬運圖書的工具，車上也未配備多媒體設備，資料的完整性不足，文化宣傳的效果不夠理想。中國專利局于2008年2月6日公告了一份CN20105969Y號專利，名稱為流動書屋車，包括一臺大型封箱車，在封箱內設置有沿壁書架和中央書架，在中央書架和沿壁書架之間設計有通道，在封箱外兩側壁下邊緣對稱設計有折疊書臺，在折疊書臺上設計有固定鎖眼和活動撐桿，在封箱外兩側壁上對稱設計有固定鎖鼻，在封箱外兩側壁上邊緣設計有折疊廣告板，在封箱外兩側壁上對稱設計有壁掛書格，在封箱后門上對稱設計有車后門書格。這種車也只是作為圖書搬運車使用，缺乏有力的宣傳效果。

發(fā)明內容
本發(fā)明解決了現(xiàn)有的圖書車只是作為圖書搬運車，車上為配備多媒體設備，宣傳效果不理想的缺陷，提供一種多媒體圖書車，車上攜帶有紙質圖書及多媒體設備，在提供紙質圖書借閱的同時還能提供電子閱覽，增強宣傳效果。本發(fā)明還解決了現(xiàn)有的圖書車和多媒體車都是單獨的車輛，宣傳效果比較單一的缺陷，提供一種多媒體圖書車，將多媒體與紙質圖書有機結合，使兩者的功能相互融合，同時又能互補，增強了宣傳效果。本發(fā)明解決其技術問題所采用的技術方案是一種多媒體圖書車，包括車體，車體內固定有書架及多媒體設備，其特征在于車體內部被隔斷分隔成前段的圖書借閱區(qū)及后段的多媒體借閱區(qū)，圖書借閱區(qū)固定有書架，多媒體借閱區(qū)固定有書架及多媒體設備；圖書借閱區(qū)的書籍信息通過數(shù)據(jù)線連接到多媒體設備，多媒體設備能實時顯示圖書借閱區(qū)的書籍借閱情況；車體上設置有宣傳屏。車體內部分隔成圖書借閱區(qū)和多媒體借閱區(qū)，車上攜帶有紙質圖書及多媒體設備，在提供紙質圖書借閱的同時還能提供電子閱覽，增強宣傳效果；將多媒體與紙質圖書有機結合，使兩者的功能相互融合，同時又能互補，增強了宣傳效果；多媒體設備能實時顯示書籍借閱情況，可以對圖書借閱區(qū)內的書籍一目了然，無論是借出的書籍還是現(xiàn)存的書籍，或者是還應該增加的書籍；宣傳屏可以給車輛進行宣傳，也可以進行其他宣傳，這個宣傳屏可以固定到車體側邊，如此能夠不間斷進行宣傳播放。作為優(yōu)選，車體的副駕駛室作為圖書借閱區(qū)的出入口，車體上圖書借閱區(qū)所在前段的側邊設置有翻折窗，翻折窗顯示圖書借閱區(qū)兩側書架。副駕駛作為圖書借閱區(qū)的出入口，可以監(jiān)控進入到圖書借閱區(qū)進行借閱的人，從而防止書籍丟失；翻折窗可以作為對外的窗口，可以從翻折窗外部進行借書。作為優(yōu)選，書架的下部為圖書柜，圖書柜上設置有柜門；書架的上部為由隔板隔開的多層開放式立架，隔板的層高適應16開書籍的高度和8開書籍的高度。圖書柜用于放置重復的圖書，以便在立架上擺放種類更多的書籍。作為優(yōu)選，立架上每一層均設置有與隔板邊緣相鉸接的側擋板，側擋板繞著鉸接部位向上翻轉并能通過設置在立架上的旋轉把手固定；側擋板的高度為書籍的1/3-1/2。側擋板將書籍關在立架上，放置車輛在顛簸路面行駛時，書籍從立架上掉落；側擋板可以轉動，下翻后就能將書籍從立架上取下。 作為優(yōu)選，立架上每一層均設置有書擋板，書擋板擱置到隔板上；隔板的中間設置有橫槽，書擋板與橫槽之間通過快速鎖緊螺釘固定。書擋板將書籍側立并固定到立架上，防止書籍傾倒；書擋板可以沿著橫槽移動并由快速鎖緊螺釘鎖緊，防止一層立架上由于書籍未滿而傾倒；快速鎖緊螺釘自帶有蝶形鎖緊螺母，鎖緊快速方便。作為優(yōu)選，圖書借閱區(qū)的書架包括兩排橫向書架和一排縱向書架，兩橫向書架處于車體的兩側，橫向書架的中間留出過道，縱向書架垂直橫向書架處于過道的底端；橫向書架為兩面放置結構?？紤]到車體內部的空間，橫向書架放置于兩側，中間留出過道，提高空間利用率；橫向書架為兩面都能放置書籍的結構，朝外的一面針對翻折窗，提高書架的利用率。作為優(yōu)選，書架上設置有編碼感應器，編碼感應器連接到多媒體設備，多媒體設備根據(jù)編碼感應器感應到的信號顯示書籍在書架上的位置，并通過圖文的方式進行顯示。通過編碼就能快速準確找到需要的書籍。作為優(yōu)選，多媒體設備包括設置在多媒體區(qū)域的電腦、與電腦相連接的無線上網(wǎng)接受器、放置在多媒體區(qū)域的書架上的電子學習宣傳資料及固定在隔斷上的手寫顯示屏；電腦用于遠程學習宣傳使用，電腦可以讀取電子學習宣傳資料，手寫顯示屏可以顯示圖書借閱區(qū)的書籍信息并能手寫進行查詢。作為優(yōu)選，多媒體設備還包括設置與車體頂部外的LED屏，LED屏與多媒體區(qū)域的電腦相連接；LED屏鉸接于車體頂部外的側邊部位，LED屏上鉸接有驅動油缸，驅動油缸的另一端鉸接到車體頂部外，LED屏在驅動油缸驅動下繞著自身的鉸接部位轉動。本發(fā)明的有益效果是車體內部分隔成圖書借閱區(qū)和多媒體借閱區(qū)，車上攜帶有紙質圖書及多媒體設備，在提供紙質圖書借閱的同時還能提供電子閱覽，增強宣傳效果；將多媒體與紙質圖書有機結合，使兩者的功能相互融合，同時又能互補，增強了宣傳效果。


圖I是本發(fā)明一種展開狀態(tài)立體結構示意 圖2是本發(fā)明一種車體后視圖；圖3是本發(fā)明一種俯視 圖4是本發(fā)明一種車體內部立體示意 圖5是本發(fā)明一種車體內部詳細立體示意 圖6是本發(fā)明一種書架的側面示意 圖7是本發(fā)明一種書架的局部立體示意 圖中1、車體，2、后門，3、驅動油缸，4、LED屏，5、翻折窗，6、出入口，7、隔斷，8、手寫顯示屏，9、凳子，10、書架，11、橫向書架，12、縱向書架，13、過道，14、圖書借閱區(qū)，15、多媒體借閱區(qū)，16、電腦，17、立架，18、旋轉把手，19、側擋板，20、隔板，21、圖書柜，22、柜門，23 、書擋板，24、快速鎖緊螺釘，25、固定孔，26、橫槽，27、蝶形鎖緊螺母。
具體實施例方式下面通過具體實施例，并結合附圖，對本發(fā)明的技術方案作進一步具體的說明。實施例一種多媒體圖書車(參見附圖I附圖2附圖3)，包括車體1，車體內部被隔斷7分隔成前段的圖書借閱區(qū)14及后段的多媒體借閱區(qū)15，圖書借閱區(qū)固定有書架10，多媒體借閱區(qū)固定有書架10及多媒體設備。車體上設置有宣傳屏，宣傳屏處于車體多媒體借閱區(qū)所在段的外部。
車體的副駕駛室作為圖書借閱區(qū)的出入口 6 (參見附圖3附圖4附圖5)，車體上圖書借閱區(qū)所在前段的側邊設置有翻折窗5。圖書借閱區(qū)的書架包括兩排橫向書架11和一排縱向書架12，兩橫向書架處于車體的兩側，橫向書架的中間留出過道13，縱向書架垂直橫向書架處于過道的底端。橫向書架為兩面放置結構，朝向外側的一面與翻折窗相對應，翻折窗露出橫向書架外側的部位。書架上設置有編碼感應器，編碼感應器感應書架上放置的書籍的編碼。書架的下部為圖書柜21(參見附圖6)，圖書柜上設置有柜門22。書架的上部為由隔板20隔開的多層開放式立架17，隔板的層高適應16開書籍的高度和8開書籍的高度。立架上每一層均設置有與隔板邊緣相鉸接的側擋板19，側擋板繞著鉸接部位向上翻轉并能通過設置在立架上的旋轉把手18固定。側擋板的高度為書籍的1/2。隔板的中間設置有橫槽26 (參見附圖7)，立架上每一層均設置有書擋板23，書擋板擱置到隔板上，書擋板呈L形，下部的折彎上設置有固定孔，書擋板放置到隔板上，書擋板上的固定孔內插入有快速鎖緊螺釘24，快速鎖緊螺釘穿透橫槽，并在橫槽的下方通過蝶形鎖緊螺母27鎖緊固定。多媒體借閱區(qū)的多媒體設備包括電腦16、與電腦相連接的無線上網(wǎng)接受器、放置在多媒體區(qū)域的書架10上的電子學習宣傳資料及固定在隔斷7上的手寫顯示屏8。手寫顯示屏與編碼感應器相連，實時顯示圖書借閱區(qū)的書籍情況，包括位置、數(shù)量及借閱狀態(tài)，通過手寫顯示屏能查詢書籍信息。多媒體借閱區(qū)的中間部位固定有凳子9，電腦放置到多媒體借閱區(qū)的書架上。車體的后門2可以開啟，作為多媒體借閱區(qū)的出入通道。多媒體設備還包括設置于車體頂部外的LED屏4，LED屏與多媒體區(qū)域的電腦相連接。LED屏鉸接于車體頂部外的側邊部位，LED屏上鉸接有驅動油缸3，驅動油缸的另一端鉸接到車體頂部外，LED屏在驅動油缸驅動下繞著自身的鉸接部位轉動，LED屏翻折90°后可以與車體的頂部保持水平，適合行駛時的狀態(tài)。LED屏一般采用戶外防水屏。以上所述的實施例只是本發(fā)明的一種較佳方案，并非對本發(fā)明作任何形式上的限制，在不超出權利要求所記載的技術方案的前提下還有其它的變體及改型。 ·
權利要求
1.一種多媒體圖書車，包括車體，車體內固定有書架及多媒體設備，其特征在于車體內部被隔斷分隔成前段的圖書借閱區(qū)及后段的多媒體借閱區(qū)，圖書借閱區(qū)固定有書架，多媒體借閱區(qū)固定有書架及多媒體設備；圖書借閱區(qū)的書籍信息通過數(shù)據(jù)線連接到多媒體設備，多媒體設備能實時顯示圖書借閱區(qū)的書籍借閱情況；車體上設置有宣傳屏。
2.根據(jù)權利要求I所述的多媒體圖書車，其特征在于車體的副駕駛室作為圖書借閱區(qū)的出入口，車體上圖書借閱區(qū)所在前段的側邊設置有翻折窗，翻折窗顯示圖書借閱區(qū)兩側書架。
3.根據(jù)權利要求I所述的多媒體圖書車，其特征在于書架的下部為圖書柜，圖書柜上設置有柜門；書架的上部為由隔板隔開的多層開放式立架，隔板的層高適應16開書籍的高度和8開書籍的高度。
4.根據(jù)權利要求3所述的多媒體圖書車，其特征在于立架上每一層均設置有與隔板邊緣相鉸接的側擋板，側擋板繞著鉸接部位向上翻轉并能通過設置在立架上的旋轉把手固定；側擋板的高度為書籍的1/3-1/2。
5.根據(jù)權利要求3或4所述的多媒體圖書車，其特征在于立架上每一層均設置有書擋板，書擋板擱置到隔板上；隔板的中間設置有橫槽，書擋板與橫槽之間通過快速鎖緊螺釘固定。
6.根據(jù)權利要求I或2或3或4所述的多媒體圖書車，其特征在于圖書借閱區(qū)的書架包括兩排橫向書架和一排縱向書架，兩橫向書架處于車體的兩側，橫向書架的中間留出過道，縱向書架垂直橫向書架處于過道的底端；橫向書架為兩面放置結構。
7.根據(jù)權利要求I或2或3或4所述的多媒體圖書車，其特征在于書架上設置有編碼感應器，編碼感應器連接到多媒體設備，多媒體設備根據(jù)編碼感應器感應到的信號顯示書籍在書架上的位置，并通過圖文的方式進行顯示。
8.根據(jù)權利要求I或2或3或4所述的多媒體圖書車，其特征在于多媒體設備包括設置在多媒體區(qū)域的電腦、與電腦相連接的無線上網(wǎng)接受器、放置在多媒體區(qū)域的書架上的電子學習宣傳資料及固定在隔斷上的手寫顯示屏；電腦用于遠程學習宣傳使用，電腦可以讀取電子學習宣傳資料，手寫顯示屏可以顯示圖書借閱區(qū)的書籍信息并能手寫進行查詢。
9.根據(jù)權利要求8所述的多媒體圖書車，其特征在于多媒體設備還包括設置于車體頂部外的LED屏，LED屏與多媒體區(qū)域的電腦相連接；LED屏鉸接于車體頂部外的側邊部位，LED屏上鉸接有驅動油缸，驅動油缸的另一端鉸接到車體頂部外，LED屏在驅動油缸驅動下繞著自身的鉸接部位轉動。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種多媒體圖書車。解決了現(xiàn)有的圖書車只是作為圖書搬運車，車上為配備多媒體設備，宣傳效果不理想的缺陷，包括車體，車體內部被隔斷分隔成前段的圖書借閱區(qū)及后段的多媒體借閱區(qū)，圖書借閱區(qū)固定有書架，多媒體借閱區(qū)固定有書架及多媒體設備；圖書借閱區(qū)的書籍信息通過數(shù)據(jù)線連接到多媒體設備，多媒體設備能實時顯示圖書借閱區(qū)的書籍借閱情況；車體上設置有宣傳屏。車體內部分隔成圖書借閱區(qū)和多媒體借閱區(qū)，車上攜帶有紙質圖書及多媒體設備，在提供紙質圖書借閱的同時還能提供電子閱覽，增強宣傳效果；將多媒體與紙質圖書有機結合，使兩者的功能相互融合，同時又能互補，增強了宣傳效果。
文檔編號B60P3/025GK102910105SQ20121035051
公開日2013年2月6日 申請日期2012年9月20日 優(yōu)先權日2012年9月20日
發(fā)明者許驍福, 孫晗斌, 傅燕橋, 陳鷹, 鄭剛, 黃輝, 段東輝 申請人:中汽商用汽車有限公司(杭州)