本實(shí)用新型涉及微課教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備。
背景技術(shù):
隨著當(dāng)今信息技術(shù)的飛速發(fā)展,微課作為一種結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)的新型教學(xué)資源,對(duì)現(xiàn)代化教育的影響日益顯著。微課本身以視頻為主,內(nèi)容短小精悍,學(xué)習(xí)者易上手掌握。因此,在遠(yuǎn)程開(kāi)放式教育體系當(dāng)中,微課的應(yīng)用范圍十分廣泛。
然而,目前的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備并未實(shí)現(xiàn)一體化,且十分占用工作空間,另外,用于遠(yuǎn)程教學(xué)的攝像機(jī)和顯示屏均不能根據(jù)使用者身高進(jìn)行調(diào)節(jié),因此實(shí)用起來(lái)十分麻煩,影響工作效率。因此本實(shí)用新型提出一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備解決以上問(wèn)題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn),而提出的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案:
一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備,包括第一底座,所述第一底座為中空結(jié)構(gòu),且第一底座內(nèi)滑動(dòng)安裝有推塊和第二底座,所述推塊的一側(cè)設(shè)有位于第一底座內(nèi)的液壓腔,且推塊的另一側(cè)與第二底座焊接固定,所述第二底座遠(yuǎn)離推塊的一側(cè)頂部固定有第一推桿電機(jī),所述第一推桿電機(jī)的輸出軸固定連接有教學(xué)顯示屏,所述第一底座的內(nèi)壁上設(shè)有第一通孔,第一通孔與液壓腔內(nèi)壁連通,且第一通孔內(nèi)壁安裝有與第一通孔大小適配的液壓管,所述液壓管連接有液壓泵的出液口,所述液壓泵的進(jìn)液口連接有儲(chǔ)液罐,且液壓泵的進(jìn)液口伸入儲(chǔ)液罐內(nèi)部,所述儲(chǔ)液罐的頂部連接有固定在第一底座上的支架,所述第一底座的頂部焊接固定有第一殼體,所述第一殼體內(nèi)設(shè)有電腦處理器,且第一殼體的頂部設(shè)有第二通孔,第二通孔與第一殼體內(nèi)部連通,且第二通孔的一側(cè)內(nèi)壁鉸接有蓋板,所述蓋板的一側(cè)焊接固定有位于第一殼體一側(cè)頂部的第二推桿電機(jī),所述第二推桿電機(jī)的輸出軸固定連接有攝像機(jī),所述第一殼體遠(yuǎn)離儲(chǔ)液罐的一側(cè)安裝設(shè)置有儲(chǔ)備電源。
優(yōu)選的,所述蓋板遠(yuǎn)離第一殼體的一端設(shè)有卡扣。
優(yōu)選的,所述電腦處理器和儲(chǔ)備電源均與第一推桿電機(jī)、教學(xué)顯示屏、液壓泵、第二推桿電機(jī)和攝像機(jī)分別連接。
優(yōu)選的,所述第一推桿電機(jī)和第二推桿電機(jī)均為滾珠絲杠式勻速推桿電機(jī)。
優(yōu)選的,所述推塊的大小與第一底座的內(nèi)部大小一致,且第二底座的大小小于第一底座的內(nèi)部大小。
優(yōu)選的,所述攝像機(jī)為索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)。
本實(shí)用新型中,通過(guò)使用液壓泵,第二底座能在第一底座內(nèi)來(lái)回運(yùn)動(dòng),因此可以節(jié)省工作空間;電腦處理器能控制第二推桿電機(jī)和第一推桿電機(jī)工作,進(jìn)而使索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)和教學(xué)顯示屏的高度能夠調(diào)節(jié),方便使用者使用;通過(guò)將索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)和教學(xué)顯示屏以及電腦處理器結(jié)合起來(lái)使用,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備功能的一體化。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型提出的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型提出的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備的俯視圖。
圖中:1第一底座、2第二底座、3第一推桿電機(jī)、4推塊、5教學(xué)顯示屏、6液壓腔、7液壓管、8液壓泵、9儲(chǔ)液罐、10支架、11第一殼體、12第二推桿電機(jī)、13攝像機(jī)、14蓋板、15電腦處理器、16儲(chǔ)備電源。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。
參照?qǐng)D1-2,一種基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程微課教學(xué)設(shè)備,包括第一底座1,所述第一底座1為中空結(jié)構(gòu),且第一底座1內(nèi)滑動(dòng)安裝有推塊4和第二底座2,所述推塊4的一側(cè)設(shè)有位于第一底座1內(nèi)的液壓腔6,且推塊4的另一側(cè)與第二底座2焊接固定,所述推塊4的大小與第一底座1的內(nèi)部大小一致,且第二底座2的大小小于第一底座1的內(nèi)部大小,所述第二底座2遠(yuǎn)離推塊4的一側(cè)頂部固定有第一推桿電機(jī)3,所述第一推桿電機(jī)3的輸出軸固定連接有教學(xué)顯示屏5,所述第一底座1的內(nèi)壁上設(shè)有第一通孔,第一通孔與液壓腔6內(nèi)壁連通,且第一通孔內(nèi)壁安裝有與第一通孔大小適配的液壓管7,所述液壓管7連接有液壓泵8的出液口,所述液壓泵8的進(jìn)液口連接有儲(chǔ)液罐9,且液壓泵8的進(jìn)液口伸入儲(chǔ)液罐9內(nèi)部,所述儲(chǔ)液罐9的頂部連接有固定在第一底座1上的支架10,所述第一底座1的頂部焊接固定有第一殼體11,所述第一殼體11內(nèi)設(shè)有電腦處理器15,且第一殼體11的頂部設(shè)有第二通孔,第二通孔與第一殼體11內(nèi)部連通,且第二通孔的一側(cè)內(nèi)壁鉸接有蓋板14,所述蓋板14遠(yuǎn)離第一殼體11的一端設(shè)有卡扣,所述蓋板14的一側(cè)焊接固定有位于第一殼體11一側(cè)頂部的第二推桿電機(jī)12,所述第一推桿電機(jī)3和第二推桿電機(jī)12均為滾珠絲杠式勻速推桿電機(jī),所述第二推桿電機(jī)12的輸出軸固定連接有索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)13,所述第一殼體11遠(yuǎn)離儲(chǔ)液罐9的一側(cè)安裝設(shè)置有儲(chǔ)備電源16,所述電腦處理器15和儲(chǔ)備電源16均與第一推桿電機(jī)3、教學(xué)顯示屏5、液壓泵8、第二推桿電機(jī)12和索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)13分別連接。
工作原理:本實(shí)用新型中電腦處理器15分別與第一推桿電機(jī)3、教學(xué)顯示屏5、液壓泵8、第二推桿電機(jī)12和索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)13分別連接。因此電腦處理器15能控制第一推桿電機(jī)3和第二推桿電機(jī)12運(yùn)動(dòng),第一推桿電機(jī)3和第二推桿電機(jī)12運(yùn)動(dòng)能帶動(dòng)教學(xué)顯示屏5和索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)13運(yùn)動(dòng),進(jìn)而調(diào)節(jié)教學(xué)顯示屏5和索尼數(shù)碼高清智能攝像機(jī)13的高度。當(dāng)電腦處理器15控制液壓泵8工作時(shí),液壓腔6將被填滿液體,進(jìn)而推動(dòng)推塊4運(yùn)動(dòng),推塊4運(yùn)動(dòng)將帶動(dòng)第二底座2運(yùn)動(dòng),進(jìn)而使第二底座2從第一底座1內(nèi)部伸出。當(dāng)液壓泵8泄壓時(shí),液壓腔6將形成真空,進(jìn)而使大氣壓將第二底座2帶回第一底座1內(nèi)。
以上所述,僅為本實(shí)用新型較佳的具體實(shí)施方式,但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此,任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案及其實(shí)用新型構(gòu)思加以等同替換或改變,都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。