本實用新型屬于教學器械技術領域，具體涉及一種便于科技英語翻譯教學使用的多功能教具。

背景技術：

在長期的授課實踐中，學生在練習科技英語翻譯練習過程中，學生在將全部翻譯書寫后需要使用翻譯書進行比對，學生需要大量時間來翻找翻譯書，并且在一段時間內訓練題目較少浪給時間，不方便學生操作使用和降低練習效率。

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的是：為了解決學生在練習科技英語翻譯練習過程中，學生可以隨時快速的將書寫的答案與正確答案對比，并且學生科隨時將對照完畢的答案擦拭掉，方便學生操作使用和提高練習效率，其技術方案如下：

一種便于科技英語翻譯教學使用的多功能教具，它包括固定底板1、書寫白板2、調節(jié)轉盤3、軌道滑槽4、活動擋板5、觀察通孔6、展示裝置7，其特征在于：所述固定底板1上頂端表面下方邊緣中間處固定連接有書寫白板2，所述固定底板1前頂端表面左右邊緣中間處對稱各固定插裝有調節(jié)轉盤3，所述固定底板1上頂端表面左右邊緣下方處對稱各設有軌道滑槽4，所述軌道滑槽4內部固定插裝有活動擋板5，所述固定底板1上頂端表面前邊緣處和中間處各設有觀察通孔6，每個所述觀察通孔6內部左右頂端處各固定連接有展示裝置7，所述軌道滑槽4內部呈T型形狀，所述活動擋板5左右下頂端表面呈T型形狀，并所述活動擋板5下頂端表面中間處固定連接有擦拭布，所述展示裝置7由卷軸和展示帶組成，并每個所述展示帶左右頂端表面各固定連接有卷軸，每個所述卷軸下頂端表面圓心處設有方形通孔，所述調節(jié)轉盤3后頂端表面圓心處固定連接有轉軸，并所述轉軸側表面后方處和中間處設有方形柱，并所述方形柱位置和大小與所述方形孔位置和大小相配合。

本實用新型的有益效果為：為了解決學生在練習科技英語翻譯練習過程中，學生可以隨時快速的將書寫的答案與正確答案對比，并且學生科隨時將對照完畢的答案擦拭掉，方便學生操作使用和提高練習效率。

附圖說明：

圖1是本實用新型的整體結構示意圖。

具體實施方式：

參照圖1所述一種便于科技英語翻譯教學使用的多功能教具，它包括固定底板1、書寫白板2、調節(jié)轉盤3、軌道滑槽4、活動擋板5、觀察通孔6、展示裝置7，其特征在于：所述固定底板1上頂端表面下方邊緣中間處固定連接有書寫白板2，所述固定底板1前頂端表面左右邊緣中間處對稱各固定插裝有調節(jié)轉盤3，所述固定底板1上頂端表面左右邊緣下方處對稱各設有軌道滑槽4，所述軌道滑槽4內部固定插裝有活動擋板5，所述固定底板1上頂端表面前邊緣處和中間處各設有觀察通孔6，每個所述觀察通孔6內部左右頂端處各固定連接有展示裝置7，所述軌道滑槽4內部呈T型形狀，所述活動擋板5左右下頂端表面呈T型形狀，并所述活動擋板5下頂端表面中間處固定連接有擦拭布，所述展示裝置7由卷軸和展示帶組成，并每個所述展示帶左右頂端表面各固定連接有卷軸，每個所述卷軸下頂端表面圓心處設有方形通孔，所述調節(jié)轉盤3后頂端表面圓心處固定連接有轉軸，并所述轉軸側表面后方處和中間處設有方形柱，并所述方形柱位置和大小與所述方形孔位置和大小相配合。

使用時，首先將有英語語句和翻譯答案的展示裝置7分插入固定通孔6內，然后握住調節(jié)轉盤3將轉軸插入固定底板1內，同時穿過展示裝置7并在次插入固定底板1內，然后推動活動擋板5在軌道滑槽4內滑動，使活動擋板5將有答案的觀察通孔6遮擋，然后學生即可在書寫白板2上書寫答案，然后將活動擋板5向后推將答案與自己書寫的答案對照，對照完畢后將活動擋板5向前推動同時活動擋板5下方的擦拭布將書寫白板2上的文字擦拭，然后將活動擋板5推至有答案的觀察通孔6上方，最后轉動調節(jié)轉盤3同時展示裝置7上的卷軸轉動同時展示帶移動即可更換英語語句和翻譯答案。

當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術領域的技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換，也應屬于本實用新型的保護范圍。