本實用新型涉及數(shù)字化教學(xué)領(lǐng)域，特別是一種語文移動教學(xué)設(shè)備。

背景技術(shù)：

數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。

通過實現(xiàn)從環(huán)境(包括設(shè)備，教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到應(yīng)用(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運行效率，擴展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化，從而達到提高管理水平和效率的目的。

目前我國各地區(qū)、學(xué)校教育發(fā)展極不均衡。信息化教學(xué)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)：設(shè)備使用率低，教師計算機水平低，內(nèi)容不通用，備課時間長，難以普及，資源難以共享。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種語文移動教學(xué)設(shè)備，提供一種可以日常移動辦公、演講、書寫的教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)設(shè)備的數(shù)字化、信息化程度。

為實現(xiàn)上述技術(shù)目的，達到上述技術(shù)效果，本實用新型公開了一種語文移動教學(xué)設(shè)備，包括了支架座、電源箱、收納式藍牙鍵盤和平板電腦，支架座為梯形結(jié)構(gòu)，前后兩側(cè)設(shè)置有開口，上部設(shè)置有提拉把手，電源箱內(nèi)嵌于支架座內(nèi)，收納式藍牙鍵盤軸連于支架座的一側(cè)，平板電腦通過內(nèi)嵌在電源箱上的磁力扣與支架座相互依靠，平板電腦通過內(nèi)置藍牙模塊與收納式藍牙鍵盤進行數(shù)據(jù)連接。

其中，電源箱內(nèi)置有蓄電池組通過外置電源線進行充電補給，電源箱通過連接排線與收納式藍牙鍵盤相連。

其中，收納式藍牙鍵盤通過鉸鏈或合頁與支架座的底部軸連，收納式藍牙鍵盤為qwerty鍵盤、dvorak鍵盤或colemak鍵盤中的一種。

其中，平板電腦包括了平板殼體、電容式觸摸屏、home鈕、光線傳感器和核心處理器主板，核心處理器主板安裝于平板殼體內(nèi)部，電容式觸摸屏、home鈕和光線傳感器設(shè)置于平板殼體的表面，平板殼體一側(cè)設(shè)置有數(shù)據(jù)連接口。

其中，電源箱上的磁力扣包括了兩組磁力緩沖錐和磁力條，磁力緩沖錐設(shè)置在磁力扣的兩側(cè)，磁力條設(shè)置于磁力扣的中部。

本實用新型具有以下有益效果：

1.本實用新型通過結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計，采用電源箱、收納式藍牙鍵盤和平板電腦相互結(jié)合的方式，滿足了日常移動辦公、演講、書寫的需求，并且通外設(shè)鍵盤提高文字辦公速度。

2.經(jīng)過合理設(shè)計的語文移動教學(xué)設(shè)備，具有靈活的移動辦公能力，通過電源箱提高了整體設(shè)備的續(xù)航能力，通過外設(shè)鍵盤提高了辦公能力。

附圖說明

圖1為本實用新型支架座和電源箱結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型使用示意圖。

主要部件符號說明：

1：支架座，2：提拉把手，3：電源箱，4：外置電源線，5：磁力緩沖錐，6：磁力條，7：收納式藍牙鍵盤，8：平板殼體，9：電容式觸摸屏，10：home鈕，11：光線傳感器

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。

如圖1、2所示，本實用新型公開了一種語文移動教學(xué)設(shè)備，包括了支架座1、電源箱3、收納式藍牙鍵盤7和平板電腦，支架座1為梯形結(jié)構(gòu)，前后兩側(cè)設(shè)置有開口，上部設(shè)置有提拉把手2，電源箱3內(nèi)嵌于支架座1內(nèi)，收納式藍牙鍵盤7通過鉸鏈或合頁與支架座1的底部軸連，平板電腦通過內(nèi)嵌在電源箱3上的磁力扣與支架座1相互依靠，平板電腦通過內(nèi)置藍牙模塊與收納式藍牙鍵盤7進行數(shù)據(jù)連接。

電源箱3內(nèi)置有蓄電池組通過外置電源線4進行充電補給，電源箱3通過連接排線與收納式藍牙鍵盤7相連，電源箱3上的磁力扣包括了兩組磁力緩沖錐5和磁力條6，磁力緩沖錐5設(shè)置在磁力扣的兩側(cè)，磁力條6設(shè)置于磁力扣的中部，收納式藍牙鍵盤7為qwerty鍵盤、dvorak鍵盤或colemak鍵盤中的一種。

平板電腦包括了平板殼體8、電容式觸摸屏9、home鈕10、光線傳感器11和核心處理器主板，核心處理器主板安裝于平板殼體8內(nèi)部，電容式觸摸屏9、home鈕10和光線傳感器11設(shè)置于平板殼體8的表面，平板殼體8一側(cè)設(shè)置有數(shù)據(jù)連接口。

工作原理：

本申請移動教學(xué)設(shè)備為梯形結(jié)構(gòu)，兩側(cè)均設(shè)置有開口，頂部設(shè)置有提拉把手2，收納式藍牙鍵盤7不需要使用時可以收起放入一側(cè)開口中，放下收納式藍牙鍵盤7后則暴露出磁力扣，平板電腦可通過磁力吸附放置于磁力扣上，倚靠于電源箱3上，收納式藍牙鍵盤7通過藍牙傳輸與平板電腦進行信息交互，進行文字處理、編輯。

以上所述，僅為本實用新型較佳的具體實施方式，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。