本實(shí)用新型涉及的是的領(lǐng)域，具體涉及的是一種用于實(shí)現(xiàn)英語課堂快速板書的劃線小車。

背景技術(shù)：

英語(English)，屬于印歐語系中語族下的語支。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟和許多國際組織和英聯(lián)邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數(shù)，僅少于漢語和西班牙語母語使用者人數(shù)。

因此學(xué)習(xí)英語對于我國走向世界也是有很積極地意義，然而由于英語屬于語言類的學(xué)科，導(dǎo)致在教學(xué)的時候能用到的教具很少，特別是英語老師在黑板上做板書的時候，通常時候有畫四線格不水平，導(dǎo)致寫出的英語字母也不雅觀，影響了教學(xué)質(zhì)量。因此，一種能夠在黑板上快速畫出四分線的工具就顯得很有必要。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種用于實(shí)現(xiàn)英語課堂快速板書的劃線小車，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種用于實(shí)現(xiàn)英語課堂快速板書的劃線小車，包括前支架、后支架、螺桿、螺絲套、固定桿和弧形卡套，所述前支架底端連接前輪，前支架頂端通過鉸鏈和后支架頂端連接，所述后支架底端和后輪連接，前支架和后支架分別通過鉸鏈連接兩個螺桿，所述兩個螺桿通過螺絲套連接，后支架外側(cè)安置固定桿，所述固定桿外側(cè)固定設(shè)置四個弧形卡套，所述弧形卡套側(cè)壁設(shè)置有開口。

優(yōu)選的，所述螺絲套外殼固定設(shè)置旋轉(zhuǎn)扳手。

優(yōu)選的，所述四個弧形卡套間距相等且排列方向與后支架同向。

優(yōu)選的，所述弧形卡套內(nèi)部空腔尺寸和白板筆外徑尺寸相適應(yīng)。

本實(shí)用新型的有益效果是：通過小車的直線滾動代替過去用手劃線的動作，同時小車后面固定安置四個弧形卡套，通過弧形卡套和白板筆連接，方便小車在滾動的過程中，可以直接畫出四分線，不僅節(jié)省過去的用手劃線的時間和課堂教學(xué)時間，同時提高了教學(xué)質(zhì)量。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型弧形卡套與固定桿連接示意圖；

圖3為本實(shí)用新型弧形卡套結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1前支架、2前輪、3后支架、4后輪、5螺桿、6螺絲套、7固定桿、8弧形卡套。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

本實(shí)用新型提供了如圖1至圖3所示的一種用于實(shí)現(xiàn)英語課堂快速板書的劃線小車，包括前支架1、后支架3、螺桿5、螺絲套6、固定桿7和弧形卡套8，所述前支架1底端連接前輪2，前支架1頂端通過鉸鏈和后支架3頂端連接，所述后支架3底端和后輪4連接，前支架1和后支架3分別通過鉸鏈連接兩個螺桿5，所述兩個螺桿5通過螺絲套6連接，后支架3外側(cè)安置固定桿7，所述固定桿7外側(cè)固定設(shè)置四個弧形卡套8，所述弧形卡套8側(cè)壁設(shè)置有開口。

進(jìn)一步地，所述螺絲套6外殼固定設(shè)置旋轉(zhuǎn)扳手。

進(jìn)一步地，所述四個弧形卡套8間距相等且排列方向與后支架3同向。

進(jìn)一步地，所述弧形卡套8內(nèi)部空腔尺寸和白板筆外徑尺寸相適應(yīng)。

在使用的時候，只需要根據(jù)白板筆的長短，調(diào)節(jié)螺絲套6，使得前支架1和后支架3的夾角適當(dāng)，然后把白板筆塞進(jìn)弧形卡套8，就可以用手推動小車在黑板上劃出英語用的四分線，以滿足劃線的需要。從而解決了過去需要用直尺和白板筆畫線的繁瑣過程。

最后應(yīng)說明的是：以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，盡管參照前述實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。