1.一種教學(xué)互動裝置，包括萬向輪(1)、支撐腿(2)、穩(wěn)定座(3)、底座(4)、水彩筆放置槽(5)、播放器(6)、記分牌收納槽(7)、蓄電池(8)、話筒卡座(9)、資料放置槽(10)、立架(11)、書寫板(12)、掛桿(13)、記分牌(14)和顯示屏(15)，其特征在于：支撐腿(2)的下端設(shè)置有萬向輪(1)，支撐腿(2)的上端連接有底座(4)，穩(wěn)定座(3)設(shè)置在支撐腿(2)上；水彩筆放置槽(5)設(shè)置在底座(4)的上表面，播放器(6)與記分牌收納槽(7)均設(shè)置在立架(11)右端的外壁上，并且記分牌收納槽(7)位于播放器(6)的上方；蓄電池(8)與話筒卡座(9)均設(shè)置在立架(11)左端的外壁上，并且話筒卡座(9)位于蓄電池(8)的上方；資料放置槽(10)的兩端分別固定連接在兩個立架(11)的左右兩內(nèi)壁上，兩個立架(11)分別固定連接在底座(4)的左右兩上表面，并且資料放置槽(10)位于水彩筆放置槽(5)的正上方；書寫板(12)的兩端分別固定連接在兩個立架(11)的左右兩內(nèi)壁上，并且書寫板(12)位于資料放置槽(10)的正上方；掛桿(13)設(shè)置在書寫板(12)上，記分牌(14)設(shè)置在掛桿(13)上，顯示屏(15)設(shè)置在兩個立架(11)的頂端。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)互動裝置，其特征在于：所述的掛桿(13)與記分牌(14)各有多個。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)互動裝置，其特征在于：所述的資料放置槽(10)上設(shè)置有多個資料放置槽單元格。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)互動裝置，其特征在于：所述的穩(wěn)定座(3)能夠在支撐腿(2)上滑動，并且支撐腿(2)與穩(wěn)定座(3)之間的配合為過盈配合。