本實用新型涉及一種英語教學(xué)裝置，更確切地說，是一種英語教學(xué)用拼字裝置。

背景技術(shù)：

在英語教學(xué)過程中，經(jīng)常進行單詞拼寫訓(xùn)練，現(xiàn)有的方法是直接利用磁性的字母板，這種字母板容易脫落，無法移動，缺乏趣味性，教學(xué)效果有限。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型主要是解決現(xiàn)有技術(shù)所存在的技術(shù)問題，從而提供一種英語教學(xué)用拼字裝置。

本實用新型的上述技術(shù)問題主要是通過下述技術(shù)方案得以解決的：

一種英語教學(xué)用拼字裝置，其特征在于，所述的英語教學(xué)用拼字裝置包含一方形的中空的殼體，所述的殼體的前表面、左表面和下表面的四角上分別設(shè)有一卡接片，所述的卡接片之間構(gòu)成一插接空腔，所述的殼體的上表面、右表面和后表面上分別設(shè)有一環(huán)形的卡接盤，所述的卡接盤的尺寸與所述的插接空腔相適應(yīng)，所述的插接空腔內(nèi)設(shè)有可分離的字母插板。

作為本實用新型較佳的實施例，所述的英語教學(xué)用拼字裝置為塑料一體成型。

本實用新型的英語教學(xué)用拼字裝置具有以下優(yōu)點：使用時，使用者利用卡接盤與插接空腔的配合，可以直接將多個殼體進行橫向連接或縱向連接，然后將字母插板直接插入到對應(yīng)的插接空腔中，形成單詞。使用者可以根據(jù)單詞的長度自由組合殼體，并自由設(shè)置單詞的拼寫方向，比如可以進行填字游戲，靈活性好。該英語教學(xué)用拼字裝置結(jié)構(gòu)簡單，效果明顯，成本低廉，實用性強。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型的英語教學(xué)用拼字裝置的使用示意圖；

圖2為圖1中的英語教學(xué)用拼字裝置的使用示意圖，此時為分解模式；

圖3為圖2中的英語教學(xué)用拼字裝置的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為圖3中的英語教學(xué)用拼字裝置的立體結(jié)構(gòu)示意圖，此時為另一個視角；

其中，

1、英語教學(xué)用拼字裝置；11、殼體；12、卡接片；121、插接空腔；13、卡接盤；2、字母插板。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖對本實用新型的優(yōu)選實施例進行詳細闡述，以使本實用新型的優(yōu)點和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。

如圖1至圖4所示，該英語教學(xué)用拼字裝置1包含一方形的中空的殼體11，該殼體11的前表面、左表面和下表面的四角上分別設(shè)有一卡接片12，該卡接片12之間構(gòu)成一插接空腔121，該殼體11的上表面、右表面和后表面上分別設(shè)有一環(huán)形的卡接盤13，該卡接盤13的尺寸與該插接空腔121相適應(yīng)，該插接空腔121內(nèi)設(shè)有可分離的字母插板2。

該英語教學(xué)用拼字裝置1為塑料一體成型。

使用時，如圖1和圖2所示，使用者利用卡接盤13與插接空腔121的配合，可以直接將多個殼體11進行橫向連接或縱向連接，然后將字母插板2直接插入到對應(yīng)的插接空腔121中，形成單詞。使用者可以根據(jù)單詞的長度自由組合殼體11，并自由設(shè)置單詞的拼寫方向，比如可以進行填字游戲，靈活性好。

該英語教學(xué)用拼字裝置結(jié)構(gòu)簡單，效果明顯，成本低廉，實用性強。

不局限于此，任何不經(jīng)過創(chuàng)造性勞動想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。因此，本實用新型的保護范圍應(yīng)該以權(quán)利要求書所限定的保護范圍為準。