專利名稱：一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種物理教具，尤其涉及一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，具體適用于演示彈簧的變形與彈力之間的關(guān)系。
背景技術(shù)：
目前，物理教學(xué)中在進(jìn)行彈簧的變形與彈力之間關(guān)系的教授時，由于缺乏直觀的演示裝置，只能由教師進(jìn)行抽象說明，教學(xué)效果較差。中國專利授權(quán)公告號為CN201181537Y，授權(quán)公告日為2009年I月14日的實用新型專利公開了一種物理教學(xué)用彈力演示儀，該彈力演示儀包括支架、發(fā)射板、發(fā)射筐和彈簧，支架經(jīng)鉸鏈與發(fā)射板連接支撐，彈簧一端與發(fā)射板連接，另一端與支架連接，發(fā)射筐設(shè)置在發(fā)射板的一端上。雖然該實用新型能清楚顯示彈簧的變形與彈力之間的關(guān)系，但結(jié)構(gòu)固定，只能顯示一種彈簧的變形，而不能顯示多種彈簧的變形以更清楚的說明變形與彈力之間的關(guān)系，可調(diào)性較差。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的是克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的可調(diào)性較差的缺陷與問題，提供一種可調(diào)性較強的用于物理教學(xué)的彈力演示裝置。為實現(xiàn)以上目的，本實用新型的技術(shù)解決方案是一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，該彈力演示裝置包括上橫梁、下橫梁與彈簧，所述彈簧的一端與下橫梁的一端相連接，另一端與上橫梁的一端相連接，上橫梁的另一端的上側(cè)設(shè)置有托臺，該托臺的內(nèi)部設(shè)置有重力球，且在上橫梁、下橫梁之間設(shè)置有豎梁；所述上橫梁、下橫梁的內(nèi)部分別設(shè)置有上滑槽與下滑槽，且豎梁的上下兩端分別與上滑槽、下滑槽滑動配合。所述豎梁包括上豎梁與下豎梁，上豎梁的上端與上滑槽滑動配合，下端與下豎梁相連接，下豎梁的另一端與下滑槽滑動配合，且上豎梁為條型結(jié)構(gòu)、下豎梁為梯型結(jié)構(gòu)。所述托臺的內(nèi)部設(shè)置有與重力球相配合的弧形槽。所述弧形槽的直徑大于重力球的直徑。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果為I、由于本實用新型一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置中在上橫梁、下橫梁的內(nèi)部分別設(shè)置有上滑槽與下滑槽，且豎梁的上下兩端分別與上滑槽、下滑槽滑動配合，使用時， 可以通過滑動豎梁來調(diào)整彈簧對應(yīng)的力臂，從而使彈簧承受不同的壓力，以便于產(chǎn)生不同的變形，進(jìn)而更清楚的說明變形與彈力之間的關(guān)系。因此本實用新型的可調(diào)性較強。2、由于本實用新型一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置中托臺的內(nèi)部設(shè)置有與重力球相配合的弧形槽，使用時，通過弧形槽固定重力球，固定效果較好，使用時不易晃動與脫落。因此本實用新型的固定效果較好。

[0012]圖I是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中上橫梁I、上滑槽11、下橫梁2、下滑槽21、彈簧3、托臺4、弧形槽41、重力球
5、豎梁6、上豎梁61、下豎梁62。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖說明和具體實施方式
對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。參見圖1，一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，該彈力演示裝置包括上橫梁I、下橫梁2與彈簧3，所述彈簧3的一端與下橫梁2的一端相連接，另一端與上橫梁I的一端相連接，上橫梁I的另一端的上側(cè)設(shè)置有托臺4，該托臺4的內(nèi)部設(shè)置有重力球5，且在上橫梁
I、下橫梁2之間設(shè)置有豎梁6 ;本實用新型的特別之處之一在于所述上橫梁I、下橫梁2的內(nèi)部分別設(shè)置有上滑槽11與下滑槽21，且豎梁6的上下兩端分別與上槽11、下滑槽21 滑動配合。該設(shè)計便于更清楚的說明變形與彈力之間的關(guān)系。優(yōu)選豎梁6包括上豎梁61與下豎梁62，上豎梁61的上端與上滑槽11滑動配合， 下端與下豎梁62相連接，下豎梁62的另一端與下滑槽21滑動配合，且上豎梁61為條型結(jié)構(gòu)、下豎梁62為梯型結(jié)構(gòu)。該設(shè)計便于提高豎梁6的穩(wěn)定性。優(yōu)選托臺4的內(nèi)部設(shè)置有與重力球5相配合的弧形槽41。進(jìn)一步優(yōu)選弧形槽41 的直徑大于重力球5的直徑。該設(shè)計便于提高重力球5的固定效果使用時，重力球5的壓力通過上橫梁I傳遞給彈簧3，從而使其產(chǎn)生變形以說明變形與彈力之間的關(guān)系，且可以在產(chǎn)生一次形變后，通過滑動豎梁6來調(diào)整彈簧3所對應(yīng)的力臂，從而使彈簧3承受不同的壓力，以便于產(chǎn)生不同的變形，進(jìn)而更清楚的說明變形與彈力之間的關(guān)系。由上可見，本實用新型不僅可調(diào)性較強，而且固定效果較好。以上所述僅為本實用新型的較佳實施方式，本實用新型的保護(hù)范圍并不以上述實施方式為限，但凡本領(lǐng)域普通技術(shù)人員根據(jù)本實用新型所揭示內(nèi)容所作的等效修飾或變化，皆應(yīng)納入權(quán)利要求書中記載的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，該彈力演示裝置包括上橫梁(I)、下橫梁(2)與彈簧(3)，所述彈簧(3)的一端與下橫梁(2)的一端相連接，另一端與上橫梁(I)的一端相連接，上橫梁(I)的另一端的上側(cè)設(shè)置有托臺(4)，該托臺(4)的內(nèi)部設(shè)置有重力球(5)，且在上橫梁(I)、下橫梁(2)之間設(shè)置有豎梁￠)，其特征在于所述上橫梁(I)、下橫梁(2)的內(nèi)部分別設(shè)置有上滑槽(11)與下滑槽(21)，且豎梁(6)的上下兩端分別與上滑槽(11)、下滑槽(21)滑動配合。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，其特征在于所述豎梁(6)包括上豎梁￠1)與下豎梁(62)，上豎梁￠1)的上端與上滑槽(11)滑動配合，下端與下豎梁￠2)相連接，下豎梁￠2)的另一端與下滑槽(21)滑動配合，且上豎梁￠1)為條型結(jié)構(gòu)、下豎梁(62)為梯型結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)權(quán)利要求I或2所述的一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，其特征在于所述托臺(4)的內(nèi)部設(shè)置有與重力球(5)相配合的弧形槽(41)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，其特征在于所述弧形槽(41)的直徑大于重力球(5)的直徑。
專利摘要一種用于物理教學(xué)的彈力演示裝置，該彈力演示裝置包括上橫梁、下橫梁與彈簧，所述彈簧的一端與下橫梁的一端相連接，另一端與上橫梁的一端相連接，上橫梁的另一端的上側(cè)設(shè)置有與重力球相配合的托臺，所述上橫梁、下橫梁之間設(shè)置有豎梁，上橫梁、下橫梁的內(nèi)部分別設(shè)置有上滑槽與下滑槽，豎梁包括上豎梁與下豎梁，上豎梁的上端與上滑槽滑動配合，下端與下豎梁相連接，下豎梁的另一端與下滑槽滑動配合，且上豎梁為條型結(jié)構(gòu)、下豎梁為梯型結(jié)構(gòu)，托臺的內(nèi)部設(shè)置有與重力球相配合的弧形槽。本設(shè)計不僅可調(diào)性較強，而且固定效果較好。
文檔編號G09B23/10GK202352187SQ20112049871
公開日2012年7月25日 申請日期2011年12月1日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月1日
發(fā)明者張華 申請人:張華