專利名稱：黑板的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學工具，具體涉及一種黑板。
背景技術：
黑板是在教學過程中最常用的教具，目前常用的傳統(tǒng)式黑板大多是固定式的，其 工作面的大小根據黑板規(guī)格而定，黑板規(guī)格的大小又是根據安裝黑板的位置和實用場所確 定，黑板的規(guī)格一旦確定，其工作面的大小也無法再改變了，有時候老師一節(jié)課講的內容太 多，傳統(tǒng)的固定黑板的容量不夠使用，教師要另外攜帶一塊小黑板，很不方便。況且，小黑板 在懸掛時又非常容易掉。另外，光線暗淡時，黑板的字跡不容易看清，會產生眩光，對學生的 視力非常不利。

發(fā)明內容本實用新型提供一種黑板，以克服現有技術存在的固定式黑板版面不夠用的缺 點。 本實用新型采用的技術方案為 —種黑板，包括一固定矩形黑板，固定矩形黑板兩側側面分別鉸鏈連接有一小黑 板。 本實用新型的優(yōu)點為擴展了黑板的版面，可以適當地調整小黑板的角度，防止眩 光。使用方便，老師不需要攜帶小黑板。

圖1為本實用新型書寫小黑板正面的結構示意圖； 圖2為本實用新型書寫小黑板背面的結構示意圖； 1-固定矩形黑板，2_小黑板；
具體實施方式下面結合具體實施方式
對本實用新型進行說明。 如圖1所示本實用新型提供一種黑板，包括一固定矩形黑板1和位于固定矩形黑 板1兩側的小黑板2。固定矩形黑板1兩側與小黑板2通過鉸鏈連接。當老師上課的內容 較多時，書寫完固定矩形黑板1，可以繼續(xù)在固定矩形黑板兩側的小黑板2正面書寫。為了 防止眩光，還可以適當地調整小黑板2相對于固定矩形黑板1的角度。如圖2所示如果寫 完小黑板2正面版面，老師可以將小黑板2直接翻轉到固定矩形黑板1上，直接在小黑板2 背面繼續(xù)書寫。
權利要求一種黑板，包括一固定矩形黑板(1)，其特征在于所述的固定矩形黑板(1)兩側側面分別鉸鏈連接有一小黑板(2)。
專利摘要一種黑板，包括一固定矩形黑板，所述的固定矩形黑板兩側側面分別鉸鏈連接有一小黑板。傳統(tǒng)的固定黑板的容量不夠使用，教師要另外攜帶一塊小黑板，很不方便。況且，小黑板在懸掛時又非常容易掉。另外，光線暗淡時，黑板的字跡不容易看清，會產生眩光，對學生的視力非常不利。本實用新型的優(yōu)點為擴展了黑板的版面，可以適當地調整小黑板的角度，防止眩光。使用方便，老師不需要攜帶小黑板。
文檔編號B43L1/04GK201511700SQ20092031016
公開日2010年6月23日 申請日期2009年9月11日 優(yōu)先權日2009年9月11日
發(fā)明者張新星 申請人:張新星