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可移動(dòng)式多媒體講臺(tái)的制作方法

文檔序號(hào):12008878閱讀:665來源:國(guó)知局
可移動(dòng)式多媒體講臺(tái)的制作方法與工藝

本實(shí)用新型涉及教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其是一種可移動(dòng)式多媒體講臺(tái)。



背景技術(shù):

現(xiàn)有技術(shù)中,教室中的講臺(tái),只能固定在一個(gè)位置不動(dòng),尤其是在多媒體教學(xué)中,對(duì)于師生之間的互動(dòng)就會(huì)比較麻煩,老師在教學(xué)中,臺(tái)式電腦或者平板電腦只能放在固定講臺(tái)上,如果需要指導(dǎo)學(xué)生離天講臺(tái),在繼續(xù)講課時(shí),還需要返回講臺(tái),來回返復(fù),多走了許多路。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)合理,移動(dòng)靈活、便于教室使用的、實(shí)用方便的可移動(dòng)式多媒體講臺(tái)。

本實(shí)用新型公開了一種可移動(dòng)式多媒體講臺(tái),其特征在于包括桌面、可升降式桌架、基臺(tái)、行走輪,所述基臺(tái)上設(shè)有計(jì)算機(jī)主機(jī)、自備電源、音箱,所述桌面上設(shè)有放置臺(tái)式顯示器的座式凹槽、放置平板電腦的角度升降架,所述角度升降架包含支板、底板、支桿、緊固件,所述底板固定于桌面上,所述支板與底板通過合頁鉸接,所述支板兩側(cè)設(shè)有側(cè)板,所述側(cè)板上設(shè)有支桿,支桿一端與側(cè)板鉸接,所述底板兩側(cè)設(shè)有翻邊,在所述翻邊上設(shè)有滑槽,所述支桿另一端通過緊固件連接于滑槽上,通過緊固件牽引支桿一端沿滑槽移動(dòng),并且固定于不同的位置上;所述桌面一側(cè)設(shè)有投影儀及滑動(dòng)支架,所述投影儀可折卸設(shè)于所述滑動(dòng)支架上,所述滑動(dòng)支架包含有滑軸,所述桌面設(shè)有內(nèi)嵌式滑道,所述滑道與滑軸尺寸相適配,滑軸可插入滑道來回抽拉。

作為優(yōu)選,所述的緊固件結(jié)構(gòu)最好是:包括螺栓、蝶式螺母,滑槽為穿孔式滑槽,所述螺栓從內(nèi)側(cè)穿過滑槽與支桿,外側(cè)利用蝶式螺母進(jìn)行螺紋緊固。

作為優(yōu)選,所述的緊固件結(jié)構(gòu)還可以是:包括蝶式螺栓,滑槽為內(nèi)凹式滑槽,所述螺蝶式栓從外側(cè)穿過支桿上帶螺紋的螺孔,伸入滑槽內(nèi)部,擰緊蝶式螺栓緊固。

作為優(yōu)選,所述的投影儀與滑動(dòng)支架之間設(shè)有可升降支架。

作為優(yōu)選,所述桌面后側(cè)設(shè)有豎向背板,可以起到保護(hù)儀器的作用。

本實(shí)用新型工作原理:本實(shí)用新型根據(jù)實(shí)際情況,可以放置臺(tái)式電腦,也可以放置平板電腦,便于老師的使用,當(dāng)使用臺(tái)式電腦時(shí),直接將臺(tái)式顯示器放置于桌面上座式凹槽內(nèi),在移動(dòng)時(shí)設(shè)置穩(wěn)當(dāng)不搖晃,當(dāng)使用平板電腦時(shí),可將平板電腦放置于角度升降架上,利用緊固件,使用者可以調(diào)節(jié)支桿來定位支板的傾斜度,從而調(diào)節(jié)平板電腦的可視角度,大大方便了使用者進(jìn)行多媒體教學(xué)活動(dòng),當(dāng)使用者不用于,只要通過合頁將角度升降架收起,將整個(gè)角度升降架折疊,收起來不影響桌面的其他使用。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn):所提供的可移動(dòng)式講臺(tái),克服了現(xiàn)有技術(shù)中講臺(tái)不能移動(dòng)的不足,使得老師在教學(xué)中,可將電腦隨走隨移,不用來回奔走,減輕了老師的體力消耗,是一種結(jié)構(gòu)合理,移動(dòng)靈活、便于教室使用的、實(shí)用方便的可移動(dòng)式多媒體講臺(tái)。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例1的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為圖1俯視的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本實(shí)用新型角度升降架的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為實(shí)施例1中緊固件的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為實(shí)施例2中緊固件的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中所示:1為基臺(tái),2為行走輪,3為自備電源,4為計(jì)算機(jī)主機(jī),5為桌面,6 為座式凹槽,7為角度升降架,8為投影儀,9為可升降支架,10為滑軸,11為滑道, 12為可升降式桌架,13為音箱,14為支板,15為側(cè)板,16為支桿,17為底板,18 為翻邊,19為緊固件,20為滑槽,21為合頁,22為螺栓,23為蝶式螺母,24為蝶式螺栓,25為背板。

具體實(shí)施方式

實(shí)施例1:

參照?qǐng)D1-圖4,為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖,為一種可移動(dòng)式多媒體講臺(tái),于包括桌面5、可升降式桌架12、基臺(tái)1、行走輪2,所述基臺(tái)1上設(shè)有計(jì)算機(jī)主機(jī)4、自備電源3、音箱13,所述桌面5上設(shè)有放置臺(tái)式顯示器的座式凹槽6、放置平板電腦的角度升降架7,所述角度升降架7包含支板14、底板17、支桿16、緊固件19,所述底板17固定于桌面5上,所述支板14與底板17通過合頁21鉸接,所述支板14 兩側(cè)設(shè)有側(cè)板15,所述側(cè)板15上設(shè)有支桿16,支桿16一端與側(cè)板15鉸接,所述底板17兩側(cè)設(shè)有翻邊18,在所述翻邊18上設(shè)有滑槽20,所述支桿16另一端通過緊固件19連接于滑槽20上,通過緊固件19牽引支桿16一端沿滑槽20移動(dòng),并且固定于滑槽20的不同的位置上;所述桌面5一側(cè)設(shè)有投影儀8及滑動(dòng)支架,所述投影儀8 可折卸設(shè)于所述滑動(dòng)支架上,所述滑動(dòng)支架包含有滑軸10,所述桌面5設(shè)有內(nèi)嵌式滑道11,所述滑道11與滑軸10尺寸相適配,滑軸10可插入滑道11來回抽拉,用來調(diào)節(jié)投影儀的遠(yuǎn)近。

所述的緊固件結(jié)構(gòu)包括螺栓22、蝶式螺母23,滑槽20為穿孔式滑槽,所述螺栓 22從內(nèi)側(cè)穿過滑槽20與支桿16,外側(cè)利用蝶式螺母23進(jìn)行螺紋緊固,用來將支桿固定于滑槽的不同位置上。

實(shí)施例2:

參照?qǐng)D5,本實(shí)施例與實(shí)施例1相比,其不同地方在于:所述的緊固件結(jié)構(gòu)包括蝶式螺栓24,滑槽20為內(nèi)凹式滑槽,不穿透,所述蝶式螺栓24從外側(cè)穿過支桿上帶螺紋的螺孔,伸入滑槽20內(nèi)部,擰緊蝶式螺栓24緊固,用來將支桿16固定于滑槽20 的不同位置上。

實(shí)施例3:

本實(shí)施例與實(shí)施例1相比,其不同地方在于:所述的投影儀8與滑動(dòng)支架之間設(shè)有可升降支架9,用來調(diào)節(jié)投影儀的高低。

實(shí)施例4:

本實(shí)施例與實(shí)施例3相比,其不同地方在于:所述桌面5后側(cè)設(shè)有豎向背板25。

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