本發(fā)明涉及游泳用品技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種用于學(xué)游泳的泳鰭。

背景技術(shù)：

現(xiàn)有的幾種學(xué)游泳器材，都是靠浮力將學(xué)游泳者浮托在水面上，讓學(xué)游泳者學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的游泳動(dòng)作，不但笨拙不靈活，游動(dòng)速度慢，而且很難學(xué)會(huì)游泳技巧。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于改進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種用于學(xué)游泳的泳鰭，用仿生學(xué)模仿魚(yú)類在水中游動(dòng)時(shí)中央魚(yú)鰭的平衡原理，使學(xué)游泳者在游泳時(shí)像魚(yú)一樣能夠在水中平衡身體、隨心所欲地改變泳姿，不但靈活、游動(dòng)速度快，而且使用方便。

本發(fā)明是通過(guò)提供以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的。

本發(fā)明的技術(shù)方案是：由綁帶和漂浮體構(gòu)成的一種用于學(xué)游泳的泳鰭，橢圓形的漂浮體的上端面的前、后寬度中心設(shè)有一體結(jié)構(gòu)的魚(yú)鰭狀平衡板，漂浮體由xpe材料制成。

所述的魚(yú)鰭狀平衡板左端的曲線左鰭邊和右端的曲線右鰭邊分別設(shè)為中心向外凸出的圓弧面結(jié)構(gòu)。

所述的漂浮體的上端面的前、后兩端分別設(shè)有豬腰形的凹孔，前、后兩端的凹孔相互對(duì)稱。

所述的魚(yú)鰭狀平衡板下部的左、右兩端與漂浮體的上端面連接處分別設(shè)有長(zhǎng)方形的通孔，左、右兩端的通孔內(nèi)分別設(shè)有綁帶。

本發(fā)明的有益效果是：需要學(xué)游泳時(shí)，只要將泳鰭綁緊在學(xué)游泳者的背上即可下水學(xué)游泳。

學(xué)游泳時(shí)，漂浮體所產(chǎn)生的浮力能夠浮托起學(xué)游泳者的身體，使學(xué)游泳者的身體不會(huì)下沉，提高游動(dòng)速度。

本發(fā)明用仿生學(xué)模仿魚(yú)類在水中游動(dòng)時(shí)中央魚(yú)鰭的平衡原理，在橢圓形的漂浮體的上端面的前、后寬度中心設(shè)有一體結(jié)構(gòu)的魚(yú)鰭狀平衡板，魚(yú)鰭狀平衡板使學(xué)游泳者在游泳時(shí)像魚(yú)一樣能夠在水中平衡身體、隨心所欲地改變泳姿，不但靈活，而且游動(dòng)速度快。

由于漂浮體由xpe材料制成，xpe是非交聯(lián)閉孔結(jié)構(gòu)，又稱化學(xué)交聯(lián)pe,是一種新型環(huán)保的包裝材料，它由低密度聚乙烯樹(shù)脂加交聯(lián)劑和發(fā)泡劑經(jīng)過(guò)高溫連續(xù)發(fā)泡而成，xpe無(wú)毒、無(wú)味，具有抗拉強(qiáng)度高、韌性強(qiáng)、抗撞力強(qiáng)、耐藥品性、耐油、耐酸、耐鹵及耐其他各類化學(xué)藥品、環(huán)保等諸多優(yōu)點(diǎn)，用xpe材料制成的漂浮體的魚(yú)鰭狀平衡板強(qiáng)度高、韌性強(qiáng)、抗撞力強(qiáng)，不易折斷，環(huán)保安全。

本發(fā)明不需要充氣，直接使用，使用方便。

本發(fā)明由于采用上述結(jié)構(gòu)，需要學(xué)游泳時(shí)，只要將泳鰭綁緊在學(xué)游泳者的背上即可下水學(xué)游泳；學(xué)游泳時(shí)，漂浮體所產(chǎn)生的浮力能夠浮托起學(xué)游泳者的身體，使學(xué)游泳者的身體不會(huì)下沉，提高游動(dòng)速度；魚(yú)鰭狀平衡板使學(xué)游泳者在游泳時(shí)像魚(yú)一樣能夠在水中平衡身體、隨心所欲地改變泳姿，不但靈活，而且游動(dòng)速度快。

附圖說(shuō)明

本發(fā)明的具體結(jié)構(gòu)由以下的實(shí)施例及其附圖給出。

圖1是根據(jù)本發(fā)明提出的一種用于學(xué)游泳的泳鰭的具體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是根據(jù)本發(fā)明提出的一種用于學(xué)游泳的泳鰭的具體結(jié)構(gòu)k向視圖。

圖3是根據(jù)本發(fā)明提出的一種用于學(xué)游泳的泳鰭的具體結(jié)構(gòu)a-a剖視圖。

圖4是根據(jù)本發(fā)明提出的一種用于學(xué)游泳的泳鰭的具體結(jié)構(gòu)工作狀態(tài)圖。

圖中：1-魚(yú)鰭狀平衡板，2-曲線左鰭邊，3-凹孔，4-通孔，5-綁帶，6-漂浮體，7-曲線右鰭邊。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的說(shuō)明。

實(shí)施例：如附圖所示，由綁帶5和漂浮體6構(gòu)成的一種用于學(xué)游泳的泳鰭，橢圓形的漂浮體6的上端面的前、后寬度中心設(shè)有一體結(jié)構(gòu)的魚(yú)鰭狀平衡板

1，漂浮體6由xpe材料制成。

魚(yú)鰭狀平衡板1左端的曲線左鰭邊2和右端的曲線右鰭邊7分別設(shè)為中心向外凸出的圓弧面結(jié)構(gòu)。

漂浮體6的上端面的前、后兩端分別設(shè)有豬腰形的凹孔3，前、后兩端的凹孔3相互對(duì)稱。

魚(yú)鰭狀平衡板1下部的左、右兩端與漂浮體6的上端面連接處分別設(shè)有長(zhǎng)方形的通孔4，左、右兩端的通孔4內(nèi)分別設(shè)有綁帶5。

本發(fā)明的工作過(guò)程是：如附圖4所示，需要學(xué)游泳時(shí)，只要將泳鰭綁緊在學(xué)游泳者的背上即可下水學(xué)游泳。

學(xué)游泳時(shí)，漂浮體所產(chǎn)生的浮力能夠浮托起學(xué)游泳者的身體，使學(xué)游泳者的身體不會(huì)下沉，提高游動(dòng)速度。

魚(yú)鰭狀平衡板使學(xué)游泳者在游泳時(shí)像魚(yú)一樣能夠在水中平衡身體、隨心所欲地改變泳姿，不但靈活，而且游動(dòng)速度快。

技術(shù)特征：

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明公開(kāi)了一種用于學(xué)游泳的泳鰭。主要特點(diǎn)是：橢圓形的漂浮體的上端面的前、后寬度中心設(shè)有一體結(jié)構(gòu)的魚(yú)鰭狀平衡板；魚(yú)鰭狀平衡板左端的曲線左鰭邊和右端的曲線右鰭邊分別設(shè)為中心向外凸出的圓弧面結(jié)構(gòu)；漂浮體的上端面的前、后兩端分別設(shè)有豬腰形的凹孔，前、后兩端的凹孔相互對(duì)稱；魚(yú)鰭狀平衡板下部的左、右兩端與漂浮體的上端面連接處的長(zhǎng)方形的通孔內(nèi)分別設(shè)有綁帶。需要學(xué)游泳時(shí)，只要將泳鰭綁緊在學(xué)游泳者的背上即可；學(xué)游泳時(shí)，漂浮體所產(chǎn)生的浮力能夠浮托起學(xué)游泳者的身體，使學(xué)游泳者的身體不會(huì)下沉，提高游動(dòng)速度；魚(yú)鰭狀平衡板使學(xué)游泳者在游泳時(shí)像魚(yú)一樣能夠在水中平衡身體、隨心所欲地改變泳姿，不但靈活，而且游動(dòng)速度快。

技術(shù)研發(fā)人員：羅麗玲
受保護(hù)的技術(shù)使用者：羅麗玲
技術(shù)研發(fā)日：2017.07.31
技術(shù)公布日：2017.11.17