專利名稱：訓(xùn)練裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種同時(shí)進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)及扭擺運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練裝置。
背景技術(shù)：
此前，已知有可進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)及扭擺運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練裝置。此裝置，如圖14(a)、(b)所示，在底座401上設(shè)有弧形軌道402，此軌道402上形成了2條同心圓通路403、404，此外，還設(shè)有可沿同心圓通路403、404移動(dòng)的可動(dòng)臺(tái)405、406，同時(shí)作為腳安放臺(tái)的鞋407(腳安放臺(tái))可在各可動(dòng)臺(tái)的水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)可能地安裝在上述可動(dòng)臺(tái)405、406上。訓(xùn)練者站在鞋(腳安放臺(tái))407上(安放左右腳)，通過(guò)使可動(dòng)臺(tái)405、406沿同心圓通路403、404移動(dòng)而進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)，或使鞋(腳安放臺(tái))407轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行扭擺運(yùn)動(dòng)，由此可進(jìn)行滑雪等的訓(xùn)練。
此外，作為以往的裝置，如圖15所示，在滑行臺(tái)501上固定著開(kāi)有橫向長(zhǎng)槽502的第一框架503，在該第一框架503的槽502中，設(shè)有可轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形第二框架504，在第二框架504中又設(shè)有2個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形轉(zhuǎn)盤505。訓(xùn)練者將兩腳放置在轉(zhuǎn)盤505上，通過(guò)向左右方向進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)或扭擺運(yùn)動(dòng)，可進(jìn)行滑雪等的訓(xùn)練。
在日常生活及體育運(yùn)動(dòng)中，以不穩(wěn)定的姿態(tài)(姿勢(shì))來(lái)活動(dòng)身體的情況非常多。要在這樣不穩(wěn)定的狀態(tài)中取得身體平衡時(shí)，不僅需要四肢(手足)的力量，多數(shù)還需借助腹肌或背肌等所謂身體的軀干部位的力量。因此，在進(jìn)行身體訓(xùn)練時(shí)，重要的是不僅要訓(xùn)練四肢，同時(shí)還要訓(xùn)練身軀。
然而，在上述以往的技術(shù)中，由于左右的腳安放臺(tái)分別進(jìn)行移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)，所以滑行運(yùn)動(dòng)和扭擺運(yùn)動(dòng)都是各腿分開(kāi)進(jìn)行的。
此外，以往的裝置中也已知有左右腳安放臺(tái)相互聯(lián)系運(yùn)動(dòng)的裝置，但由于使用此類裝置，為了進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)或扭擺運(yùn)動(dòng)需要做腳踏動(dòng)作，即兩腿的上下運(yùn)動(dòng)，這樣就破壞了身體的平衡，容易使訓(xùn)練的重點(diǎn)局限在下肢(腿)用力的運(yùn)動(dòng)上，因此存在不能對(duì)身體軀干部位進(jìn)行有效訓(xùn)練的問(wèn)題。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于，提供一種無(wú)須腳踏動(dòng)作等即可使滑行運(yùn)動(dòng)和扭擺運(yùn)動(dòng)相互聯(lián)動(dòng)地予以進(jìn)行，從而對(duì)身體軀干部位進(jìn)行有效訓(xùn)練的訓(xùn)練裝置。
為達(dá)成上述目的，本發(fā)明的訓(xùn)練裝置包括，具備沿左右方向延伸的導(dǎo)軌的基臺(tái)，可沿上述導(dǎo)軌滑行移動(dòng)的滑行基部，轉(zhuǎn)動(dòng)可能地設(shè)置在上述滑行基部的上部的腳安放臺(tái)，與上述基臺(tái)左右方向大致中間的適當(dāng)部位和上述腳安放臺(tái)卡合，使上述腳安放臺(tái)的滑行位置與轉(zhuǎn)角相關(guān)聯(lián)的連接單元，以及向上述滑行基部施加指向上述基臺(tái)的左右方向大致中間位置的壓靠力的壓靠單元。
采用上述結(jié)構(gòu)，若令滑行基部沿導(dǎo)軌向左右方向滑行移動(dòng)，則滑行基部上的腳安放臺(tái)，由于設(shè)置了連接單元，就可以對(duì)應(yīng)于滑行移動(dòng)距離的角度相對(duì)于滑行基部轉(zhuǎn)動(dòng)。亦即，若滑行基部進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)，腳安放臺(tái)在在滑行移動(dòng)方向上做搖動(dòng)運(yùn)動(dòng)。此外，由于設(shè)置了用于產(chǎn)生回復(fù)力的壓靠單元，向左右滑行移動(dòng)后的腳安放臺(tái)就可以自動(dòng)回復(fù)到導(dǎo)軌長(zhǎng)度方向中央部位的中立位置，同時(shí)在向左右滑行移動(dòng)時(shí)產(chǎn)生適當(dāng)?shù)呢?fù)荷，對(duì)于訓(xùn)練較為適合。訓(xùn)練者可以在兩腳放在腳安放臺(tái)上的狀態(tài)下，在不破壞身體平衡的同時(shí)進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)和扭擺運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體軀干部位進(jìn)行有效訓(xùn)練。


圖1是表示本發(fā)明訓(xùn)練裝置的一種實(shí)施例的外觀立體圖。
圖2(a)是表示在圖1的蓋類被取下的狀態(tài)下的構(gòu)造的后方立體圖。
圖2(b)是表示在圖1的蓋類被取下的狀態(tài)下的構(gòu)造的前方立體圖。
圖3(a)是表示腳安放部不滑動(dòng)狀態(tài)時(shí)圖2的平面示意圖。
圖3(b)是表示腳安放部滑動(dòng)狀態(tài)時(shí)圖2的平面示意圖。
圖4是基臺(tái)與滑行基部的連接結(jié)構(gòu)示意圖。
圖5是從下方觀測(cè)來(lái)說(shuō)明腳安放部與連接機(jī)構(gòu)部的連接結(jié)構(gòu)的示意圖。
圖6是訓(xùn)練動(dòng)作的示例圖。
圖7是表示訓(xùn)練裝置中進(jìn)行訓(xùn)練指示的控制系統(tǒng)的方框圖。
圖8是表示顯示器的顯示處理的流程圖。
圖9(a)是與顯示器畫面中顯示的個(gè)人信息輸入畫面相關(guān)的年齡輸入畫面的示意圖。
圖9(b)是與顯示器畫面中顯示的個(gè)人信息輸入畫面相關(guān)的體重輸入畫面的示意圖。
圖10(a)是與訓(xùn)練內(nèi)容選擇畫面相關(guān)的訓(xùn)練菜單選擇畫面的示意圖。
圖10(b)是與訓(xùn)練內(nèi)容選擇畫面相關(guān)的課程選擇畫面的示意圖。
圖11是表示選擇了教學(xué)模式后的教學(xué)畫面的示例圖。
圖12是表示選擇了舞蹈模式后的舞蹈畫面的示例圖。
圖13是表示訓(xùn)練裝置的變形例的俯視概略結(jié)構(gòu)圖。
圖14(a)是以往訓(xùn)練裝置的立體圖。
圖14(b)是以往訓(xùn)練裝置的俯視圖。
圖15是另一以往訓(xùn)練裝置的立體圖。
本發(fā)明的最佳實(shí)施方式圖1是表示本發(fā)明訓(xùn)練裝置的一種實(shí)施例的外觀立體圖。圖2是表示在圖1的蓋類被取下的狀態(tài)下的構(gòu)造示意圖，圖2(a)是后方立體圖，圖2(b)是前方立體圖。圖3是圖2的平面圖，圖3(a)是表示腳安放部不滑動(dòng)狀態(tài)時(shí)的示意圖，圖3(b)是表示腳安放部滑動(dòng)狀態(tài)時(shí)的示意圖。
如圖1～圖3所示，本訓(xùn)練裝置1具備基臺(tái)10、滑行基部20、腳安放部30(腳安放臺(tái))、連接機(jī)構(gòu)部40(連接單元)及壓靠部50(壓靠單元)，同時(shí)還具備扶手60、指示部70及控制器80。
在圖1中，本訓(xùn)練裝置1具備可相對(duì)于基臺(tái)10左右滑行的滑行基部20，同時(shí)具備可在此滑行基部20的上部轉(zhuǎn)動(dòng)的腳安放部30，訓(xùn)練者站在此腳安放部30上下半身部分就可以自由移動(dòng)。扶手60可使訓(xùn)練中的訓(xùn)練者予以握住，從而援助運(yùn)動(dòng)易于進(jìn)行，指示部70向訓(xùn)練者提供作為指示的訓(xùn)練指示用圖像等，控制器80可由訓(xùn)練者操作，輸入對(duì)訓(xùn)練模式的選擇或其他所需內(nèi)容。
下面，借助圖2～圖5就訓(xùn)練裝置1的詳細(xì)構(gòu)造予以說(shuō)明。此外，圖4是基臺(tái)10與滑行基部20的連接結(jié)構(gòu)示意圖，圖5是從下方觀測(cè)來(lái)說(shuō)明腳安放部30與連接機(jī)構(gòu)部40的連接結(jié)構(gòu)的示意圖。
基臺(tái)10具備左右一對(duì)的外框11、連接左右外框11的2根連接梁12、設(shè)置在連接梁12的左右方向的中央位置上用于加強(qiáng)連接梁12強(qiáng)度的中央梁13、設(shè)于左右外框11之間的2根平行的滑桿(導(dǎo)軌)14以及向各外框11內(nèi)側(cè)突設(shè)的擋塊15。
基部10的基本結(jié)構(gòu)是由左右一對(duì)的較長(zhǎng)尺寸外框11與前后連接梁12構(gòu)成的四角形框架?；瑮U14為具有所需長(zhǎng)度并具有特定形狀截面的棒狀體(在本實(shí)施例中是截面形狀為圓形的圓棒)，其兩端安裝在左右外框11上，而且在外框11的前后方向上間隔指定距離并列設(shè)置。滑桿14用做引導(dǎo)滑行基部20滑行的軌道(支柱)。擋塊15是橡膠等彈性材料的突設(shè)物，用于緩和當(dāng)滑行基部20沿左右方向滑行移動(dòng)時(shí)該滑行基部20與外框11的碰撞引起的撞擊。
滑行基部20為金屬材料構(gòu)成的具有四角形的堅(jiān)固板狀體，該滑行基部20的各端部邊緣向下方彎曲指定尺寸以形成側(cè)壁，同時(shí)在這些側(cè)壁中位于前后側(cè)的側(cè)壁上，由上輥?zhàn)?1與下輥?zhàn)?2構(gòu)成的輥?zhàn)訉?duì)在左右方向上裝有2對(duì)。如圖4所示，上輥?zhàn)?1與下輥?zhàn)?2的外周面為對(duì)應(yīng)于滑桿14曲率的凹面211、221，此外周面與滑桿14整體抵接。由此，上輥?zhàn)?1與下輥?zhàn)?2至少在上下方向上切實(shí)地夾持滑桿14。
而且，如圖4所示，上輥?zhàn)?1繞點(diǎn)劃線所示的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)而軸支撐在滑行基部20的側(cè)壁201上。下輥?zhàn)?2的支撐軸則以從側(cè)壁201以相對(duì)于水平方向未滿45度的角度指向下方，亦即設(shè)定在傾斜方向上。而且，設(shè)置在前后的側(cè)壁201的下輥?zhàn)?2的傾斜方向，呈相互方向相反，即前后的下輥?zhàn)?2呈向上張開(kāi)的八字形，因此可有效地防止滑行基部20脫離滑桿14。另外，由于滑行基部20的側(cè)壁201的上下方向的寬度(高度方向的寬度)與下輥?zhàn)?2水平支撐(下輥?zhàn)?2支撐在水平軸上)時(shí)上下方向的寬度相比可以有所縮短，滑行基部20的上下尺寸得以小型化，而且滑行基部20上設(shè)置的腳安放部30的高度得以降低，相應(yīng)地可以使訓(xùn)練者能在盡可能低的位置上做訓(xùn)練動(dòng)作，并容易從訓(xùn)練位置(腳安放部30)上下。
上輥?zhàn)?1與下輥?zhàn)?2組成的輥?zhàn)訉?duì)的數(shù)目，除相對(duì)于1根滑桿14設(shè)2組外，亦可設(shè)置3組，只要是能確?；谢?0的位置和滑行穩(wěn)定性的指定數(shù)目即可。此外，下輥?zhàn)?2如上所述亦可采用支撐在水平軸上的形式。
腳安放部30是俯視方向呈四角形的板狀體，其上表面上設(shè)有托盤狀物。此外，如圖5所示，腳安放部30的背面中央突設(shè)有筒狀體31。另一方面，滑行基部20的上表面中央突設(shè)有直徑大小可自由嵌在筒狀體31中的圓柱體23。由于筒狀體31中插入了圓柱體23，腳安放部30可相對(duì)于滑行基部20轉(zhuǎn)動(dòng)可能地予以支撐。筒狀體31作為軸承有利于實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)轉(zhuǎn)動(dòng)。
連接機(jī)構(gòu)部40位于基臺(tái)10左右方向大致中間的適當(dāng)位置與腳安放部30卡合的部位，由用作搖動(dòng)臂的桿41與搖動(dòng)臂支撐部42構(gòu)成。桿41為一端(基礎(chǔ)端)與筒狀體31的外周面連接、具有指定長(zhǎng)度且截面呈圓形的棒狀體。搖動(dòng)臂支撐部42包括，在連接梁12左右方向的中間位置上、向連接梁12的前方突出設(shè)置的水平基臺(tái)421，豎立設(shè)置在水平基臺(tái)421上的支撐臺(tái)422，設(shè)置在支撐臺(tái)422上可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)部件423，以及由設(shè)置在轉(zhuǎn)動(dòng)部件423上的多個(gè)直立軸分別予以軸支撐的輥?zhàn)?24。
輥?zhàn)?24是左右方向間隔指定尺寸，即間隔桿41的直徑尺寸而予以設(shè)置的輥?zhàn)訉?duì)，在轉(zhuǎn)動(dòng)部件423的轉(zhuǎn)動(dòng)軸周圍接近于前后的位置共設(shè)有2對(duì)。輥?zhàn)?24通過(guò)上述2對(duì)的輥?zhàn)訉?duì)，使桿41夾持在各輥?zhàn)訉?duì)之間而得到支撐。在本實(shí)施例中，輥?zhàn)?24的外周面為曲率與桿41相同的凹面，桿41與外周整體抵接。采用這樣的結(jié)構(gòu)，桿41就可以在腳安放部30(即滑行基部20)沿左右方向滑行移動(dòng)時(shí)，以轉(zhuǎn)動(dòng)部件423的轉(zhuǎn)動(dòng)軸為中心進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)。此外，腳安放部30的筒狀體23與轉(zhuǎn)動(dòng)部件423之間的距離隨腳安放部30沿左右方向的滑行移動(dòng)而變。該腳安放部30的筒狀體23與轉(zhuǎn)動(dòng)部件423之間的距離變化，在桿41的前端側(cè)，如上所述通過(guò)該桿41為多個(gè)輥?zhàn)?24構(gòu)成的輥?zhàn)訉?duì)所挾持的狀態(tài)下對(duì)應(yīng)于上述距離變化進(jìn)行的滑動(dòng)而被吸收。由此，腳安放部30就可以實(shí)現(xiàn)左右方向的滑行移動(dòng)。
壓靠部50為彈簧等彈性體，該壓靠部50的一端由滑行基部20的前部未圖示的停止構(gòu)件予以卡止，另一端由中央梁13的后部未圖示的停止構(gòu)件予以卡止。由此，壓靠部50就延伸設(shè)置在滑行基部20與基臺(tái)10之間。此外，在本實(shí)施例中，壓靠部50由2根彈簧51、52并列設(shè)置構(gòu)成，根數(shù)也可以是1根或3根。壓靠部50在打開(kāi)狀態(tài)下，用于使滑行基部20獲得回復(fù)到左右方向中央位置的壓靠力，即在向左右滑行移動(dòng)時(shí)對(duì)訓(xùn)練者施加所需的負(fù)荷。
在上述圖3中，壓靠部50雖卡止在后方的滑桿14附近位置，但只要使腳安放部30可向中央部位壓靠，其可卡止在任何位置上，例如可卡止在前方的滑桿14附近位置。
扶手60為具有可為訓(xùn)練者握住的直徑的管等棒狀體構(gòu)成，自左右外框11的后部豎起，在訓(xùn)練者的肘部高度處彎曲為左右延伸的水平部分。左右的直立部位與從外框11的前部豎起的加固管相連。
指示部70，如圖1所示，具備較長(zhǎng)身軀的主體71，設(shè)置在主體71的上部、顯示指定圖像例如訓(xùn)練用圖像的顯示器72，以及揚(yáng)聲器73，同時(shí)在高度方向的中間位置上，設(shè)有遠(yuǎn)距離檢測(cè)腳安放部30(滑行基部20)的左右位置的紅外線傳感器等傳感器74。此外，指示部70還具備接收來(lái)自后述控制器80的指令信號(hào)的信號(hào)接收部75。
控制器80用于輸入個(gè)人信息、操作指示等指定的信息，安裝在扶手60的指定位置上，例如大致中央位置處?？刂破?0包括，具有可輸入指定文字(例如“START”等)或數(shù)字等的按鈕的十位按鍵單元81，用于接收信號(hào)發(fā)送機(jī)等發(fā)出的指定信號(hào)的信號(hào)接收部82，以及向指示部70的信號(hào)接收部75發(fā)送指定的指令信號(hào)等的信號(hào)發(fā)送部83。
而且，信號(hào)接收部82，例如通過(guò)使套在訓(xùn)練者的手腕等處的附有自動(dòng)應(yīng)答器TP(信號(hào)發(fā)送機(jī)；參照?qǐng)D7)的環(huán)(未圖示)靠近(蓋住)該信號(hào)接收部82，來(lái)接收自動(dòng)應(yīng)答器TP發(fā)出的發(fā)送信號(hào)。此外，信號(hào)接收部75與信號(hào)發(fā)送部83之間的連接除有線連接外，還可以是無(wú)線的。
基于以上結(jié)構(gòu)，下面就訓(xùn)練裝置1的動(dòng)作予以說(shuō)明。腳安放部30若由處于中立狀態(tài)的中央位置向左右方向，例如為由圖3(a)所示的狀態(tài)向圖3(b)所示的狀態(tài)轉(zhuǎn)變而向左方(箭頭A的方向)移動(dòng)，滑行基部20就沿滑桿14向左方移動(dòng)。此時(shí)，由于桿41的基礎(chǔ)端一側(cè)固定在腳安放部30上，另一方面，桿41的另一端由于輥?zhàn)?24的作用而成為轉(zhuǎn)動(dòng)支點(diǎn)，同時(shí)還可以滑動(dòng)，于是桿41以輥?zhàn)?24為中心亦即以轉(zhuǎn)動(dòng)部件423的轉(zhuǎn)軸為中心搖動(dòng)。此時(shí)，腳安放部30只能轉(zhuǎn)動(dòng)桿41搖動(dòng)的角度。亦即，由于桿41的搖動(dòng)量與腳安放部30的滑行量相對(duì)應(yīng)，腳安放部30的轉(zhuǎn)動(dòng)從中央位置向左右方向移動(dòng)的距離與該腳安放部30的轉(zhuǎn)動(dòng)角度相對(duì)應(yīng)。
如上所述，由于腳安放部30隨著滑行基部20的滑行移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，腳安放部30上的訓(xùn)練者就可以在滑行移動(dòng)的同時(shí)保持身體扭動(dòng)的狀態(tài)。亦即，如圖6所示的訓(xùn)練動(dòng)作的一例，訓(xùn)練者P可以進(jìn)行與滑行運(yùn)動(dòng)相關(guān)聯(lián)的扭擺運(yùn)動(dòng)。因此，通過(guò)這樣的運(yùn)動(dòng)，可實(shí)現(xiàn)以往只鍛煉腿部等身體的一部分的訓(xùn)練機(jī)器所不能實(shí)現(xiàn)的全身運(yùn)動(dòng)。采用本訓(xùn)練裝置，由于在通過(guò)滑行運(yùn)動(dòng)和扭擺運(yùn)動(dòng)適當(dāng)破壞全身平衡(姿勢(shì))的狀態(tài)下(并非較大破壞全身的平衡)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，除了以腳和腰為中心的下半身部分(下肢)的運(yùn)動(dòng)，還可以對(duì)身體軀干部位進(jìn)行有效訓(xùn)練。
此外，訓(xùn)練者從滑行移動(dòng)狀態(tài)向中央位置回復(fù)時(shí)，借助壓靠部50的壓靠力可以輕松的進(jìn)行連續(xù)運(yùn)動(dòng)。此外，通過(guò)設(shè)置扶手60，可以自然的連續(xù)動(dòng)作(平穩(wěn)的動(dòng)作)進(jìn)行在滑行運(yùn)動(dòng)及扭擺運(yùn)動(dòng)時(shí)保持平衡的動(dòng)作，或通過(guò)控制腳安放部30的轉(zhuǎn)角進(jìn)行滑行移動(dòng)的加速/減速的動(dòng)作。
而且，腳安放部30，放置腳的位置越靠近腳安放部30的前側(cè)，令滑行基部20(腳安放臺(tái)30)滑行移動(dòng)時(shí)橫(左右)向所需的壓力以及需要施加在腳安放部30上的轉(zhuǎn)動(dòng)力(扭轉(zhuǎn)力)就越大，反之，放置腳的位置越靠近腳安放臺(tái)30的后側(cè)，所需的上述橫向壓力以及上述轉(zhuǎn)動(dòng)力就越小。亦即，在腳安放部30上的站立位置靠前訓(xùn)練負(fù)荷就增大，站立位置靠后訓(xùn)練負(fù)荷就減小。因此，本訓(xùn)練裝置1，憑借無(wú)需制動(dòng)器或重物等負(fù)載機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)，就可以設(shè)定適合個(gè)人的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。
圖7是表示訓(xùn)練裝置1進(jìn)行訓(xùn)練指示的控制系統(tǒng)的方框圖?？刂撇?00具備對(duì)本訓(xùn)練裝置1進(jìn)行全面控制的CPU，同時(shí)連接有存儲(chǔ)訓(xùn)練控制程序的ROM101，暫時(shí)存儲(chǔ)處理過(guò)程中的數(shù)據(jù)的RAM102，以及存儲(chǔ)在顯示器72上顯示的圖像數(shù)據(jù)和送往揚(yáng)聲器73的聲音數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)部103。
控制部100具備圖像生成部1001、聲音控制部1002、計(jì)時(shí)器1003、檢測(cè)信號(hào)處理部1004、運(yùn)算部1005以及通信控制部1006。圖像生成部1001是將訓(xùn)練者登記、訓(xùn)練模式選擇以及訓(xùn)練指示用的圖像在顯示器72上予以顯示的裝置。聲音控制部1002是將如節(jié)奏音等運(yùn)動(dòng)時(shí)的伴奏音送往揚(yáng)聲器73的裝置。計(jì)時(shí)器1003是進(jìn)行計(jì)時(shí)動(dòng)作的裝置。檢測(cè)信號(hào)處理部1004是根據(jù)來(lái)自傳感器74的檢測(cè)信號(hào)，生成滑行基部20亦即訓(xùn)練者P的檢測(cè)信息的裝置。
運(yùn)算部1005是根據(jù)來(lái)自計(jì)時(shí)器1003、檢測(cè)信號(hào)處理部1004的信息以及由控制器80輸入的個(gè)人信息等，計(jì)算出訓(xùn)練者P的訓(xùn)練情況的部位。例如，根據(jù)來(lái)自檢測(cè)信號(hào)處理部1004的往復(fù)運(yùn)動(dòng)次數(shù)信息，來(lái)自計(jì)時(shí)器1003計(jì)時(shí)信息的運(yùn)動(dòng)速度信息，或由自動(dòng)應(yīng)答器TP發(fā)出的輸入控制器71的性別、年齡等訓(xùn)練者P的個(gè)人信息，來(lái)計(jì)算滑行運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，亦即腳安放部30的操作時(shí)間，訓(xùn)練所要消耗的卡路里等。
通信控制部1006是與設(shè)置在訓(xùn)練裝置1外指定位置(例如管理室或經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)線路的服務(wù)器內(nèi))的數(shù)據(jù)管理部90進(jìn)行通信的裝置。數(shù)據(jù)管理部90是管理多人的，例如訓(xùn)練會(huì)員等的識(shí)別編號(hào)(會(huì)員編號(hào))、訓(xùn)練經(jīng)歷等個(gè)人信息數(shù)據(jù)的裝置，根據(jù)控制部100取得的由通信控制部1006發(fā)送的信息進(jìn)行個(gè)人的認(rèn)證處理，并視需要返回信息。
圖8是表示顯示器72的顯示處理的流程圖。通常，顯示器72上將顯示訓(xùn)練時(shí)所顯示的一系列圖像以示范(外圍示范)圖像予以顯示(步驟ST1)。在該示范圖像的顯示過(guò)程中，顯示器72畫面的一部分會(huì)不斷顯示訓(xùn)練催促提示，例如“請(qǐng)按開(kāi)始鍵”等。訓(xùn)練者P站上腳安放部30，根據(jù)該指示“請(qǐng)按開(kāi)始鍵”按下控制器80的“START”鍵(步驟ST3的YES)，就可將待機(jī)狀態(tài)的畫面切換為顯示“如有電子KEY，請(qǐng)?jiān)谑话存I上覆蓋一下”等信息的電子KEY輸入畫面(步驟ST5)。不按“START”鍵(步驟ST3的NO)，就會(huì)持續(xù)顯示待機(jī)狀態(tài)的畫面。
此處，若訓(xùn)練者P有電子KEY(步驟ST7的YES)，且訓(xùn)練者P將附有自動(dòng)應(yīng)答器TP的環(huán)等電子KEY覆蓋在信號(hào)接收部82上，個(gè)人信息就由自動(dòng)應(yīng)答器TP被輸入控制部100中。然后，根據(jù)該輸入的個(gè)人信息，控制部100通過(guò)通信控制部1006與數(shù)據(jù)管理部90進(jìn)行通信，對(duì)訓(xùn)練者P予以認(rèn)證(確認(rèn)電子KEY)(步驟ST9)。
另外，電子KEY僅能在如上所述顯示“如有電子KEY，請(qǐng)?jiān)谑话存I上覆蓋一下”等信息時(shí)輸入，此后，例如即使在運(yùn)動(dòng)中誤用電子KEY蓋住了控制器71，該輸入也不會(huì)被接收。
訓(xùn)練者P沒(méi)有電子KEY時(shí)(步驟ST7的NO)，顯示器72顯示個(gè)人數(shù)據(jù)輸入畫面。在該畫面的引導(dǎo)下，訓(xùn)練者P通過(guò)控制器80的十位按鍵單元81輸入個(gè)人信息(步驟ST11)。此時(shí)，與用電子KEY時(shí)一樣，控制部100通過(guò)通信控制部1006與數(shù)據(jù)管理部90進(jìn)行通信，對(duì)個(gè)人認(rèn)證進(jìn)行確認(rèn)(步驟ST13)。
此處，圖9表示顯示器畫面721中所顯示的個(gè)人信息(個(gè)人數(shù)據(jù))輸入畫面。通過(guò)控制器80的十位按鍵單元81輸入個(gè)人信息時(shí)，會(huì)有信息顯示，例如圖9(a)的年齡輸入畫面中顯示的“請(qǐng)輸入年齡”，或圖9(b)的體重輸入畫面中顯示的“請(qǐng)輸入體重”等。訓(xùn)練者P遵照這些引導(dǎo)，順序輸入性別、年齡以及體重等個(gè)人信息。訓(xùn)練者P對(duì)輸入的個(gè)人信息的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)，需要修正其內(nèi)容時(shí)(步驟ST13的NO)，返回步驟ST11重新輸入。對(duì)個(gè)人信息的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)，內(nèi)容無(wú)誤(步驟ST13的YES)則前進(jìn)至下一步驟ST15。
圖10表示訓(xùn)練內(nèi)容選擇畫面。若如上所述通過(guò)電子KEY或十位按鍵輸入個(gè)人信息以進(jìn)行個(gè)人認(rèn)證，如圖10(a)所示，在顯示器畫面721中顯示具有“請(qǐng)選擇訓(xùn)練模式”等信息的訓(xùn)練菜單選擇畫面(步驟ST15)。從訓(xùn)練菜單選擇畫面上可以選擇，例如，可按自己的步調(diào)來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練的教學(xué)模式(1號(hào))，或配合揚(yáng)聲器73的節(jié)奏(節(jié)奏音樂(lè))等進(jìn)行訓(xùn)練的舞蹈模式(2號(hào))。
若選擇了1號(hào)或2號(hào)的訓(xùn)練模式(步驟ST17，步驟ST25)，如圖10(b)所示，在顯示器畫面721中顯示具有“請(qǐng)選擇課程”等信息的課程選擇畫面。該課程選擇畫面中顯示了例如初級(jí)(1號(hào))、中級(jí)(2號(hào))以及高級(jí)(3號(hào))的可選課程，可從中選擇合意的課程(各模式的教學(xué)菜單)。接著，訓(xùn)練者P對(duì)輸入(選擇)的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)，需要修正內(nèi)容時(shí)(步驟ST19的NO，步驟ST27的NO)，返回步驟ST15。若該內(nèi)容無(wú)誤(步驟ST19的YES，步驟ST27的YES)，則開(kāi)始訓(xùn)練裝置1的訓(xùn)練動(dòng)作(步驟ST21，步驟ST29)。
此處，圖11、12表示訓(xùn)練時(shí)顯示器畫面721上顯示的各訓(xùn)練模式的畫面。圖11是選擇了教學(xué)模式后的教學(xué)畫面的示例圖。教學(xué)模式可根據(jù)訓(xùn)練時(shí)扶手60的握法等分為幾類(例如，單手握住進(jìn)行的訓(xùn)練，或在手臂靠近狀態(tài)下握住進(jìn)行的訓(xùn)練)，上述各類的教學(xué)稱為小教學(xué)課程。在教學(xué)畫面的下部顯示表現(xiàn)可識(shí)別各小教學(xué)課程的代表性動(dòng)作姿勢(shì)(pose)的小教學(xué)課程代表。教學(xué)畫面的中心部位附近顯示用于確認(rèn)目前正在進(jìn)行的小教學(xué)課程的動(dòng)畫影像(動(dòng)作確認(rèn)動(dòng)畫影像)。亦即，在教學(xué)畫面的中心部位附近，小教學(xué)課程代表與配合各小教學(xué)課程的動(dòng)作一同顯示。
在該動(dòng)作確認(rèn)動(dòng)畫影像顯示部的左側(cè)顯示目前正在進(jìn)行的小教學(xué)課程的名稱(技能名稱)。此外，還在畫面的左側(cè)顯示用于確認(rèn)下一教學(xué)課程動(dòng)作的動(dòng)畫影像(下一動(dòng)作確認(rèn)動(dòng)畫小影像)。在畫面中央部位(次數(shù)顯示部)顯示各小教學(xué)課程的反復(fù)次數(shù)(現(xiàn)在的次數(shù)/規(guī)定次數(shù))。畫面上部順序顯示“下面彎曲雙膝”等訓(xùn)練動(dòng)作的說(shuō)明信息。另外，在訓(xùn)練時(shí)，于畫面右側(cè)以可識(shí)別的方式顯示要求有意識(shí)訓(xùn)練的肌肉部位等，例如顯示部分顏色不同的人體圖(人體肌肉圖)。而且，畫面上部還顯示從訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)計(jì)算的反復(fù)次數(shù)、消耗的卡路里(kcal)及訓(xùn)練開(kāi)始后經(jīng)過(guò)的時(shí)間等。
圖12是選擇了上述舞蹈模式后的舞蹈畫面的示例圖。圖12中所示的顯示器畫面721，顯示與圖11中所示顯示器畫面721的畫面構(gòu)成相同、與上述教學(xué)模式相同的畫面。圖12的舞蹈畫面中雖沒(méi)有人體圖顯示和次數(shù)顯示部，但可予以顯示。由于在該舞蹈模式(舞蹈畫面)中，小教學(xué)課程伴隨樂(lè)曲(節(jié)奏音樂(lè))進(jìn)行，為了提醒注意上述動(dòng)作確認(rèn)動(dòng)畫影像的各小教學(xué)課程畫面的切換，可以在該動(dòng)作確認(rèn)動(dòng)畫影像的畫面上大而醒目地顯示例如“3、2、1、0”等的計(jì)數(shù)信息。
依照?qǐng)D11、12的各訓(xùn)練模式畫面中的指示內(nèi)容完成所有訓(xùn)練(小教學(xué)課程)后，或想中途結(jié)束訓(xùn)練時(shí)，訓(xùn)練者P按下設(shè)置在控制器80或套在手腕上附有自動(dòng)應(yīng)答器TP的環(huán)等中的結(jié)束按鈕，結(jié)束信號(hào)就發(fā)送給控制部100(步驟ST23、步驟ST31)。接收到此結(jié)束信號(hào)的控制部100，就在圖像生成部1001、聲音控制部1002或運(yùn)算部1005中進(jìn)行所謂結(jié)束運(yùn)動(dòng)(cool down)或結(jié)果顯示等訓(xùn)練的結(jié)束動(dòng)作(步驟ST33)。亦即，控制部100通過(guò)圖像生成部1001在顯示器畫面721中顯示“訓(xùn)練結(jié)束”等信息，同時(shí)在其后顯示以負(fù)荷最小的動(dòng)作做自然橫移的指示，例如“請(qǐng)站到腳安放部30的后部，慢慢滑行”等信息，并通過(guò)聲音控制部1002逐漸降低揚(yáng)聲器73播放節(jié)奏的速度而進(jìn)行結(jié)束動(dòng)作。該結(jié)束動(dòng)作是為了減輕急速停止運(yùn)動(dòng)對(duì)訓(xùn)練者P的身體造成的負(fù)擔(dān)。
此外，控制部100在執(zhí)行該結(jié)束動(dòng)作時(shí)，還指示運(yùn)算部1005對(duì)訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。例如，在運(yùn)算部1005中，如上所述，根據(jù)來(lái)自計(jì)時(shí)器1003及傳感器檢測(cè)信號(hào)處理部1004的信息，對(duì)滑行運(yùn)動(dòng)(扭擺運(yùn)動(dòng))的反復(fù)次數(shù)、訓(xùn)練從開(kāi)始到結(jié)束所經(jīng)過(guò)的時(shí)間(所需時(shí)間)、操作時(shí)間一致的次數(shù)以及消耗卡路里的總量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后，將這些結(jié)果顯示在顯示器畫面721上。
而且，在執(zhí)行結(jié)束動(dòng)作前的訓(xùn)練(小教學(xué)課程)的過(guò)程中(步驟ST21、步驟ST29)，反復(fù)次數(shù)(現(xiàn)在的次數(shù)/規(guī)定次數(shù))、消耗卡路里以及從訓(xùn)練開(kāi)始經(jīng)過(guò)的時(shí)間等，如圖11、12的各模式畫面所示，同樣在控制部100的控制下加以顯示。
如此，由于訓(xùn)練裝置1可以從訓(xùn)練菜單上選擇模式和課程等，而且其訓(xùn)練結(jié)果可以由顯示器72顯示出來(lái)，訓(xùn)練者P能夠在明確訓(xùn)練目的的同時(shí)，加深對(duì)運(yùn)動(dòng)方法(訓(xùn)練裝置1的使用方法)或有效地進(jìn)行訓(xùn)練的方法的理解。進(jìn)而，通過(guò)顯示器72顯示的內(nèi)容(contents)，即不僅包括上述訓(xùn)練顯示，例如還包括訓(xùn)練顯示以外的游戲或電視等娛樂(lè)圖像的顯示等，能夠使訓(xùn)練者P在容易感覺(jué)單調(diào)乏味的訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)更加愉快地渡過(guò)。
圖13是表示訓(xùn)練裝置的變形例的俯視概略結(jié)構(gòu)圖。與此變形例相關(guān)的構(gòu)成部1’具備基臺(tái)10’、滑行基部20’、腳安放部30’以及連接部40’?；_(tái)10’是左右延伸具有所需寬度和厚度的板狀體，在基臺(tái)10’的內(nèi)部切割出具有所需寬度且沿長(zhǎng)度方向延伸的長(zhǎng)孔11’?；谢?0’呈圓柱狀體，而且直徑與長(zhǎng)孔11’的寬度尺寸相對(duì)應(yīng)，可以自由嵌合在該長(zhǎng)孔11’中。圓柱狀體20’的上表面安裝有轉(zhuǎn)動(dòng)中心與該圓柱狀體20’一致的、具有指定形狀、例如圓板狀的腳安放部30’。圓柱狀體20’與腳安放部30’，既可以是一同轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)，也可以是能夠相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)。
在腳安放部30’的側(cè)面適當(dāng)位置處，從該腳安放部30’的中心出發(fā)放射狀地延伸設(shè)置著具有所需寬度的臂41’。在基臺(tái)10’的中心前方位置上安裝著具有所需直徑的圓柱狀搖動(dòng)軸42’。在臂41’的內(nèi)部沿長(zhǎng)度方向切割出具有對(duì)應(yīng)于搖動(dòng)軸42’的寬度的長(zhǎng)孔411’。搖動(dòng)軸42’與該長(zhǎng)孔411’嵌合。此外，壓靠部與前述實(shí)施例相同，只需在基部10’與滑行基部20’之間卡合設(shè)置即可。采用這樣的結(jié)構(gòu)，也可使同時(shí)進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作成為可能。
本發(fā)明的訓(xùn)練裝置1其特征為包含以下構(gòu)成要素具有沿左右方向延伸的導(dǎo)軌的基臺(tái)，可沿上述導(dǎo)軌滑行移動(dòng)的滑行基部，轉(zhuǎn)動(dòng)可能地設(shè)置在上述滑行基部的上部的腳安放臺(tái)，
與上述基臺(tái)左右方向大致中間的適當(dāng)部位和上述腳安放臺(tái)卡合，使上述腳安放臺(tái)的滑行位置與轉(zhuǎn)角相關(guān)聯(lián)的連接單元，向上述滑行基部施加指向上述基臺(tái)的左右方向大致中間位置的壓靠力的壓靠單元。
在上述訓(xùn)練裝置1中，上述連接單元以具有一端連接在上述腳安放臺(tái)上的搖動(dòng)臂，以及設(shè)置在上述基臺(tái)上、支撐該搖動(dòng)臂的另一端使其可自由轉(zhuǎn)動(dòng)和滑動(dòng)的搖動(dòng)臂支撐部為宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，就可以搖動(dòng)臂作為搖動(dòng)運(yùn)動(dòng)的臂、以搖動(dòng)臂支撐部作為轉(zhuǎn)動(dòng)中心(軸)，使腳安放臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)與滑行運(yùn)動(dòng)相聯(lián)動(dòng)。
此外，上述搖動(dòng)臂由棒狀體構(gòu)成，上述搖動(dòng)臂支撐部具有夾住此棒狀體的輥?zhàn)訉?duì)則較為適宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，搖動(dòng)臂就能用簡(jiǎn)單的構(gòu)造來(lái)實(shí)現(xiàn)。此外，搖動(dòng)動(dòng)作可由搖動(dòng)臂以輥?zhàn)訉?duì)的夾持位置為搖動(dòng)中心并進(jìn)行滑動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
此外，上述導(dǎo)軌為2根并列設(shè)置，上述滑行基部以在其前后方向的兩端部夾住各導(dǎo)軌為宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，滑行基部就可以進(jìn)行平穩(wěn)的滑行移動(dòng)。
此外，上述滑行基部還以具有從上下方向夾住上述導(dǎo)軌的輥?zhàn)訉?duì)為宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，就可以防止滑行基部脫離導(dǎo)軌。
此外，在從上下方向夾住上述導(dǎo)軌的輥?zhàn)訉?duì)中，上側(cè)輥?zhàn)拥妮S以水平設(shè)置、下側(cè)輥?zhàn)拥妮S以傾斜設(shè)置為宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，由于下側(cè)輥?zhàn)拥妮S與水平設(shè)置時(shí)相比可在較高的位置將輥?zhàn)虞S支撐在滑行基部上，由此可縮短滑行基部的高度尺寸，使滑行基部得以小型化。
此外，上述壓靠單元以采用設(shè)置在上述滑行基部與上述基臺(tái)之間的彈簧為宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，壓靠單元就能用簡(jiǎn)單的構(gòu)造來(lái)實(shí)現(xiàn)。
此外，上述基臺(tái)以具有扶手為宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練者通過(guò)握住扶手，就容易兩腿伸開(kāi)穩(wěn)固地站在腳安放臺(tái)上進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)，而且即使同時(shí)進(jìn)行滑行運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)也容易保持身體平衡。
此外，上述訓(xùn)練裝置還可包括顯示訓(xùn)練指示用圖像的顯示器。采用這樣的結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練裝置就可以通過(guò)顯示器畫面向訓(xùn)練者提供訓(xùn)練指示用的圖像。
此外，上述訓(xùn)練裝置還可包含對(duì)上述顯示器顯示的訓(xùn)練指示用圖像的切換進(jìn)行指示操作的控制器。采用這樣的結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練裝置就可以通過(guò)控制器向訓(xùn)練者提供所希望的訓(xùn)練指示。
上述控制器又以設(shè)置在上述扶手處為宜。采用這樣的結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練者可以在站在腳安放臺(tái)上的狀態(tài)下操作控制器。
而且，本發(fā)明可以采用以下變化形態(tài)。
(1)腳安放部30的形狀，除四角形外，采用圓形或四角形以外的多邊形亦可。因此，例如，腳安放部30亦可采用模仿沖浪板、滑雪滑板或滑雪板的形狀。
(2)滑桿14及桿41除直線形狀外，還可采用具有部分或全體為彎曲部的結(jié)構(gòu)。此外，滑桿14及桿41的截面形狀除圓形外，亦可為橢圓(偏心圓)，或采用長(zhǎng)方形、正方形等多角形。此外，桿41與筒狀體31可一體成形。此時(shí)，只要使上輥?zhàn)?1、下輥?zhàn)?2以及輥?zhàn)?24的外周面的形狀盡可能地對(duì)應(yīng)于全面抵接形狀即可。
(3)輥?zhàn)?24的設(shè)置位置除位于滑行基部20的滑行移動(dòng)面內(nèi)外，也可設(shè)置在腳安放部30的上方。例如，亦可將桿41設(shè)置為相對(duì)于滑行基部20(腳安放部30)的水平面鉛直向上，并在垂直面內(nèi)做搖動(dòng)運(yùn)動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)前后方向尺寸的小型化。
(4)傳感器74除設(shè)置在指示部70上外，例如，也可設(shè)置在扶手60的適當(dāng)位置處或控制器80上。此外，為了測(cè)算滑行移動(dòng)的往復(fù)運(yùn)動(dòng)次數(shù)，例如，亦可將由接近傳感器或機(jī)械開(kāi)關(guān)等構(gòu)成的位置傳感器安裝在基臺(tái)10的左右適當(dāng)位置處，以此檢測(cè)滑行基部20的存在，并對(duì)該檢測(cè)出的次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)往復(fù)次數(shù)?；蛘?，亦可在搖動(dòng)臂支撐部42的適當(dāng)位置處，設(shè)置檢測(cè)桿41的搖動(dòng)的位置傳感器等，對(duì)該搖動(dòng)次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(5)亦可將壓力傳感器安裝在腳安放部30上，或者腳安放部30的內(nèi)部或下表面上，通過(guò)檢測(cè)出腳安放部30上所加載的重量來(lái)檢測(cè)出訓(xùn)練者站在腳安放部30上。
(6)顯示器72亦可不與基臺(tái)10分開(kāi)，而采用一體構(gòu)成。由此將方便與控制器80之間的信號(hào)線的配置。
(7)亦可采用記錄了個(gè)人信息的卡等取代附有自動(dòng)應(yīng)答器TP的環(huán)，并在控制器80等處設(shè)置卡信息讀取部(卡插入部)，在此處插入卡來(lái)進(jìn)行個(gè)人認(rèn)證。
(8)亦可在顯示器72的表面貼上公知的由透明體形成的觸摸式面板，在控制部100內(nèi)設(shè)置，為畫面位置與觸摸式面板的位置之間建立坐標(biāo)聯(lián)系的單元，以及由觸摸位置的檢測(cè)坐標(biāo)來(lái)確定畫面上顯示的某一按鈕的單元。由此將相應(yīng)地方便控制操作。
產(chǎn)業(yè)上的利用可能性本發(fā)明的訓(xùn)練裝置，可作為無(wú)須腳踏動(dòng)作即可使滑行運(yùn)動(dòng)和扭擺運(yùn)動(dòng)相互聯(lián)動(dòng)地予以進(jìn)行，從而對(duì)身體軀干部位進(jìn)行有效訓(xùn)練的裝置予以利用。
權(quán)利要求
1.一種訓(xùn)練裝置，其特征在于包括具有沿左右方向延伸的導(dǎo)軌的基臺(tái)，可沿上述導(dǎo)軌滑行移動(dòng)的滑行基部，轉(zhuǎn)動(dòng)可能地設(shè)置在上述滑行基部的上部的腳安放臺(tái)，與上述基臺(tái)左右方向大致中間的適當(dāng)部位和上述腳安放臺(tái)卡合，使上述腳安放臺(tái)的滑行位置與轉(zhuǎn)角相關(guān)聯(lián)的連接單元，向上述滑行基部施加指向上述基臺(tái)的左右方向大致中間位置的壓靠力的壓靠單元。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于上述連接單元具有一端連接在上述腳安放臺(tái)上的搖動(dòng)臂，以及設(shè)置在上述基臺(tái)上、支撐該搖動(dòng)臂的另一端使其可自由轉(zhuǎn)動(dòng)和滑動(dòng)的搖動(dòng)臂支撐部。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于上述搖動(dòng)臂由棒狀體構(gòu)成，上述搖動(dòng)臂支撐部具有夾住上述棒狀體的輥?zhàn)訉?duì)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1～3中任意一項(xiàng)所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于上述導(dǎo)軌為2根并列設(shè)置，上述滑行基部在其前后方向的兩端部夾住各導(dǎo)軌。
5.根據(jù)權(quán)利要求1～4中任意一項(xiàng)所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于上述滑行基部具有從上下方向夾住上述導(dǎo)軌的輥?zhàn)訉?duì)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于在從上下方向夾住上述導(dǎo)軌的輥?zhàn)訉?duì)中，上側(cè)的輥?zhàn)拥妮S為水平配置，下側(cè)的輥?zhàn)拥妮S為傾斜配置。
7.根據(jù)權(quán)利要求1～6中任意一項(xiàng)所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于上述壓靠單元為設(shè)置在上述滑行基部與上述基臺(tái)之間的彈簧。
8.根據(jù)權(quán)利要求1～7中任意一項(xiàng)所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于上述基臺(tái)具有扶手。
9.根據(jù)權(quán)利要求1～8中任意一項(xiàng)所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于還包括顯示訓(xùn)練指示用圖像的顯示器。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于還包括對(duì)上述顯示器顯示的訓(xùn)練指示用圖像的切換進(jìn)行指示操作的控制器。
11.根據(jù)權(quán)利要求10所述的訓(xùn)練裝置，其特征在于上述控制器設(shè)置在上述扶手處。
全文摘要
本訓(xùn)練裝置包括，具有沿左右方向延伸并列設(shè)置的滑桿的基臺(tái)，可沿該滑桿滑行移動(dòng)的滑行基部，轉(zhuǎn)動(dòng)可能地設(shè)置在滑行基部的上部的腳安放臺(tái)，與上述基臺(tái)左右方向大致中間的適當(dāng)部位和上述腳安放臺(tái)卡合，使上述腳安放臺(tái)的滑行位置與轉(zhuǎn)角相關(guān)聯(lián)的連接機(jī)構(gòu)部，以及向上述滑行基部施加指向上述基臺(tái)的左右方向大致中間位置的壓靠力的彈簧。由此，可使滑行運(yùn)動(dòng)和扭擺運(yùn)動(dòng)相互聯(lián)動(dòng)地予以進(jìn)行，從而對(duì)身體軀干部位進(jìn)行有效的訓(xùn)練。
文檔編號(hào)A63B23/04GK1681562SQ0382159
公開(kāi)日2005年10月12日 申請(qǐng)日期2003年9月5日 優(yōu)先權(quán)日2002年9月13日
發(fā)明者遠(yuǎn)山素樹(shù), 南小治郎, 加田榮太, 長(zhǎng)尾博文, 中野卓哉 申請(qǐng)人:科樂(lè)美運(yùn)動(dòng)生活股份有限公司