1.一種用于抗抑郁能力探究的光譜研究系統(tǒng)，其特征在于，包括：
光刺激裝置，包括箱體、箱蓋和抽屜，所述箱體的頂端端面形成匹配于箱蓋的第一開(kāi)口，箱體的側(cè)面形成連通箱體內(nèi)腔與外界的第二開(kāi)口，匹配于箱體的抽屜通過(guò)第二開(kāi)口以可抽動(dòng)的方式設(shè)置于箱體內(nèi)；設(shè)置于箱體頂端端面上的箱蓋上設(shè)置有發(fā)光二極管，所述發(fā)光二極管排列成6*8的矩陣形式設(shè)置于箱蓋的內(nèi)側(cè)，所述發(fā)光二極管的光量子通量密度為2.2μmol/m2·s，所述發(fā)光二極管與電子式定時(shí)通斷電轉(zhuǎn)換器信號(hào)連通；箱體位于第二開(kāi)口側(cè)邊的外側(cè)上設(shè)置有安裝塊，所述安裝塊面向箱體的內(nèi)側(cè)上設(shè)置有換流風(fēng)扇，箱體及抽屜的側(cè)面上相應(yīng)地設(shè)置有供換流風(fēng)扇穿過(guò)的通孔，換流風(fēng)扇穿過(guò)所述通孔設(shè)置于箱體內(nèi)；
水迷宮檢測(cè)裝置，包括圓柱形水池，所述圓柱形水池按東南西北四個(gè)方向被劃分為第一象限、第二象限、第三象限和第四象限，所述第一象限內(nèi)設(shè)置有站臺(tái)，圓柱形水池內(nèi)存儲(chǔ)有沒(méi)過(guò)站臺(tái)的顏料水，所述顏料水的顏色匹配于站臺(tái)的顏色，所述圓柱形水池的內(nèi)壁貼設(shè)有標(biāo)記物；所述水迷宮檢測(cè)裝置的上方設(shè)置有連接顯示系統(tǒng)的攝像機(jī)。
2.如權(quán)利要求1所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究系統(tǒng)，其特征在于，箱體位于第二開(kāi)口兩側(cè)的外側(cè)上分別設(shè)置有安裝塊，箱體兩側(cè)上的換流風(fēng)扇分別位于同一側(cè)邊的兩端上。
3.如權(quán)利要求1所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究系統(tǒng)，其特征在于，所述箱體長(zhǎng)40cm、寬40cm、高30cm。
4.如權(quán)利要求1所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究系統(tǒng)，其特征在于，所述圓柱形水池的橫截面直徑為100cm，圓柱形水池高40cm；所述站臺(tái)同樣呈圓柱形，站臺(tái)的橫截面直徑為10cm，距離圓柱形水池池壁20cm的站臺(tái)高28cm，所述圓柱形水池內(nèi)存儲(chǔ)的顏料水深29cm。
5.如權(quán)利要求1所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究系統(tǒng)，其特征在于，所述顏料水為黑色顏料水，所述站臺(tái)為黑色站臺(tái)。
6.如權(quán)利要求5所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究系統(tǒng)，其特征在于，所述黑色顏料水中，黑色顏料的濃度為25g/L。
7.一種用于抗抑郁能力探究的光譜研究方法，其特征在于，包含有以下步驟：
S1、設(shè)置四組光刺激裝置，所述光刺激裝置包括箱體、箱蓋和抽屜，所述箱體的頂端端面形成匹配于箱蓋的第一開(kāi)口，箱體的側(cè)面形成連通箱體內(nèi)腔與外界的第二開(kāi)口，匹配于箱體的抽屜通過(guò)第二開(kāi)口以可抽動(dòng)的方式設(shè)置于箱體內(nèi)；箱體位于第二開(kāi)口側(cè)邊的外側(cè)上設(shè)置有安裝塊，所述安裝塊面向箱體的內(nèi)側(cè)上設(shè)置有換流風(fēng)扇，箱體及抽屜的側(cè)面上相應(yīng)地設(shè)置有供換流風(fēng)扇穿過(guò)的通孔，換流風(fēng)扇穿過(guò)所述通孔設(shè)置于箱體內(nèi)，所述四組光刺激裝置中的箱蓋內(nèi)側(cè)上分別設(shè)置有光量子通量密度為2.2μmol/m2·s的紅光發(fā)光二極管、藍(lán)光發(fā)光二極管、綠光發(fā)光二極管及組合發(fā)光二極管，各個(gè)光刺激裝置組的發(fā)光二極管均排列成6*8的矩陣形式設(shè)置于箱蓋的內(nèi)側(cè)，各個(gè)光刺激裝置組中的發(fā)光二極管分別與電子式定時(shí)通斷電轉(zhuǎn)換器信號(hào)連通；將四組數(shù)量相等、體重及年齡相當(dāng)?shù)男∈蠓謩e放置到四組光刺激裝置中，對(duì)應(yīng)組別在小鼠的不同部位用苦味酸進(jìn)行涂抹標(biāo)記；箱體內(nèi)無(wú)噪音，溫度恒定為18～25℃，濕度恒定為50％～60％，箱體上的換流風(fēng)扇運(yùn)行；
S2、通過(guò)電子式定時(shí)通斷電轉(zhuǎn)換器控制發(fā)光二極管的通斷，以實(shí)現(xiàn)箱體內(nèi)12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗的循環(huán)光照，小鼠自由飲食，將小鼠在光刺激裝置中持續(xù)飼養(yǎng)10～18天；
S3、在放置有站臺(tái)的圓柱形水池中注入顏料水，使顏料水沒(méi)過(guò)站臺(tái)，顏料水的顏色匹配于站臺(tái)的顏色，所述顏料水的溫度恒定為22～26℃，所述圓柱形水池按東南西北四個(gè)方向被劃分為第一象限、第二象限、第三象限和第四象限，站臺(tái)設(shè)置于第一象限中，第一象限、第二象限、第三象限和第四象限的池壁圓弧中點(diǎn)設(shè)定為入水點(diǎn)，所述圓柱形水池的內(nèi)壁貼設(shè)有標(biāo)記物；所述水迷宮檢測(cè)裝置的上方設(shè)置有連接顯示系統(tǒng)的攝像機(jī)；
S4、對(duì)小鼠進(jìn)行為期3～5天的定位航行能力試驗(yàn)：每天上、下午各進(jìn)行一次試驗(yàn)，每組小鼠先從第一象限的入水點(diǎn)將小鼠面向池壁放入顏料水中，檢測(cè)時(shí)間為60S，在站臺(tái)上停留超過(guò)1S則判為尋臺(tái)成功，將小鼠從入水到尋臺(tái)成功所花費(fèi)的時(shí)間記錄為第一逃避潛伏期，若60S內(nèi)未找到站臺(tái)則第一逃避潛伏期記為60S，測(cè)試完畢不論尋臺(tái)是否成功均將小鼠置于站臺(tái)上適應(yīng)15S，然后依次從第二象限、第三象限、第四象限的入水點(diǎn)放入小鼠進(jìn)行試驗(yàn)，計(jì)算每天每組小鼠的第一逃避潛伏期平均值；
S5、在完成定位航行能力試驗(yàn)的第二天，對(duì)小鼠進(jìn)行為期1天的空間記憶能力試驗(yàn)：拆除站臺(tái)，每天上、下午各進(jìn)行一次試驗(yàn)，每組小鼠從第三象限的入水點(diǎn)將小鼠面向池壁放入顏料水中，檢測(cè)時(shí)間為60S，計(jì)算每組小鼠在60S內(nèi)穿過(guò)原站臺(tái)位置的次數(shù)、在第一象限的游程占總游程的比率、以及在第一象限的時(shí)間占總時(shí)間的比率；
S6、在完成空間記憶能力試驗(yàn)的第二天，對(duì)小鼠進(jìn)行為期2天的工作記憶能力試驗(yàn)：將站臺(tái)放置于第三象限中，每天上、下午各進(jìn)行一次試驗(yàn)，每組小鼠先從第一象限的入水點(diǎn)將小鼠面向池壁放入顏料水中，檢測(cè)時(shí)間為60S，在站臺(tái)上停留超過(guò)1S則判為尋臺(tái)成功，將小鼠從入水到尋臺(tái)成功所花費(fèi)的時(shí)間記錄為第二逃避潛伏期，若60S內(nèi)未找到站臺(tái)則第二逃避潛伏期記為60S，測(cè)試完畢不論尋臺(tái)是否成功均將小鼠置于站臺(tái)上適應(yīng)15S，然后依次從第二象限、第三象限、第四象限的入水點(diǎn)放入小鼠進(jìn)行試驗(yàn)，計(jì)算每天每組小鼠的第二逃避潛伏期平均值；
S7、對(duì)第一逃避潛伏期進(jìn)行進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析及多元方差分析；對(duì)小鼠在60S內(nèi)穿過(guò)原站臺(tái)位置的次數(shù)、在第一象限的游程占總游程的比率、以及在第一象限的時(shí)間占總時(shí)間的比率進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析及多元方差分析；對(duì)第二逃避潛伏期進(jìn)行進(jìn)行重復(fù)測(cè)量方差分析及多元方差分析。
8.如權(quán)利要求7所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究方法，其特征在于，所述箱體長(zhǎng)40cm、寬40cm、高30cm；所述圓柱形水池的橫截面直徑為100cm，圓柱形水池高40cm；所述站臺(tái)同樣呈圓柱形，站臺(tái)的橫截面直徑為10cm，距離圓柱形水池池壁20cm的站臺(tái)高28cm，所述圓柱形水池內(nèi)存儲(chǔ)的顏料水深29cm。
9.如權(quán)利要求7所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究方法，其特征在于，所述顏料水為黑色顏料水，所述站臺(tái)為黑色站臺(tái)。
10.如權(quán)利要求9所述的用于抗抑郁能力探究的光譜研究方法，其特征在于，所述黑色顏料水中，黑色顏料的濃度為25g/L。